關于風的作文錦集15篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的關于風的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于風的作文1
春風,那樣的慈祥,像是一位溫柔的母親。她撫摸過光禿禿的枝條,枝條上就開出了美麗的花朵;她撫摸過大大小小的山坡,山坡上就冒出了一大片一大片的新綠;她撫摸過一個又一個樹林,山中就傳來了婉轉的鳥鳴;她撫摸過彎彎曲曲流淌的河流,河中就游出了歡快的魚兒!
夏風,那樣的熱烈,像是一位風風火火的'姑娘。她碰著嬌嫩的花兒,花兒害羞了,收起了花瓣;她碰著翠綠的樹葉,樹葉暈了,縮起了葉片;她碰到清澈的河水,歡快的小魚倦了,沉入石底;她碰到知了,知了急躁了,拼命地叫起來:“知了,知了!
秋風,那樣的善良,像是一位天使般的護士。假如沒有她的幫助,葉兒們怎能入睡土地媽媽的懷抱?假如沒有她的幫助。果兒們怎么能漲紅了臉,開懷大笑?假如沒有她的幫助。候鳥們怎能找到自己理想的家園?
冬風,那樣的調皮,像是一個搗蛋的小孩。她拉著小樹訓左右搖擺,跳起了舞蹈;她又變了一個魔法,給池塘蓋上了一床冰被子;還不夠好玩,她又把雪精靈送到了我們身邊,漫天飛舞的雪花真是太漂亮了。
我喜歡春風的慈祥,夏風的熱烈,秋風的善良,冬風的調皮,正是這變幻的風喲,才繪出了四季這一幅幅美麗的畫卷。
關于風的作文2
風,你是可愛、頑皮的,你有時又是令人厭惡的。
春天的早晨,和煦的春風給人們送來春的氣息。孩子們追著春風跑,可總是追不到風,大人們也盡情地感受著春的溫暖。風,你做了一次郵遞員,把春天的信封悄悄送來。
然后你又走了,去送別的“郵件”,但不是所有人都喜歡你的“郵件”,你來到貧苦家庭的時候,還是照送不誤,呼呼地刮著破舊的茅屋,讓人們覺得厭惡,而你卻像一個任性的孩子,一點沒有發現別人的痛苦,喜怒無常也變成了你的性格。
農民伯伯開始播種幼小的種子了。新芽才剛剛探出頭,你就來光顧了,把新芽吹得東倒西歪,讓農民伯伯心疼不已。
你還帶來沙塵暴、龍卷風,是故意地讓人們討厭你嗎?人們無辜地承受著你的折磨,而你呢,卻像一個惡作劇的孩子,“嗚嗚”地唱著歌呢,一點都沒有在意人們的憤怒。
哦,風,你又是頑皮的。在無聊時,你又在為自己找樂子,去云朵妹妹那兒串門,和她們捉迷藏,故意把她們吹成各種各樣的.形狀:有的像飛翔的小鳥,有像可愛的小狗,有的像奔跑的駿馬……
哦,讓人愛又讓人厭的風,我該拿你怎么辦呢?
關于風的作文3
風在漂浮著,流動到各地,一陣風沸過,世界萬物全變了。也許那就是風吧。
一座房屋里,風散滿整座房子。
在這座房子的人都得到了清爽。
風來到一片原野上,看到一些小草,長在一棵茂盛的樹,樹上有一個鳥窩,樹上還有一個不明顯的'小泂,大約要仔細看才能認的出來。樹上有數不勝數,不可計數的葉子。
這只是一棵小樹,周圍還有郁郁蔥蔥的樹林,看不出主干在什么地方。
我往東走了一會兒,卻不曉得這兒還有一棵孤憐憐的樹,它的枝連著別的樹,這應該就是主干吧!樹邊長著一堆草叢,左邊稀少,右邊無比的茂盛。大概樹擋住了左邊草的陽光,應該是吧!看來只有風能幫忙了,風猛一刮一部分的葉子都落在了空中,慢慢飄落。所過之處,枝折花落。這左邊的草得到了陽光,不久左邊的草漸漸長大了。
關于風的作文4
風,你可愛又調皮,有時候還很惡心。
春天的早晨,溫暖的春風帶給人們春天的氣息。孩子們追著春風跑,但他們永遠趕不上風。成年人也盡情感受春天的溫暖。馮,你當過一次郵遞員,悄悄送來了春天的信封。
然后你又走了去送別郵件,但是不是所有人都喜歡你的郵件。當你來到一個貧窮的家庭,你仍然準確地發送它,吹破舊的小屋,讓人感到厭惡。但你就像一個任性的孩子,完全沒有注意到別人的痛苦,喜怒無常成了你的性格。
農夫的`叔叔開始播種年輕的種子。新芽剛探出頭,你就來探望了,把新芽吹得底朝天,農民伯伯心疼。
你也帶來了沙塵暴和龍卷風。你是不是故意讓人討厭你?人家無辜的在遭受你的折磨,你卻像一個調皮的孩子,在唱著“嗚嗚”,一點都不在乎人家的憤怒。
哦,風,你又淘氣了。無聊的時候就在給自己找樂子,逛逛云姐妹,跟她們玩捉迷藏,故意把她們吹成各種形狀:有的像飛鳥,有的像可愛的小狗,有的像奔跑的馬.
