實用的作文【經典6篇】
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的大全作文7篇，歡迎大家分享。
大全作文 篇1
紅色代表幸運，黃色代表浪漫，藍色代表深情，綠色代表青春，白色代表純情，黑色代表傷感……
一盒橡皮泥，一共上八種顏色，“赤橙黃綠紫青藍”一樣不缺。
其實生活不是如一盒橡皮泥一樣嗎？五彩繽紛，芳香縷縷。有的人說生活簡單就是精彩，有人說生活須要一方寧靜的沃土，讓心靈有一個安靜的棲息地；有人說，生活如一首搖滾，充滿著刺激每條神經的旋律……
生活，則是如此，沒有固定的答案。但如果多種生活合在一起不是七彩的生活，有意義的人生嗎？
生活不能沒有激情的歌調，因為我要成功，我要拼搏，我要向上；生活不能太繁雜，因為我要平凡的'生活；甚或不能沒有恬靜的田園之歌，因為在世俗的塵世中，總須擁有一寸寂靜……人活平凡不能平庸，這就是七彩的生活。
生活中有笑有淚，有悲傷有快樂。如果是清一色的快樂，那么就是清一色的紅橡皮泥，看下去平平淡淡，只有黑色才映得起紅色的艷。如果是清一色的快樂，漸漸我們就“生在福中不知福”，什么是快樂？我們還要尋找，只有在痛苦、悲傷之下，快樂才顯得重要。如果橡皮泥是清一色的黑色，那么哪怕橡皮泥圖案再精美，它只是黑色，周圍黑暗一片，每天都于傷感之中……
七彩橡皮泥似的生活就是精彩生活。
我愛玩橡皮泥，就愛撫摸它那柔軟的身軀，更喜歡它浪漫的七色生活與金色輝煌人生。
大全作文 篇2
穿新衣，蒸饅頭、貼對聯、拜年------這些記錄了我們祖先禮貌的一個個符號，然后不僅僅是我們民族的文化胎記，更是每一個人記憶中的“年味”。這天，就讓我們一齊走進牛年春節，感受一下那賦予了現代情感、充滿了書香情調的新“年味”------
也許受爸爸愛看書的影響，我這個“小書蟲”有先天愛看書的遺傳，每年大部分壓歲錢都被我用來買書了，這不，大年初四，我已準備選購新學期的教鋪資料了。
我來到南京新街口書城，店里紅紅的中國結和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。然后書城內人來人往，很是熱鬧，為讀者準備的座位已座無虛席，找不到位置的我只好站在書架前看書。一些“小書蟲”干脆就席地而坐，地面雖然很冷，但絲毫沒有影響他們看書的熱情。
聽旁邊的工作人員說，今年春節每一天來書城的人都很多，早晨書城還沒開門，然后就有不少孩子等著進場了，不少像我這樣的“小書蟲”在書城一呆就是半天。等我精心挑選了幾本自己喜歡的名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》，結賬的隊伍已經排成了一條長龍。我驚喜地發現其中不少孩子是爸媽陪同來購書的，手里拿的是沉甸甸的新書。
新春的“年味”里融入了書城暖暖情調的書香味！
大年初五，我和老爸、老媽一齊出游，首選景點秦淮河。槳聲燈影里的秦淮河、秦淮八艷、烏衣巷、王謝故居、六朝煙雨------舊時的秦淮曾讓那些文人墨客留念不已。
在石頭城公園外秦淮河游船碼頭上，已經是人山人海，聚集了從四面八方趕來的人們。碼頭上停靠8艘張燈結彩的畫舫，聚光燈巨大的光束游移在水面上、游船上、岸上、燈影槳上一片輝煌。我迫不及待地用數碼相機攝下一個個美麗的瞬間，處處是景、移步換景，最后連自己也融入了這個美麗的畫卷中。
忘不了秦淮河上的萬盞荷花燈競艷的美妙夜景，忘不了精美的仿古“秦淮畫舫”群眾亮相的'美麗瞬間，忘不了大人們喜笑顏開、小孩們歡欣鼓舞的激動場面-------
“嘭、嘭、嘭”天空中不時綻放出五彩繽紛的煙花，火樹銀花不夜天，然后更是增加了春節的喜慶氛圍，就連空氣中彌漫的火藥味似乎都融入了“年味”！
新春的“年味”里融入了夜游秦淮、火樹銀花不夜天的火藥味！
當春節的腳步離我們漸行漸遠的時候，我們依然深深的保留對親人對朋友的祝福。然后新的一年，讓我們在遐想的時候，感受春節的快樂；新的一年，讓我們走向期望，感受春節美麗的夢幻；新的一年，讓我們走向成功，更多的感受春節文化帶給我們的新“年味”。
大全作文 篇3
我和小D是最好的朋友，也就是俗稱的閨蜜。可是就在上個星期，我和她開玩笑，搶了她的筆，卻不小心把筆給弄壞了，她一怒之下把我的筆也毀了，于是我們倆就一刀兩斷，絕交了。
接下來的每天，我們都不理會對方，就算上課的時候坐在一起也不說一句話，當對方是空氣。雖然，我表面裝作很討厭她，對她視而不見，可是，心里卻很想和她和好，沒有了她的陪伴，我天天心不在焉的，心里感覺空空的，玩什么都沒意思，沒有她的.參與一切活動對我而言都是興致索然。
一節數學課上，我小心翼翼地瞟了她一眼，想看看她有什么反應，她看上很專心地聽講，積極發言。下課后，我又偷偷地觀察她，卻看到她在快樂地玩耍，我感到萬分的失落，看來她并沒有因為跟我絕交而改變什么。我是多么想和她恢復友誼，卻不知道怎么開口，也不好意思說。
