(必備)優秀的作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的優秀的作文3篇，希望對大家有所幫助。
優秀的作文 篇1
我的小表妹思思今年二歲了，胖乎乎的臉上鑲著一雙黑珍珠般的大眼睛，非常可愛，因為她胖胖的，又姓朱，所以我們叫她“胡子珠”，這個名字是我奇思妙想給她起的咧！
她從很小的時候就在我家，我可是看著她長大的喲！
她非常的可愛，每天只要一見到我，就會像“跟屁蟲”一樣和我一起玩耍，無論我做什么，她也做什么，我吃飯她吃飯，我轉圈她也轉圈，我翻眼她也翻眼，樣子非常好笑。并且她巴結起爸爸來就更可愛了，只要我惹怒了她，她就會喊我的爸爸，（她從學說話時就和我一樣叫爸爸）這時爸爸一定會抱著她訓斥我，雖然我不滿意，不過為了演戲，我還是生氣的向她笑了一下，她還有一種討好的方法太厲害了，要是沒人理她，她就會假裝的想拉大便一樣，蹲在地上說：“拉巴巴”，害的我們馬上去抱她，于是她又說爸爸抱抱，爸爸也只好把她給抱出去，她又說太陽好曬呀，就不在拉大便了！就這樣她就成功的賴在爸爸身上了。現在她的'詭計雖已經被我們識破了，但我們還是擔心她拉大便，便一定要抱她出去了！有時爸爸不想抱她，她就一直喊“爸爸抱抱”，我爸爸不得不抱著她了。她還巴結我，只要我不和她玩，誒呀！那就沒玩沒了了，喊：哥哥，玩，哥哥玩！說個不停啊，我也不得不和她玩了。
她是個名副其實的小氣鬼！無論是誰買的東西她都會說是她的，到了她的手上你就別想在要了，哼！你這個小氣鬼！今天連個桃子都不讓我吃!她不僅小氣，還好吃，我吃什么——她都要，每次我都很不情愿的給了她，但不給不行，她總是要找我麻煩的，她這種不耐煩的功夫令人敬佩啊！
還有，她還是個膽小鬼，到了晚上除了爸爸，她誰都不要，就像粘在爸爸身上一樣，只要看不到爸爸，就會哇哇大哭，從小是這樣，現在都二歲了還是這樣，害的爸爸天天有苦吃。胡子珠的可愛，小氣鬼、好吃、巴結鬼、都是她的“幾個特色”！不管她怎樣，都是我家的開心果。哦！對了，我叫胡子驍，這下你們知道我為什么叫她胡子珠了吧！
優秀的作文 篇2
“助人為樂、默默無聞、無私奉獻。”這是我眼中的雷鋒，雷鋒的奉獻精神猶如種子般，生花結果。偶爾的驚鴻一瞥，我發現，我的周圍也有這樣一群活雷鋒。
周三的語文課上，胡老師正分析著試卷，教室里靜悄悄的，所有人都斂聲屏氣，專注地聽著老師講解習題。突然，一聲“胡老師”打破了教室的沉寂。“何宏宇，那個，他好像有點不太舒服。”是何宏宇的同桌戚翰文的聲音。“啊!怎么了，何宏宇，你怎么了，哪里不舒服呀?”胡老師有點緊張。我看到這時候的何宏宇失去了平時的活蹦亂跳，他站起來了，兩眼呆滯，嘴唇顫動，頭好像連直起來的精神都沒有，臉紅一陣，白一陣的，喉嚨里好像不斷地在咽口水。過不了多久，突然聽見“哇”一聲，何宏宇痛苦地俯下了身子，兩手抱著肚子，肚子里的殘羹一股腦兒噴涌而出，一股難聞的酸臭味頓時在教室里彌漫開來。胡老師急忙拿出紙巾，對他擦了又擦。看著他那痛苦地表情，聞著那令人作嘔的氣味，我的.喉頭也開始翻騰。
在這滿教室的酸腐味中，教室像炸開鍋了一樣。有的同學開始坐不住了，后排的同學有踮起腳尖，探頭觀望，臉上的表情隨著何宏宇的嘔吐聲變化著。這時有人離開了座位，打開了教室的窗戶，想交換下教室的氣流。有的，拿出餐巾紙，捂住了的鼻子，皺起了眉頭。更有的，還在幸災樂禍：早飯吃了什么啊?好像挺豐盛的哦!但距離在那里，除了胡老師，每個人，都與他保持著距離。
這時，一個嬌小的身影，映入我們的眼簾。只見她拿著餐巾紙，在何宏宇的身邊蹲了下來，她離何宏宇是那么近，離那堆污物是那么近，從她那微微皺著的眉宇間，可以看出，那個味道確實不太好聞。一次、兩次、她利索地抽著紙巾盒里的紙巾，遞到胡老師和何宏宇的手上，盒子里的紙巾慢慢變少。似乎班級的同學把所有的目光都聚集在他們三人身上。
教室里開始有人走動，“老師，掃把來了!”“老師，拖把要嗎?”一聲聲清脆的聲音，打破了冷漠的氛圍，把我從觀望的拉了出來，只見一批批的同學拿著拖把、掃把，等在何宏宇的旁邊，有同學自告奮勇的說：“老師，我陪他去醫務室吧?”只見那些個同學揮動著手里的勞動工具，細心地將那堆臟東西掃進畚斗，不敢有絲毫的懈怠和放松。掃地的掃地;拖地的拖地，沒有掩鼻，沒有說話，教室里開始靜下來了，那些觀望的人們，也顯得那么手足無措了。
陪何宏宇去醫務室的同學回來了，氣喘吁吁地說：“沒什么大問題，可能吃壞肚子了。”這時候同學們舒了一口氣，沒事就好。
原來，活雷鋒就在我們身邊，他們無聲無息地將這雷鋒精神傳遞著，有他們真好!
優秀的作文 篇3
我的一家就是一個樂團，每一種樂器都發出不一樣的聲音，給人不一樣的感受。
我有一個“大號”爸爸，“呼——”地一吹，那聲音深沉而幽遠，掌控著整個樂團。爸爸很忙，常常看不見他的身影，他默默地為家庭做著貢獻。爸爸經常在外奔波，每天晚上跟他視頻，都是一副疲憊的樣子，雖然他沒有陪伴我左右，但是我知道爸爸是愛我，愛這個家的。
“大號”爸爸不常在家，但我有一個陪伴我的“古箏”媽媽呀！古箏的弦雖不多，但隨著力道不同，音調也會不同。“古箏”媽媽的變臉功夫可厲害了。一次考試，我數學考得不好，只有94分，語文考得不錯。回家后，我問媽媽：“好消息和壞消息，你想先聽哪一個？”“壞消息。”媽媽秒回。我有些緊張地說：“數學94分。”“什么？”這兩個字如同一瞬間天降大雨，我嚇得說不出話來，雷、雨、雪夾雜在媽媽的.批評中向我襲來，我急忙打斷媽媽，說出語文考了96。5分后，她這才住了嘴，剛剛眼睛里噴出火的媽媽，此刻變得嘴里能噴出糖來。
媽媽常說我太活潑，太外向了，活像個假小子，在這個樂團中，數我的聲音最活潑，最輕快了，我是家中的“開心果”，什么憂愁事兒到我的嘴里立刻化解，有誰發火了，我一逗，那“火”就被撲滅了。
這就是我的一家，不同的性格，不同的樂器，卻可以奏出一支美妙的交響曲。
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