哦,可愛又討厭的風,我該拿你怎么辦?
關于風的作文5
暑假的中午,天氣很熱,我只好一個人呆在家里避暑。
烈日烤著大地,窗外的小樹都掛在太陽下,偶爾抖動一兩根樹枝。路上的人都在無力地走著,整個城市都籠罩在悶熱之中,人們渴望吹來一陣涼風。不過風太小,讓草點頭就行了,根本帶不走酷熱的感覺。我看到小樹搖搖晃晃,嘎嘎作響,然后涼爽的`風迎面吹來。雖然看不見她,但我仿佛看到了一個光明天使,一個給人帶來清涼的天使,在跳舞。人的精神好了很多,一下子就振奮起來了,走路的腳步也比以前更有力了。風似乎明白了人的意思,舞動的樹枝更加用力,仿佛在扇行人。而且,風就像一個頑皮的孩子,拉著一大塊黑布遮住溫暖的陽光。風也時不時地來到地面上來個親密接觸,帶走人們所有的熱量。
這時,幾滴雨從天而降,直直地落在被太陽曬得很熱的地上。耶!下雨了。
風好像在吹,樹葉被風吹Sisi戒指。這時,風就像一個清潔工,掃走了地上的灰塵和樹葉?上龥]有簸箕,樹葉和灰塵被掃了一地。突然,天空中一道閃電,然后喀拉拉邦一聲驚雷,無數雨滴像密集的子彈一樣從天而降,路上的人逃不掉,都濕透了&其他;落湯雞。但是現在風小了。可能是玩膩了吧。我回家休息了。
雨停了,風停了,終于涼了。
關于風的作文6
在我家的電視旁有一盆“一帆風順”。它種在一個白瓷花盆里,葉子綠油油的。在那密密麻麻的葉子中,有幾枝細長的莖伸出來,在每枝莖的頂端都有一個花骨朵。這些花骨朵和其它植物的花苞不一樣,其它植物的花苞一般都是球形的,而“一帆風順”的花骨朵卻是長條形的,沒有展開的花瓣把花蕊緊緊地卷了起來。
“一帆風順”的葉子上有許多對稱的葉脈。它的葉子比我的手掌還要寬一些,長一些,綠葉映著白花,顯得特別清新。
最有意思的就是它的花了。“一帆風順”的花瓣是白色的,而且它只有一片大大的花瓣。它的花蕊是米色的,上面有許多小突起,看起來就像一個小小的狼牙棒。它的花瓣與花蕊的位置也與眾不同,大部分植物的花蕊是在花瓣的中央,而“一帆風順”的`花蕊卻是在花瓣的正前方。
我想:這花為什么取名為“一帆風順”呢?于是我就去問媽媽。媽媽說:“我也不知道,你可以上網查查呀!”聽了媽媽的建議,我上網查了有關的資料,我知道了,因為“一帆風順”的花瓣很像船上的風帆,而“一帆風順”這個詞又有吉祥的寓意,預示著一切順利,所以人們才給它取這個名字。
我還知道了,原來不同的花代表著不同的寓意,看來生活中的知識可真不少啊!
關于風的作文7
假如風有顏色,那么春夏秋冬的風將是什么顏色呢?我苦苦地思索著噢,對了!
假如風有顏色,那么春天的風便是嫩綠色的。不是嗎?光禿禿的樹枝長出了嫩芽,小草偷偷地從土壤里鉆出來,用那害羞的眼睛,觀看著這個春意盎然的世界。綠色的風一吹,便散發出一陣陣清鮮的香味。使人陶醉。
那么夏天的風又是什么顏色呢?夏天的風便是藍色。因為藍色代表活躍,而且夏天的天氣比較熱,藍色看起來很涼。要是一陣藍色的風吹過來,給人一種清涼的感覺,多舒服啊!
還有秋天的'風呢?秋天的風便是金色。秋天是收獲的季節,金色像稻草那樣金黃金黃,閃閃發亮,使人有一種豐收的感覺。我想大家一定很喜歡這個豐收的季節吧!