我正在糾結的時候，意外在抽屜里收到了一封“和好”信。我打開一看，上面寫著：“我不能沒有你，這幾天，我表面上無所謂，心里卻很痛苦……”我驚喜交加，沒想到她主動和好了。于是，我立馬跑到她跟前，兩人緊緊地擁抱在一起，因為我也不能沒有她。
大全作文 篇4
小時候不懂事的我，是一個討厭書的孩子。整天與玩做朋友，從來都不肯看一眼課外書，也寫不好作文，寫出來的作文是兔子尾巴——長不了。媽媽看在眼里，急在心里。三年級時，媽媽把我送進了作文班。
作文班的老師讓我多看看書，這樣才能提高寫作水平。從這以后，我就開始試著去看課外書。
有一次，我和媽媽因為某一個原因吵架了，我一生氣就跑到了書房，我閑著沒事干，就看起了書來。在這本書中，寫著《沉香開山救母》這么一個歷史故事，我一邊看一邊吃著媽媽買的'東西，看著看著，我的眼睛濕潤了，我被沉香那頑強的精神所感動了，我還體會到了父母給我們的關心和愛，從出生到現在，從幼兒園到小學，媽媽的心每一分每一秒都圍繞著我。幾分鐘后，我已是淚流滿面。看完這本書，我就深深愛上了它們，這位朋友告訴我，要和家人和好相處，失去了親情，后悔的是我自己。
于是，我便走下樓，低著頭向媽媽認錯，并請她原諒自己。從這以后，我就把書當做了一個天天伴在身邊的良師益友。
大全作文 篇5
手，我們每個人都有一雙手，而在抗震救災的第一線有這么一群身影，他們的手是那么的平凡，可卻做著不平凡的工作。
是他們在災難來臨時，第一時間來到災區，救助被困群眾。那是多少個不眠之夜，有多久沒吃東西了，連他們自己都不清楚。但是為了救出更多的生命，他們必須堅持住，因為他們知道，在這片廢虛中還有人在等待他們的救援。手，一雙挖掘的手，挖撅著生命的希望，生命在他們手中得以延續。他們在廢墟尋找著，廢墟中的每一聲救助聲他們都能聽得見，每一次生命的喘息他們都能感覺到。百分之一的希望，百分之百的努力。他們就是可愛的武警戰士，解放軍，救援人員！
也有這樣一群人，他們來自不同的地區，不相同的年齡，卻為著同一個目標走到一起來了。他們從全國各地運來災民所需要的各種物品，他們手上搬運著糧食，送給災區人民。他們就是志愿者！
還有醫務人員的`手，他們用手拯救著生命，鮮活的生命。
正是這一雙雙平凡的，挖掘的手，捐贈的手，搬運的手，才使我們中國在遭遇災難后，有能重建家園。‘‘一方有難，八方支援。’’是中華民族的優良傳統，我們要延續下去。
災民們，或許你們正在哭泣；或許你們正在廢墟里掙扎，等待救援人員來救你；或許你正在安全地帶，為家人擔心。但是你一定要相信，我們一定能重建美好家園！因為在你們的背后有許許多多的人在關注著你們，支持著你們！
伸出你的手，伸出我的手，讓我們團結在一起，擰成一股繩，眾志成城，重建我們美好家園！
大全作文 篇6
迷茫的青春旅途，如果沒有你的陪伴，我又會怎樣？
——寫在前面
那年帶著滿心的憧憬步入這所知名的學堂，小小的心中填滿了無味雜陳。興奮、向往卻如轉瞬間即逝的煙花，斑斕過后只剩下黑色的夜空和無邊的寂寞。
幸運的是細心的班主任讀出了我心中的孤獨。他向我介紹了隔壁班的你，同樣來自于鄉村的你。于是，單調的生活，有了你的調劑，漸漸變得多彩。
猶記每晚自習課結束后，我們牽手回宿舍的情景。昏黃的路燈悄悄拉長我們的身影，靜默的假檳榔細細地傾聽我們的私語。失敗的苦楚，因有你的鼓勵而煙消云散；成功的喜悅，因有你的祝福而尤為甜蜜；青春的煩躁，也因有你的開解而漸漸平和。我想，那條悠長的水泥路，它一定還記得這段我與你一起走過的夜晚吧？
仍憶那杯安放在窗臺上的冰激凌。那個夏日的午后，醒來時竟發現窗臺上安靜地立著那杯融化的冰激凌，下面還壓著一張你的“龍飛鳳舞”體。我可以想見你品味著冰激凌時陶醉的模樣，可以想象你端著紙杯飛奔時急切的場景，甚至可以望見你要同我分享美味時真誠的'心情。你知道嗎？那杯融化了的冰激凌，真的很甜！它至今仍停留在我的味蕾深處。
更念離別鐘聲敲響時你那不舍的眼神。三年的時光，真的很短。道聲“珍重”，亦真的很難。你說，不要流淚，不許傷感，因為今天的別離，是為了明日的重逢。可是，你泛著盈光的雙眼出賣了你極力偽裝堅強的臉。我知道，在你的心里也深藏著和我一樣深深的不舍。
“燈火闌珊，淚水凝望煙水寒……”輕哼著這首你最愛的歌，我的眼前漸漸迷離。佛說，前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。而我們必定經歷了千萬次的回眸，才有了今生的相識、相知和相隨。
青春無悔，能與你相隨，這一路已是花香滿徑……
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