我的成長作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的成長作文 篇1
成長中的我是一位淘氣的小女孩，老師．同學．父母一直滋潤著正在成長中的小樹_我．
成長中我被周圍的人呵護著疼愛著是父母的心頭之寶．成長中我的變化也隨著年齡而變化，最大的還是知識來給我的營養，知識豐富了我的心靈，還有一個重大的變化就是字，我從小字就寫的`亂七八糟，自從我五年級以來，我經張老師教育后，字就變化很大，父母也表揚工整了許多，還是要感謝老師對我的教育．父母對我的關愛，及同學對我的幫助，在此我向他們，表示忠心的感謝．
在老師，父母．同學的關心下，我的收獲也日益增多，比如：有一次，家庭作業中有一道數學題較難，連爸爸都不懂所以我準備問為數學老師，我以為數學老師會很生氣，見到數學老那溫和的眼神，是我緊張的心情緩慢下來，老師跟我講了許多，啟發了我，我將老師啟發我的話，牢牢地記在我的腦海中，我立刻迅速地做出這道題，竟然做的對極了，老師也鼓勵了我，激發了我的潛能，那次的事深深的刻在我的心里．
總之，我點滴的進步都離不開老師。父母．同學．
可以看到南園小學正在培養我們這一代成為國家的棟梁之樹．
我的成長作文 篇2
小時候，我渴望天天可以玩，天天有吃不玩的零食……這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!
快樂是什么?說真的。我答不出來。我只能說:你在幫助了別人時你可以得到。你取的了好成績可以得到。別人贊賞你時可以得到……快樂無處不在，關鍵是你要不要去尋找。
記得在我還不懂事的時候，因為我那時的家庭經濟不是很好。住在一個小露天屋里，我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑，大人門就笑我，說我窮快樂。
我上了二年級后。常常和伙伴們一起，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑，冬天在田里起火取暖。我覺得這樣的生活很充實。很快樂。
等上了初中，我開始覺得有點壓力了，因為讀的科目多了，作業多了，老師嚴了，沒有那么多時間玩了，一有空就往圖書館里鉆，到最后我得到的是什么?對。是快樂，因為我的努力取得的好成績而快樂，因為我學到了很多快樂……
你發現了嗎?快樂一直就在你身邊，它就象你的.朋友。。不是永遠的好朋友一樣在你的生活里，不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長，以前是。現在是。以后也是。。它不會離開，就想魚離不開水一樣
快樂伴我成長，永遠。永遠。
我的成長作文 篇3
每個人都有屬于自己的樂園，有的在公園里，有的在菜地里，有的在堆滿玩具的房間里，有的在知識的海洋——圖書館里，而我的樂園是陪伴我成長的小露臺。
我家的小露臺是田園風格的設計：復古的瓷磚，精美的馬燈，四周都是嫩綠色的外墻漆，給人一種清新自然的感覺。露臺雖然面積不大，但是麻雀雖小，五臟俱全。接下來就讓我帶領大家去看看吧！
進入通向露臺的大門，首先映入眼簾的是防腐木做的休閑桌椅。桌、椅的四腳都是古代的馬車輪子造型，非常別致。周末，爸爸媽媽就會陪伴我在這里喝茶、聽歌或是美美地燒烤擼串，開心極了。
南側的花壇是我們的花草蔬菜種植區。春天，我和媽媽一起播種蔬菜種子，我會經常給它們澆水，施肥。瞧！那綠色的生菜苗已經從土里探出了小腦袋，迫不及待地想看看外面的世界呢！花壇里的月季長出了可愛的小花苞。那排常青樹也不肯落后，相繼長出嫩綠色的新芽。它們在微風的吹動下搖曳著身體，好像在對生菜苗說：“加油呀，快快長大吧！”
“咕咕，咕咕……”又是那兩只既貪吃又頑皮的`大公雞。它們非常貪吃，一天，我隨手把一個發霉的包菜放在它們的籠子上面，等我準備去扔的時候，包菜已經被它們倆吃了一大半了。我哭笑不得地說：“貪吃的大公雞，真是不怕吃壞肚子呀！”它們不僅貪吃，還很頑皮呢。你把腳放在它面前，它就會用嘴不停地啄你，直到你把腳移開才肯罷休。
花壇旁邊，爸爸特意幫我裝上了秋千。我從小就喜歡拉著媽媽陪我一起蕩秋千。“媽媽，媽媽，快推推我，再高一些，再高一些，哈哈……”
這里就是陪伴我成長的樂園，桌椅、花草、秋千、公雞……這里有我最快樂的記憶。
我的成長作文 篇4
我讀了小學生文摘、快樂作文、當代小學生，發現了許多有趣的事，下面，我來給你講一講，我的感受。
在懶貓的命運，這個故事中，我明白了這樣一個道理，做人不能好吃懶做，不能飽了就喘，餓了就懶，我們應該做一個勤勞的人。別人說正確的你不聽，后悔的肯定是你。這個故事是一個非常好的`例子。
成長是一扇門，是心靈的窗口；童年是一群有心的人，共同走過的一段路程……每當我讀起這一篇文章，我就會想起我在小區，和朋友吵架的事，現在，我明白了，朋友之間最重要的是友誼，每當我吵架時，我覺得很難受，很后悔，很生氣，也很傷心，希望以后和他們一起玩耍。
在“偷”穿高跟鞋這篇文章中，這個小女孩用詞精準，讓我覺得這個小故事，非常的生動，非常的有趣。比如，迅雷不及掩耳之勢，迫不及待等詞語，用的很準確，很形象。
當代小學生、快樂作文、小學生文摘，十分好看，有許多有趣的故事，也教會我許多道理，如果你有這些書，你可以好好欣賞它。
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