小學生的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
你看了這個題目肯定會想：“哎喲！這個人還不會騎自行車。”錯了，這是我以前學自行車的經過。
那一天，我叫爸爸把自行車搬下樓去，（因為自行車在家放著）然后再叫媽媽帶著我去一個比較寬闊的地方慢慢教我騎自行車的方法。我不耐煩的'說：“夠了，夠了，別說了，叫我騎上去試一試。”不過我一上去就把握不好平衡，很快就摔下來了。試了幾次都是這樣，我有些沮喪但我不能沮喪，因為我想起了一個名言：“世上無難事，只怕有心人。”我主動叫媽媽教教我。“好嘍！我有些進步了！”
“功夫不負有心人”我就這樣一點一滴的進步著，媽媽也為我的進步感到感嘆。隨后，我對自行車有很大的信心能把它學好。我又試了幾下“哎”我有一點兒找到感覺了，我不像路上的人想停下來就停下來，而是走一段路才會歪。
終于我學會了，我很高興，媽媽好像比我更高興。媽媽開心的問我：“你的下一個目標是什么？”“學自行車帶人。”“學會了呢？”“我要開飛機。（一句玩笑話）”媽媽笑了，我也笑了。
小學生的作文 篇2
我很喜歡外婆的小園，但我更喜歡春天的小園。
春天，萬物復蘇。小園里：小草穿上了嫩綠的衣裳，從地里探出小腦袋來。柳樹姑娘扭了扭纖細的腰，抽出了新的枝條，長出了新的嫩葉，小鳥站在枝頭，“嘰嘰”的叫著，似乎在迎接春天的到來。茶花爭奇斗艷，色彩明麗，千姿百態。有的茶花完全開放了，像一位美少女在人的面前展示著自己的美麗；有的茶花含苞欲放，宛如一位害羞的小姑娘，多在里邊，不肯出來；有的茶花以經脫去了它的衣裳。綠色的小草，加上樹木，再加上美麗的.茶花，已經美不勝收，再加上靜，清，綠的湖它很靜，靜得讓你感覺不到它在流動，它很清，可以看見小魚，它很綠，像一塊無暇的翡翠。真是人間天堂。
這樣美的春天小園，怎么不叫人懷念呢？
小學生的作文 篇3
春天到了，最讓我們興奮的非春游莫屬。在這個美麗的季節，迎著微風，聞著那淡淡的花香我們背起我們的小書包踏上了尋找春天的旅程。
我的學校在一個美麗的村莊——三港。那里有清清的小溪，有蒼翠欲滴的大樹，還有連綿起伏的山脈。在這里，一年四季我們都可以感覺到大自然的清新，而春天則早已把我們包圍。我們的尋春記似乎總是那么簡單，卻又是讓人神往，我們會迎風走一段小路，欣賞著路邊春的美景，而后就是我們最喜歡的——脫掉鞋子，光著腳丫子在小溪里抓螃蟹，在小溪里跟小伙伴們嬉戲玩水，或是走到小山路上尋找那紅艷艷的映山紅或是其他花朵還有小植物，摘一把來捧在手心，讓老師給我們拍照留個紀念，或是找各種各樣的小石頭，一起在陽光的照射下討論那奪目的光芒，或是跟小伙伴一起進行打水漂的.比賽。我們的春游是不是豐富多彩啊？看看我們個個都進行了一番“探索”，還收獲了自己的“寶貝”。
一天的游玩，讓我們不但跟大自然進行了零距離的接觸，還讓我們獲得了很多春天的紀念品，讓我們找尋春天的足跡，迎著微風，載著我們的歡笑為這絢麗多彩的春天又增添了一抹美麗的風景線。
小學生的作文 篇4
學校是一個大家庭，學校里的每一件物品都是公物。愛護公物要從每天的日常生活做起，從小事做起。同學們每天都接觸的課桌椅就是公物，愛護公物就要愛惜課桌椅。學校是一個大家庭，學校里的每一件物品都是公物。愛護公物要從每天的日常生活做起，從小事做起。同學們每天都接觸的課桌椅就是公物，愛護公物就要愛惜課桌椅。
現在同學們的學習環境比起災區學習的.同學要好成百上千倍。從小學到中學用的全是新桌椅，但有個別同學并不懂得珍惜，喜歡在桌面上亂寫亂畫，甚至還用小刀刻上字，這是極不文明的行為。待你畢業離校后，這不文明的劣跡還會留下，當低年級的同學再使用這樣的課桌時，將會留下很壞的影響。
校園里的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，試想，一位同學、十位同學、百位同學不愛護公物，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對每個同學的生活、學習帶來許多的不便和負面影響。那么我們應該怎樣來愛護這些公物呢？我認為我們在打掃教室衛生時課桌椅要輕擺輕放，不要坐在椅子上搖晃，不要在桌子上亂涂亂畫。學校的門窗也要輕開輕關，大廳里的展板也不要輕易亂動，操場上的雙杠·籃球架·排球網等都是學校的公共財物。我們每個人都應該去愛護它，保護它，不要去傷害它，破壞它。
“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現著一個民族的精神狀態，影響著一個民族事業的興衰。個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個學校的總體素質。一個同學是否愛護公共設施，從小處講可以反映出個人道德素質的高低和學校精神風貌；從大處講也反映了國家文明程度及民族素質的高低。
在此，我們六年級五班的全體同學向全校同學發出如下倡議：
愛護公物從我做起，從身邊做起 。愛護學校的一切公共財物，敢于與破壞行為作斗爭，要以愛護公共設施為榮，以破壞行為為恥。
同學們，讓我們攜起手來，共同建設我們美麗的河西小學，讓河西小學的明天更加美好！
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