一筆畫五角星小學作文

一筆畫五角星小學作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的一筆畫五角星小學作文，希望對大家有所幫助。

一筆畫五角星小學作文1

　　每當我看見五角星時，就會想起那次我在那次一筆畫五角星的事情。

　　記得有一次我像往常一樣去上課，我剛坐在自己的位置上。“叮鈴鈴”上課了，這時，童老師從門后走了過來，笑瞇瞇地說：“你們誰能上來在黑板上一筆畫出一個五角星？”話音剛落，同學們都紛紛舉起了手，我也不例外。我心想：童老師未免也太小瞧我了吧！我高高地舉起了手，并大聲地說道：“選我，選我！”老師說：“好，王淇樂你上去畫。”我走上講臺，拿起粉筆準備要畫時，往后一看，所有人都在看著我，忽然我覺得萬分緊張，一時想不出來怎么畫了，便回到了座位上，所有同學都畫完了之后，童老師說：“你們覺得誰畫的最漂亮？”所有人都說第一個畫的好看。我看見她臉上洋溢著一份自豪的'神情。

　　我明白了一個道理：那天天做的事情，都蘊藏著大道理。

一筆畫五角星小學作文2

　　上課了，老師走進教室對我們說：“今天我們來試一下一筆畫五角星。”話音剛落，同學們躍躍欲試。

　　我們連忙拿起筆在草稿紙上畫了一個一筆畫的五角星。老師又說：“誰想上來在黑板上畫五角星。”陳紫含連忙舉起了手，自信地走了上去，在黑板上畫了一個五角星。我看著她畫的五角星，畫得真好！看來我以前算是小瞧她了。我也不會放過這么好的機會。把手舉得高高的。老師便叫了我上去畫一個五角星。

　　在走上去的時候，我心里在想，我這次一定要得第一名，而且我很高興。黃瑾妍也被老師注意到了，等她一筆畫完五角星的.時候，她畫的實在太小了。

　　幾乎所有人都畫完的時候，老師突然對我們說：“我們來評一評誰畫得好。”每個人都說陳紫含畫的好，我不甘心，因為我沒得到第一。有些人畫得像拐杖。他們都說：“沒畫好，是因為太慌了。”

　　經過這一次的活動，我知道了，做任何事都要認真，不能三心二意。從中我發現哪怕有些小事中也蘊藏著一個道理。

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