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    成長作文

    時間:2024-03-04 10:18:22 話題作文 我要投稿

    成長作文

      在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的成長作文9篇,歡迎大家分享。

    成長作文

    成長作文 篇1

      努力出佳績,成長的路上,多一度努力,多一度精彩。

      人生需要努力,更需要不斷的努力,在人生的道路上,努力不斷地為我們的人生增添絢麗的色彩。

      課堂上,老師認真仔細的為我們梳理著每一個知識點、易錯點、重點,整個教室里充斥著濃烈的緊張、積極向上的氣氛,我有些昏昏沉沉,剛想要打盹,無意間瞥見黑板上鮮紅的大字:距小中考還有**天,你準備好了嗎?不久,我就要登上小中考的舞臺了,當演出結束后,我是信心滿滿的下臺,還是精神萎靡的下臺呢?為了一個好的結果,為了自己,我必須努力!想到這里,便直起腰板,重新開始自己的努力。

      體育課上,大家都挺直腰板站齊,認真訓練,從不嬉戲打鬧,大家知道你,明年,便面臨著體育考試,要把身體鍛煉好,取得一個好成績。短跑、跳遠、跳繩、鉛球,一個個力量型,靈活型的項目我都認真的鍛煉,接下來,就是我最不擅長的項目——耐久跑,老師的哨聲吹起,同學們一個個如利劍一般飛射而去,我則像蝸牛一般,緩緩向前進,時間飛逝,我即將接近終點,這時我已經氣喘吁吁,大汗淋漓,本想就此作罷,走到終點,突然一只手輕輕地推我前進,回頭一看,竟是好友“千萬別走,不然前面的努力就白廢了,加油!我相信你可以的!”他笑著對我說。好友的話給了我力量,我又攥緊雙拳,調整呼吸,邁大步的向前努力。

      回到家里,面對怎么也想不出來的難題,急得直撓頭,看著復雜的題目,思路像斷了線的`風箏——無處可尋。正當我焦慮萬分,百思不得其解時,一只溫暖的大手輕輕地拍了拍我的肩,一杯溫熱的牛奶呈現(xiàn)在我眼前。“別急,先喝杯牛奶吧!重新整理思路,好好讀讀課本,看看能套用哪個知識點,你一定能解出來的!”媽媽的話像一股清泉,滋潤了萬畝草地。于是我又拿起筆,認真分析每一句話,每一個關鍵詞。

      在成長的路上,撒下一把努力的熒光,照亮精彩的人生

    成長作文 篇2

      碩果累累是每一個渴望成功的人士所盼望的,但是累累碩果不是一開始就有的,它需要歷經艱辛,它需要成長。在成長的途中,我們每個人都會有暫時的“豐收”或“歉收”。那么請記住:“豐收”的時候不要得意忘形;“歉收”的時候不要傷心失意。因為重要的不是結果,而是我已成長。

      學會成長,坦然面對結果。

      有人曾說過:“付出不一定會有收獲。”這話的意思就是要我們注重一點一滴的積累,一步一步地成長,不要因為暫時的結果停止自己成長的步伐。著名作家大仲馬的兒子小仲馬在文壇上也很有名氣。然而,在他事業(yè)生涯之初確是另一番景象——屢次被退稿,甚至他的父親對他說;“你可以在署名下作標注‘我是大仲馬的兒子’”對此小仲馬沒有放棄寫作的步伐,他能夠坦然的面對結果,最終《茶花女》讓他一舉成名,證明了他的成長。

      學會成長,增強面對挫折的勇氣。海倫凱勒這個世界名人用她的經歷向世界證明了什么是成長,什么是勇氣。三歲時,海倫的世界就失去了光明和聲音,當時有誰能預測她的未來?沒有人?沒有人。她沒有在乎結果,而是用勇氣面對一切,用成長彌補自身的缺陷。成長成就了海倫凱勒,在《假如給我三天光明》中我們看到了成長帶給海倫的世成功和偉大。