假如風有顏色,那么冬天的風肯定是紅色。不有說,大家都知道,冬天的天氣十分冷,有了紅色的風輕飄飄地吹過來,使人感覺到世界是充滿溫暖的。
啊!春夏秋冬的風變換了,給大地披上了一層五彩繽紛的新衣裳,使大地變得更有生命力,使大自然充滿生機。如果能幻想成真,那世界該多美好!
關于風的作文8
我的名字叫做風,那一陣陣自由自在、云游四海的風。花紅柳綠的春天,我是“春風”,那是和煦而又溫柔的,春風拂拂,就象慈祥的`母親,在撫摸自己的孩兒;
炎炎夏日,人們叫我“涼風”,當電閃雷鳴的夏夜過后,隨之而來的是灼熱難擋的猛烈陽光,是我帶來了陣陣涼風,驅趕走炎炎酷暑。秋高氣爽時節,我又成了名副其實的“秋風”,人們對我既愛且恨,愛我送來了瓜果飄香,恨我無情掃落葉;
嚴冬時節,人們稱我“寒風”,用寒風剌骨來形容我,以表達他們對我的厭惡之情,所到之處,人們無不關窗閉戶,以示對我的抗拒與不接納。無論人類對我喜愛也好,討厭也罷,都改變不了我與生俱來的缺點:脾氣暴燥、報復心強。
一旦人們招惹了我,遏制不住的怒火,會把我原先的善良密密實實地遮蔽著,向他們發起了猛的攻擊,所到之處,往往會生靈涂炭、房倒屋塌,乃至家破人亡。這時的我,仿佛就是一只面目猙獰的魔鬼。我就是風,無論我是兇狠或者善良,但有一點可以肯定:大自然的警鐘在無時無刻地響著,它告誡人們,災難是他們自造成的,保護好大自然,猶如在拯救自己。
關于風的作文9
春風就像春姑娘的手,輕輕地吹過竹林,竹林里生機勃勃,鳥兒在唱歌,竹子在跳舞…。吹過小溪,小溪里歡聲笑語,小魚在亂蹦亂跳,水草搖著自己柔軟的身體…吹過草地,草地上鳥語花香,黃鸝站在枝頭歡迎春姑娘,花兒綻開了幸福的笑臉…
夏風
夏風就像夏姑娘的長發,慢慢的慢慢的吹過樹林,大樹的葉子綠的像翡翠,太陽紅的像個大火球…吹過河流小鴨子快活的游啊游,柳樹姑娘看著自己一頭秀麗的長發,開心極了…
秋風
秋風是秋姑娘身上散發出的豐收的香味,飄到了果園里,蘋果像個小燈籠掛在樹上,大大的、黃黃的、甜甜的梨子掛在樹上搖來晃去。
冬風
東風是冬姑娘白白的皮膚紅紅的'臉蛋兒,吹的地上白茫茫一片,白雪中點綴著一個個紅紅的點,那是美麗的梅花。
關于風的作文10
早上,我冒著凜冽的寒風,騎上電動車向補習班出發。來到補習班,我是第一個。許久后,大家陸陸續續來到補習班。
冰涼的手握起筆,寫著寫著……不知不覺三個鐘頭過去了,背上書包,打開通往喧鬧已久的世界的大門。
這時陽光已普照大地,清風吹來,吹走身上的灰塵,也吹走千絲萬縷的苦悶。我騎上電動車,隨風而伴;丶业陌肼飞希铱吹揭淮匦〔荩G色的小草!居然還長在石頭的縫隙中!我驚訝不已,在這寒冬之中,這一抹綠讓人心曠神怡,感動不已。
世間除了你在奮斗,別人也在奮斗;不要以為努力了,就能超越別人,只有比別人更努力,才能超過別人。
這時輕風又吹來,吹來了堅強的意志,吹來了萬縷千絲的`希望。輕風吹來,你還在路上站著,我還是那個渺小的我。
輕風依然,吹著,吹著……而我,決定迎風向前。
關于風的作文11
風,總是神神秘秘的,“來無影,去無蹤”,也是看不見,摸不到的。
春天到了,春風輕輕地吹拂著大地上的萬物。吹著小草,小草挺了挺身子,伸了伸腰,低下頭把春姐姐給的綠衣服穿上。吹著大樹,大樹晃了晃身子,把春姐姐送的綠袍披在肩上。
夏天來了,天氣炎熱,太陽公公無情地向人間發射著強烈的火團。這時候,人們多么希望涼爽的風吹來啊,風仿佛聽到了人們的呼喚,立馬就趕了過來,讓人們盡情地享受著。
秋天來臨之際,風兒趕過來。它拿起一支神奇的畫筆,把樹葉、果園、田野……都染上了金黃的顏色,金風不僅帶來了金黃色,還帶來了紅色。把楓葉染上紅色的同時,也帶來了豐收的喜悅、神奇的色彩和涼爽的空氣。
冬天馬上就要來臨了。金色的'世界,轉眼之間變成了白茫茫的一片。寒風毫不客氣地躥了出來,它并不像春姐姐那樣溫和,它來得又快又猛,把大樹的葉子吹落,把孩子們吹回家,把大家吹得都不敢再跟寒風會面了。
風兒,有時像慈愛的母親,有時也像瘋狂的猛獸……風總是變化莫測,千姿百態。
關于風的作文12
夏天,是一個幾乎天天都是烈日當空的季節。但一提到夏日的風,你是否感覺到有一絲絲涼意呢?
