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    成長作文

    時間:2024-03-08 08:11:11 話題作文 我要投稿

    實用的成長作文4篇[精品]

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的成長作文4篇[精品]

    成長作文 篇1

      奶奶院前的果樹不再如我栽下時那般幼小,它早已在歲月的磨練下成長。院落里,曾經嬌小的花朵經過洗禮,競相開放。在風中,曾經扎著羊角辮的小女孩,早已不會在從中嬉戲,只是扎起高高的馬尾辮,張開雙臂去感知生命怒放的芬芳。

      我最愛的便是風,不管是兒時,還是現在,不為別的只為自己在風的伴奏中成長。

      小時,我總喜歡跟著奶奶后面,看奶奶總喜歡侍弄院落里那五顏六色的花。奶奶說,她就喜歡每日清晨坐在木椅上,端著一杯清茶,看著露水從花瓣上滑落,黃昏時,看一抹火紅從天邊暈開,映照著那嬌艷欲滴的花兒。奶奶常說,這時的花兒是最美的。而我兒時的一大樂事,便是在這花叢中嬉戲?墒,一日下午,不知是受了什么刺激,趁著爺爺奶奶已經入睡,我便跑到院子里,挑選著自己喜歡的花朵,又折了一根樹枝,將花用草繞在樹枝上,做了一個花環,對著鏡子戴好后便心滿意足地去睡覺了。睡醒時睡眼惺忪,依稀可以看到爺爺嚴肅的臉龐,我趕緊坐好。只見爺爺拿起我的花環,道:“這花環是怎么來的?”我頓了一會兒,緊張地說:“這……這是鄰居家的阿姨送給我的,她……她說我戴著好看”。爺爺的眼神變得犀利起來,一把拉起我,把我拉到院子里,那些曾經長得可人的花兒早已面目全非,樹枝滿地都是,還有散落一地的花瓣夢想是被大掃蕩了一番。我正愣著,突然,一個憤怒的聲音直沖入我的耳朵:“你說,你的花環是鄰居送給你的,那這是怎么回事?啊?”我偷偷抬起頭,看了爺爺一眼,那雙睜大了的眼睛顯示出了他的生氣。我趕緊點了點頭,弱弱地說:“是……是我弄的`”。最終,我被爺爺關在門外,要求把這些花兒重新弄好。一陣風刮過,將地上的花瓣吹起,顯得更加凌亂。那一刻,我明白了,爺爺不是生氣我將花弄壞,而是生氣我撒謊,那一陣風刮過的瞬間,我似乎也得到了成長。

      在雨的交響中成長。

      滂沱大雨,沒有帶傘的我正準備冒雨回家,突然前面出現了一個熟悉的身影————-是爸爸!近了,近了,爸爸最終出現在我面前,眼前便只剩下傘的圖案。我突然搶過傘柄,對爸爸說:“今天我來打傘吧”爸爸頓了一下,點了點頭。眼前是密集的雨點,交織著“滴答”的雨聲。一路上,我漸漸將傘傾斜。因為,以前是您在為我撐傘的時候,不讓我淋雨而把自己半個肩膀露在外面,今天,讓我來為您撐傘吧。雨聲中,我突然領悟了成長。

      一路成長一路歌,歌聲中,有風,有雨,它們是成長的主旋律,它們看著我成長。

    成長作文 篇2

      人生是一場旅途,書更像是我們的伙伴。在我們最困難時,給我們以鼓勵、幫助;在我們最迷惑時,給我們以啟發。書像我們旅行箱里的一種種食物,給我們充饑,讓我們嘗盡人間一種種的酸甜苦辣。書還像是一道道險關,鍛煉我們的意志,對我們的身心健康有很大的幫助……

      我就是一個從小在書的陪伴下成長的'孩子。閱讀課外書,可以讓我們豐富閱歷。讀《圓明園往事》這本書,我知道了人們抒發的感情,創造的哲理。讀了《同桌冤家》這本書,我體會了校園文化風趣?匆娏嗽S多奇思妙想的怪問題,讓自己對祖國的未來有所猜想。讀了《創新故事大王》這本書,我知道了地球上許多事物的來歷,如溫度計、火光、秒表等,認識了很多成語,如空穴來風、魚米之鄉等。

      通過讀書,我也改正了很多缺點,如眼睛離書本很近,坐姿不好看(坐沒坐相,站沒站相),字寫的一個大,一個小,喜歡網絡等。通過讀書,我不但可以自己克服缺點,戰勝困難,還可以變得很聰明。通過讀書,看課外書,我的成績直線上升,在班上一直很穩定,所以我被提拔為語文課代表,兼學習委員。許多同學有不會的難題都來問我,有不理解的字詞都來問我,我感到很自豪。

