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紙杯燒水小學作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的紙杯燒水小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，老師說今天要做一個實驗一一用紙杯燒水。我心里充滿了好奇，紙杯能燒開水嗎？難道紙杯不會燒著嗎？帶著這些疑問，我們開始了實驗。
開始做實驗了，老師把紙杯裝滿水，接著拿來打火機，把桌上那超大號的蠟燭點燃，然后把紙杯套在鐵圈上，以免自己的手燒傷。紙杯貼近蠟燭，就開始燒水了。
“同學們，注意看。”老師提醒大家。只見杯底已經被蠟燭燒出了斑斑黑點;漸漸地，紙杯杯底越來越黑，我們都十分擔心，杯子是不是馬上要被燒著了呢？教室里鴉雀無聲，大家都緊張地一直盯著。
蠟燭上的火仿佛在對杯子宣戰:”投降吧，杯子！你是抵擋不住我的攻擊的！”杯子聽了，依然頑強地”站”著，好像在說:”哼！我是不會屈服的！有了水娃娃的幫助，你是奈何不了我的！”果不其然，杯子并沒有燃燒起來。
接著，老師說道:”同學們，請大家再繼續耐心地觀察。看看紙杯里的水會發生什么變化。”話音剛落，大家都迫不及待地看向紙杯，脖子都伸得長長的，希望能第一時間了解情況。坐在前排的我已經按捺不住，偷偷站起半個身子，一看只見紙杯里的水開始有了一些的小氣泡。
漸漸地，五分鐘過去了，杯子上冒出了煙。又過了五分鐘，老師讓幾位同學上臺摸一摸杯子里的水，他們又好奇又害怕，猶豫著把手指伸進水里，突然大聲地喊道:”咦？不熱啊！”那滑稽的表情把我們都逗樂了。又過了一會兒，老師讓同學們來感受一下水溫。有了上次的經驗，大家似乎有點”輕敵”了，迫不及待地一下子把手指伸了進去:”哎呀，好燙，好燙！”結果被燙得上竄下跳，一直吹手指。
“為什么紙杯能燒水呢？”大家都不解地問老師。老師頓了頓嗓子，耐心地回答道:”因為紙杯里裝了水，水杯加熱時，杯子里的水蒸汽都蒸發了。紙杯的最高溫度也只能100度，溫度達不到紙的燃點180度，所以紙杯就燒不著了。”大家恍然大悟。為了證明這一點，老師又做了另一個實驗。紙杯不裝水，直接放在蠟燭上燒。果然，不一會兒，紙杯就燒著了。
紙杯可以燒水嗎？答案是肯定的，可以！
通過這次游戲，我也從中感悟到：生活處處皆學問，只要你留心觀察，就會發現生活中更多的奧秘！
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