      學會成長,成長的'最終是成功,其實,“成功”是一個范圍很廣的詞,并不是一定要和預定的目標一樣才是成功,最后的結果也許達不到目標,也或許超過目標,但只要經歷了成長的過程都可以說是成功的。

      農人經歷一季的辛勤勞動,來年秋天的收獲是讓他們最高興的事,他們不會因糧食收獲的比往年少而抹去臉上的笑容,因為他們曾經付出了汗水,莊稼也經歷了成長,這就是一個成功的輪回。

      同樣,我們的學習、工作也是這個道理,也許我們每天埋頭苦讀苦干卻沒有成績的提高,但是不要灰心,因為我們在慢慢成長,而成長的最后是成功。

      學會成長,不要被結果所羈絆,在成長中體驗快樂與收獲。

    成長作文 篇3

      我希望,我能夠在寬容中成長!這是我內心深處的渴望,亦是我多年來未曾說出口的心聲,是一個孩子對寬容的期盼,亦是一個孩子對愛的渴望。

      當然,我不能說我的父親母親不愛我,只是他們的方式讓我感受不到愛,感受得更加深刻的是挑剔以及要求。每當父母親要求我怎么怎么樣的聲音在我的耳邊響起時,我都會覺得我像是在給他們打工,沒有哪一個缺點不是他們所無法容忍的,沒有哪一個優(yōu)點在他們眼中不是不足一提,他們不像是愛著我的父母,更像是要求我做到完美的領導。

      就是在這樣嚴苛的環(huán)境中,我長大了。長大成了一個憂患意識無比強烈的人,無時無刻不在擔心接下來會遇到什么問題,無時無刻不在為未來可能會遇到的問題而做著必要的準備。的確,“生于憂患,死于安樂”,父親母親對我的教育,讓我能夠在走入社會之后,不會因為沒有憂患意識而出現(xiàn)重大的問題,可是在這種嚴苛環(huán)境中長大的孩子,難以學會愛人。

      這樣長大孩子也會在成長中,不斷地對自己以及對他人嚴苛,這樣活著的孩子,一定也難以讓身邊的人感受到快樂吧!我希望,我能夠在寬容中成長!我希望我的`爸爸媽媽能夠對我豎起一次大拇指,我希望我的爸爸媽媽能夠給我一個贊美的微笑,我希望我的爸爸媽媽不會因為我摔碎了一個碗而責備我做事不誠實……

      我的希望,爸爸媽媽你們聽得到嗎?當你們嚴苛對待我時,我喜歡稱你們是父親母親,但我需要感受到愛時,我多想大聲地喊你們作我的爸爸和媽媽啊!爸爸媽媽,我希望我能夠在寬容中成長!像每一個快樂長大的孩子那樣,不用始終都學著如何去完美。

    成長作文 篇4

      花開花落,日子就這樣一天一天如流水般逝去,也將我的童年及童年窗上的小鳥似風一般的帶去。

      還記得童年的那個小房間,不大,卻珍藏我童年的記憶。淺藍的窗簾,每當午后我便會小憩一會,便坐在窗前開始看書或是做作業(yè),窗外有潔白的云、藍藍的天以及“樂譜”。“樂譜”是由幾根電線與幾只小鳥精心組成的,可能就是專門為了我做作業(yè)疲勞后閑睱之際讓我愉悅一下子的吧!