      我的書柜里的書多得不計其數,都可以開圖書館了。什么《淘氣包馬小跳》《伊索寓言》《鋼鐵是怎樣煉成的》這類書,我都有。我的鄰居們常常來我家向我借書,我自己也不敢怠慢這些書。一有空閑,我就去看看課外書,去了解書中的精髓,去走向書本給我描寫的圖畫。

      書是我的朋友,是我的食物,是我的“闖關關卡”。我是個從小就看課外書的孩子,我是在書香中長大的。我在書香中成長。

    成長作文 篇3

      今天,我和同學們在武林門碼頭參加暑期實踐活動。我很激動,因為我好久沒有坐船了。

      我們到達集合地已經九點了,跟同學們玩一會就排隊上船了。古運河沿途旖旎的風光沒有吸引我的注意,因為今天我們聽一位“最美杭州人”的分享。在我的腦海里,這位最美杭州人一定長的非常美麗,或者非常帥。主角出場了,沒想到,是一位白發蒼蒼的老爺爺,他是這艘船的老船長。我很好奇,這位老船長到底美在什么地方。

      坐船途中,由老船長發言。他說:“人一定要有規范!彼D了頓,說“比如,你放學回家第一件事要做的是什么?”“做作業”、“吃東西!薄暗谝患聭撌敲撔!崩洗L說。船艙里先是一陣質疑的聲音,然后是一陣同意的聲音!跋乱患虑槭亲鍪裁?”老船長又問。“做作業!贝蠹业囊庖娭饾u統一起來!跋乱患虑閼撌窍词,”老船長說道。“那下一件事呢?”老船長問道!白鲎鳂I!贝蠹艺f。“對,現在才是做作業。”老船長說道“做完作業后你可以看點書,看下電視。但是有一些規范不好的同學,他們一回家就看電視,看手機,吃完晚飯之后呢,再做作業,這樣第二天上課就會沒精神,老師講的'理解不了,成績不會好。養成規范,要持之以恒,一年不夠要養兩年,兩年不夠要養三年,三年不夠要養四年……一天天一年年,要保證每次都是規范的。比如,我每天也要做到規范,來上班,我都要先去檢查交通工具,航行燈,方向盤等。然后我們要開個會,明白這次的航行路線、方向,還有水深,天氣等……”因為不僅要保障自己的安全,還要保證船員,船只,乘客的生命不受威脅,還要給乘客一個舒適的坐船環境,良好的旅行體驗。

      他為什么可以成為美杭州人。是因為他三十年如一日每天都做到規范,生病了也要做到規范,持之以恒才被評為最美杭州人。做一天規范簡單,但做三十年是相當不容易的。我應該向他學習做一個規范的小學生:做到基本的作業質量高,字跡優美,答題規范,要檢查。

      同學們,要做到行為規范的路很長,讓我們沿著老船長的足跡,一起成長。

    成長作文 篇4

      大家好!我是413班陰彥宏,時間過得真快,轉眼我已經8歲了,從過去到現在,都是我最美好的回憶……在我的成長中,有老師們的教育,爸爸、媽媽的呵護,小伙伴們的陪伴,使我在幸福的生活中成長,使我不斷地在學習新的知識,不斷的'了解到了學習與生活中的艱辛與快樂。下面請大家分享一下我的快樂生活:

      我有一個幸福的家,我的出生給我的家帶來了很多的快樂。我天生就是一個活潑可愛的女孩,從小就喜歡唱歌、跳舞,大家都喜歡我哦。兩歲零兩個月我就上幼兒園了,四年半的幼兒園的生活真是五彩繽紛,豐富多彩,每個活動區域都少不了我的身影。

      我的興趣可廣泛了。最愛的是跳舞,三歲半就跳得有模有樣,現在已經考七級了。我登過好多次舞臺,今年夏天登了山西大劇院的舞臺,我們的團體舞《小辮子和山妞妞》獲得了第十四屆桃李杯山西省選區一等獎,還有獎杯呢,可開心了。

      另外我還喜歡彈鋼琴和畫畫。老師說我的識譜能力和協調能力很不錯,可能是那些鋼琴鍵和我有緣分吧,現在我越來越喜歡它,每天要堅持彈琴半小時。

      今年我開始學畫畫了,畫畫也很有趣。起先媽媽不想讓我學,嫌我學多了顧不過來,害怕影響學習,不過我就是喜歡。

      我的學習也算可以。過去的一年里收獲還是挺不少,養成了讀書的好習慣,認識了大量的字,懂得了許多知識。

      人生就像一個大舞臺,都想在舞臺上盡自己的最大努力表現出自己最好的一面,那么就需要我們在臺下刻苦努力,認真做好每一件事,養成好習慣,無論做什么事都要認認真真,持之以恒,盡管會遇到一些挫折,我們也要學會正確面對、不放棄。

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