淺夏初中作文

淺夏初中作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的淺夏初中作文 ，希望能夠幫助到大家。

淺夏初中作文 1

　　我喜歡夏天，我想大家都會喜歡。因為舒適的假期；可口的冰淇淋；漂亮的花裙。可我，只是簡單地戀上了它淡淡的陽光味……

　　或許，夏天是燥熱的季節。而我永遠是最平靜的一個，我喜歡靜靜地品味它的美好。金色的光芒灑滿了大地，有它的熱情。人們不懂它的美好。都打起了太陽傘，蜷縮在那小塊陰影里。這時我會大大方方讓美麗的金光散漫全身，又或許，在無數的人海里，我是夏的寵兒。我長得不白。卻永遠也曬不黑。他用熱情灼燒著我的皮膚。給予這我它的擁抱。我嗅著它淡淡的體香。也許，這就是它送我的，最美好的禮物。

　　夏天的風永遠都是最普通的。它沒有春的溫柔；秋的爽朗；冬的刺骨；可能，在它姐妹中，它永遠都是失去存在感的配角。而我，就簡單的喜歡它的普通。它不懂怎樣溫柔的撫摸，便盡力不弄疼我們；它不懂怎樣帶來涼爽，卻盡力的吹著，試圖吹散我們的燥熱。它不是姐妹中最特別的一個。卻是最單純的一個……

　　人們喜歡晚間的樹影。我也一樣，但我并不是迷戀它的清涼，而是它的美麗。傍晚的陽光不在燥熱，金色的陽光開始變得高貴，他用華麗的金紅色包裹著萬物。金紅的陽光灑落樹間。這時，風輕輕走過。地面上的樹影終究變成了動感的藝術。人們開始瞇著貓眼兒，享受著晚間的清涼，而我會仔細的在心間刻畫這晚間的美態。

　　夏天，永遠是最無私的，它寵愛著一切萬物。就在人們開始急躁，抱怨它的體溫。它便落下久違的清涼。在人們的歡呼聲，動物的笑臉，植物的飽滿中微笑。它的汗水，不能說大，卻也不小。只是簡單的洗禮著一切。再露出一米微笑，雨珠在陽光的折射下，變得閃閃發光。它不會用彩虹訴說自己的心情；不會用紅葉訴說自己的華麗；也不會用雪花訴說自己的.美感；只是用簡單的太陽雨來感受著人們的快樂……

　　每個人心中都有不同的夏天，我的夏天是平靜的，是簡單的。它用最普通的方式來表達它對我們的愛。我迷戀它的體香，迷戀它的鼻息，迷戀它的膚色，迷戀它的一切。可我卻道不出它的美。只能用簡單的“喜歡”來表我對它回敬的愛……

淺夏初中作文 2

　　夏日的花最美，花朵悄然綻放。低首垂眸間，抬頭盈盈含淚。

　　——題記

　　學校里的花又開了，落英繽紛，碧綠的葉掌怎掩得住那傾城的面容和倩影，朵朵紅暈掩嘴偷笑。風，夾雜著清香，透過我的鼻尖，聞了聞，才發現這是一種花的味道，一種我喜歡的味道。

　　今天是我執勤，我漫步在熟悉的校園里，我在校園里轉了一圈。正當我要上樓回班的時候，我看到了一個小女孩，她偷偷摸摸的，左看右看，我感到有點奇怪，就走上前去。

　　“你是哪個班的”我問她，“你在干什么？”我毫不客氣的問她。“我……我”小女孩吞吞吐吐的想說，卻沒有回答。小女孩慢慢抽泣起來“姐姐，你處罰我吧，我不該在摘花”。小女孩說著，抹起了眼淚。“我媽媽生病了，她最喜歡聞梔子花的香味了，我想摘幾朵給我媽媽做一個枕頭，讓媽媽快點好起來。”我的心顫了一下。小女孩用含滿淚的`雙眼巴望著乞求著我，眼眶中漸要落下一滴滴晶瑩的淚珠。她把手伸到我我面前“姐姐，我就只摘這兩朵”。我低頭看了看她手中的花，

　　花瓣上還帶著露珠。我蹲下對小女孩說：“拿去給你媽媽吧，你媽媽的病一定會好的！”小女孩破涕為笑，說了聲謝謝蹦蹦跳跳的跑遠了。

　　夏季在歲月流逝間，已悄然過去了一半，那天的那件事，可能我早已忘了吧。再次在操場上走著，卻又遇到了那個小女孩。

　　“姐姐！”小女孩用清脆的聲音叫我，我回過頭一看——茫然。我目不轉睛的盯著她，看不出她是誰，卻感覺她似曾相識。“姐姐，上次摘花是我不對，但是那朵花真的很香，我媽媽也非常喜歡那朵花，媽媽枕著那朵花做的枕頭睡覺，病真的好了呢！姐姐你真好！”我恍惚的一下，想起了這個小女孩。

　　一陣風吹來。“姐姐，你看！”小女孩指著前邊的一顆顆梔子花樹：一個個花骨朵淺施粉黛。好美啊！此時的我怎會注意到那細小的花骨朵正在悄然綻放。天空中的白云噙著思念輕拍在旁邊地上的一個嫩綠的小芽上。小女孩說，那是她種的。這個小芽散發著愛的味道。

　　我抬頭望天，陽光晃眼，綠樹投陰，天真藍。

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