      一個星期天的午后,我又像往常一樣在窗前看書,還在吃餅干,空閑之時,又向那“樂譜”望去,看看今天有什么樣的新曲子,卻天意發(fā)現(xiàn)有一只黑色的小鳥立在我的窗沿上,那黑圓的小眼睛正盯著我桌上的`餅干渣,我便馬上會意,坐在那沒有動,讓它安全后,再來輕輕啄食。經過一些試探以后,它拍了拍黑色的小翅膀,小心翼翼地啄了一口,又看看我,方才小心地支啄食第二口,這樣幾次以后,也許是因為我當時臉上也掛著善意的笑,它便越來越大膽地啄食餅干渣。差不多將桌上的餅干渣吃完了,它便心滿意足地看看我,又見我一直很溫柔,沒有傷害它的意思,便沖我嗚嗚了兩聲后,拍拍翅膀飛走了。

      以后的每個午后,小黑鳥便會準時來到窗沿上,看著我做作業(yè),之后便吃餅干。但是,每臨秋天,小黑鳥便會銜來一片落葉,不知它是要干什么,之后整個冬天未見它,才明白,原來小黑鳥要往來暖和的地方遷一段時間再到春天到來時再回來……

      而現(xiàn)在,我已經搬家了,離開了小房間,離開了小窗,離開了小黑鳥,也不知它們現(xiàn)在還是否一切安好。

      太陽落了明天依然爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,但我的童年卻就像那只小黑鳥一樣的不回來了。

    成長作文 篇5

      “不經歷風雨,怎么見彩虹,每個人都不能隨隨便便成功。”這首歌大家應該不陌生,它非常形象地唱出了成功道路上有險阻,說明要在苦難中成長、壯大。

      人生道路上,沒有人能一帆風順,命運總是在我們的道路上設下障礙,讓我們去經歷種種苦難。音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰?shù)娜松嚯y,告誡自己,要扼住命運的咽喉,在苦難中成長,于是演奏出輝煌的《命運》絕響。海涅面對手足癱瘓、視力微弱的人生絕境,信念不倒,吟唱出了譽滿人間的不朽詩篇。這都說明成長需要苦難。

      我正是勇于面對苦難,從苦難中成長了許多。今年年初,別人都是走親訪友,其樂融融,而我的'家人卻是醫(yī)院進進出出忙個不停。因為我爺爺因重病而住院了。當時家人焦急萬分,卻束手無策,只能在醫(yī)院細心照顧爺爺。在這期間,我也經常照顧爺爺,給爺爺換吊水,與爺爺談心,使他早日康復。這也是我人生中第一次如此焦急,甚至害怕爺爺撒手而去,同時也是第一次如此細心照顧他人。最終爺爺康復并回家了。從這件事中我學到了很多,學會承擔,學會關心、照顧他人,不再是一個什么也不懂的小孩子。

      從這件事中我體會到成長也需要苦難,它使我們成熟、懂事,激發(fā)我們的潛能。它是煉金的烈火,是淘沙的巨浪,只有經歷磨難,才能真正蛻變、成長。

      簡評:全文以名言以典型事例開篇引入苦難在人生成長過程中的作用,再聯(lián)系實際寫到自己,看到生活中經歷苦難,磨煉能使自己更加成熟,很能激勵個人成長。

    成長作文 篇6

      夜?jié)u闌珊,天光將遠山模糊成濃淡有致的墨色,茶香四溢。翻開相薄,逐頁翻卷中,多少往事涌上心頭……

      暖黃·關心

      鳥兒清脆的鳴歌將我從睡夢中喚醒。收拾行裝,望著嶄新的書包文具,心中既期待又有些緊張。今天是我第一天上小學,即將面對的這個嶄新的世界讓我感到新鮮而又好奇。教室的每一個角落,每一頁課本似乎都蘊含著無限的樂趣。老師的聲音溫柔,帶著我趕往神奇的世界。

      打開文具盒,一頁暖黃色的.便利貼紙上,是媽媽清雅的字跡:好好聽講,你是最棒的!

      暖暖的黃色,如一縷陽光,照進了心底。

      淺綠鼓勵

      “叮鈴鈴……”,考試鈴響,老師高跟鞋的嗒嗒聲在走廊中響起。后桌的朋友抓著筆不知寫些什么,半晌,她一個前拋將書扔進了我的桌上,還不忘得意揚揚地向我比出一個“V”的手勢。

      不由失笑,無奈地翻開書頁,課本扉頁上不知何時被她歪七扭八地拍了一張淺綠色的便利貼。張牙舞爪的字跡卻令人心生溫暖:祝你啊,考的全會,蒙的全對!再看過去,她又做著一個鬼臉,露出兩顆尖尖的小虎牙,眼中盛著清澈的笑容。

      放下書本,面對試卷,胸有成竹。

      湛藍祝福

      周五的最后一個下午,伴隨了大多數(shù)人一整天的浮躁和一周末尾積攢下的疲憊,很快被即將放假的興奮沖散。考試成績一出,又是幾家歡喜幾家愁的激動和哀嘆。不論結果如何,總算是為一學期的努力畫上了句點。到了頒獎的時候,我發(fā)揮得也不錯,老師拿起作為獎品的筆記本,遞到我手中,臉上帶著溫和的笑意,那目光柔軟而又如水清澈,一股暖流,涌上我心。

      湛藍色的便利貼上,是老師剛勁有力的鋼筆字:再接再勵,勇創(chuàng)佳績!

      懷抱著新得的筆記本,再看向假期規(guī)劃表,平添了幾多動力。

      暖黃,淺綠,湛藍,不同的顏色,不同的話語,卻是如出一轍的關愛。我在這滿滿的關愛中努力成長,輕松而快樂,自信又堅強,發(fā)自內心的滿足,舒心的笑容常常在臉上蕩漾,我想,這大概就是幸福應有的模樣。

    成長作文 篇7

      時值初三,應該是全力拼搏的時刻了,但對于我這個轉校生,卻有著對這里的奇特陌生。

      生地沒考好,成績提不上,但絕不能放棄自己的未來。“你覺得你能賭一把嗎?”父親問我。

      “應該可以吧。”我對自己還抱有信心,但內心卻充滿著無知與恐懼,我不知道我的終點在哪里,但至少拼命往前沖。

      待到開學,進入新班級,面對新同學與老師,我身上一直擺著“茫然”倆個大字。但看著優(yōu)秀同學們的用心學習,我似乎被驚醒,想開始發(fā)憤。但是開始這段時間,我一點也跟不上。在課堂上看著同學們舉手發(fā)言的熱情與積極,看著老師臉上擺著的`肯定與欣賞,我心里滿是落魄、惆悵。

      終于,舊毛病帶來的影響體現(xiàn)出來了。“你怎么沒把作業(yè)完成呢?”班主任嚴肅地瞪著我,我只得把目光轉向別處。“我一直在做作業(yè),沒有去玩。”我吞吞吐吐勉強湊成了一句話,但卻哽咽了起來,隨后滾下了一粒水珠子。我不明白當時為什么要這樣做,大概是應了父親對我的那句評價“你和我有點像,心里承受能力太差。”想到這里,我又徒增了悲傷,班主任讓我出去平復一下。等我收了淚,班主任耐心的向我介紹了許多學習方法,并要求我把作業(yè)完成,我答應了,回到教室中上課。

      過了幾天,班主任的神圣召喚再次降臨到我頭上來,此時的我更加恐慌。走到辦公室門口,正努力想象著將要顯現(xiàn)的情形,真是滿心的凄涼啊!

      一步,兩步……似乎是一個世紀那么漫長,我終于走到老師身旁。老師此時竟面帶微笑!我震驚了,耳邊回響一句:“又沒完成作業(yè)啊?你到底有沒有按我的來啊?”

      我極力淡定,把雙手交叉在背后,說:“我努力了,但是就是做不完。”說罷,我頭一轉,目光竟與老師相遇了,我一驚,下意識后退了幾步。

      “你真的努力了嗎?班上這么多同學的作業(yè)都完成了,你為什么不能?你還有沒有一點男子漢氣概?”

      我傻了眼,不知如何回答。男子漢氣概?!對哦,我是初三的學生了,怎么還沒醒悟?

      這番指點后,我漸漸地跟上了步伐,上課也時常舉起手來,畢竟答錯了也不要緊嘛。

      終于到了期中考試,我希望自己并且相信自己成績能夠提高。因為我知道我依然能夠奮力成長,能夠成就夢想。

      成功,它就在前方!

    成長作文 篇8

      每個人都要嘗試,每一件事情都是要先嘗試著去做一做,如果你不嘗試著去做,那你現(xiàn)在可能還不會走路,不會說話……

      當你遇到沒有做過的事情的時候,我們一定要選擇去嘗試一下,如果我們有能力做這件事,就做這件事,如果沒有能力,那就算了。我以前也是這樣的,上個暑假我們去游泳,我想試一下仰泳,好幾次都不敢,最后鼓足勇氣嘗試了一下,最后成功了,我很高興。

      許多發(fā)明家想出了各種各樣的設計,可是有些就覺得天馬行空,不可能實現(xiàn),可是還有些人就是使勁嘗試,失敗了幾千次或者幾萬次,可是他們毫不氣餒,最后終于成功了。愛迪生就是一個很好的例子,他發(fā)明電燈,試驗了好多次,有成功,可是他沒有放棄,選擇了繼續(xù),“功夫不負有心人”,他成功了。

      嘗試,是許多人成功,也然許多人失敗,不過,我們嘗試了,我們做了這件事情,我們就賭一次,有可能失敗,也有可能成功,不過試一試才知道答案,不試永遠都不會知道的.。如果失敗了,也不要傷心,不要放棄,俗話說的好“失敗是成功之母”,只要再換一種方法,我就不信不成功。我每次失敗了后,心里都會生氣,動不動就朝人發(fā)泄一下,可是我最終還是成功了,成功后,我欣喜若狂,好長時間都靜不下來。

      嘗試,一定要嘗試!如果你不嘗試,那永遠都不知道答案的。

    成長作文 篇9

      那時還是小草剛冒芽;柳樹剛長出嫩嫩的枝條;冬眠動物的剛蘇醒時,我們便踏上了去“山青世界”的旅途,我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時,我發(fā)現(xiàn)樹也要經歷風吹日曬也要學會在嘗試中成長啊!

      我們在第四天下午,來到了攀巖的場所,我看到這龐然大物——“攀登臺”佇立在我的眼前,我顫了一下,“哈,攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……

      許多同學在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來,我捂住了耳朵,內心有些慌亂的想:“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環(huán),看到許多女生都很踴躍的爬上去了,我對自己很沒有信心,在胡思亂想中輪到我了,腿好像黏在地上了一樣,怎么也抬不起來,我努力的把手放到冰冷的石頭上,身體顫抖著,手緊緊的抓住石頭,生怕一不小心就會掉下去,摔得粉身碎骨,風輕輕吹過,好像在說:“你可以的,只要堅持你就是勝利者!”我努力的往上爬,快爬到終點時,我已經筋疲力盡了,想跳下去,可是已經爬了這么高了,跳下去就白費力氣了,如果爬上去,我已經沒力氣爬了我往下看了看,下面的人都那么渺小,像是顯微鏡下的'一個個小細胞,密密麻麻的,而我像一個巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動了,我的身體晃動了一下,下面的同學大聲的呼喊:“抓住,堅持住往上爬!爬到了終點你就是勝利者,你不想挑戰(zhàn)一下你自己嗎?加油!”

      聽到同學的鼓勵聲使我振作起來,一步一步艱難的往上爬,三步,兩步,一步,到了!我爬上臺子歡呼著,下面的同學也為我歡呼,我從來沒有這樣開心過,貌似自己沒這么累了,只剩下激動……我嘗試了攀巖。

      這次的攀登,超越了我的極限,我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性,其實我們每天都在嘗試,要學會嘗試新的東西,在嘗試中成長,只有不斷的嘗試,才會成長,才會有嘗試的喜悅……

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