在夏天,風是人們的旅伴。你瞧,早晨,在操場上鍛煉的老爺爺和老奶奶伴隨著輕風在廣場上翩翩起舞;還有些小朋友伴隨著風的絲絲涼意在呼呼大睡。早晨的空氣非常新鮮,小鳥們嘰嘰喳喳地,仿佛在說:“新的一天開始了!新的一天開始了!”
中午,是一天中最熱的時候,人們都躲在家里吹空調,看電視。而外面花園里的小草都一個個被曬得低下了頭,這時,多么需要一絲絲風啊!
晚上,周圍變得很安靜。天上的`星星一閃閃的,像是在對我們眨眼睛,夜晚的清靜而又涼爽,幾位老爺爺正在下著圍棋。一陣風吹來,大樹沙沙作響,好像正在鼓舞幾位老爺爺加油;許多小孩子伴隨著風進入了甜甜地夢鄉……
啊,我愛夏天的風!
關于風的作文13
春光燦爛,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。這一天,就像是世界末日一般,雖然今天去春游,但是是我們三年級最后一次跟同學春天的約會了。
離開了三年的同班同學好朋友,每個人都不舍得離開好伙伴,我也不舍得,但是該來的還是要來的,因為我們四年級的時候就要分班了,幸運的'話,可能有同學跟你在一起。如果能重新來,我會熱心幫助伙伴,如果能重來,我會尊敬老師。
春天的美也將再次消失,夏天的來臨使我悶悶不樂,更加想念同學。想著想著就到了目的地,慢慢地拿起坐墊拿起便當盒打開蓋子,把甜美分給同伴。過了會兒“拍照”馮老師說到,老師讓我們1、2、3、4大組各站2、3、4、6排。我們把葉子灑在空中,這場畫面就被老師定格下來。
再見了春天。
關于風的作文14
狂風暴雨我都見識過,但是,給我印象最深的還要數那一場狂風了。
我在回家的路上,天氣好的不得了!只是偶爾有幾股微風刮來。到家之后,外面就刮起了大風。窗外時時傳來呼呼的大風聲。從窗子向外看,垃圾飛滿了天,灰塵,沙土揚滿了天,天上到處都是垃圾,塵土。太陽公公不知道被這場無情的大風嚇得藏到哪里去了?外面的房子都感覺要拔地而起了!
一會兒,風從空中刮來;一會兒,又刮起地上的塵土而去;似乎是要舉行一場大的清掃活動,把所有的灰塵全部刮走。迫不得已出門的人們只能彎著腰,身子向前,吃力的前進著。不大一會兒,這些人的身上,臉上都布滿了灰塵。
大風慢慢小了下來,人們緊張的心情也都放松了不少?墒牵駚y的大風又無情的'刮了起來,仿佛不讓我們緊張的心情休息半刻。外面的世界天翻地覆,簡直分不出哪里是天哪里是地,只知道天和地像是融合在了一起,昏昏暗暗。
這場瘋狂的大風到了夜晚才停了下來,一切恢復原樣。
關于風的作文15
走在路上,靜悄悄的,風吹拂著我的臉……
即使冷,我還是喜歡在校園的小徑徘徊,因為很安靜。
風的寒,景的`靜,讓我思緒萬千,讓我感到孤寂,同時思念也涌上心頭。落葉的沙沙聲,讓我想起了幾個月前我從樹上摘下的一片“相思葉”_葉形是兩片樹葉連在一起狀的。
往事一件件在眼前浮現,生活中卻如過眼云煙……
一張張臉孔。我想說,我思念,我懷念。也許生命中沒有遺憾,就不算圓滿;或許那些丟失的拼圖,就是最美好的回憶。
思念如風,為何如風?因為那種意境讓我感到凄美孤獨。
思念的人,一次一次在腦海中浮現。忘不掉的過去,像風,即使有陽光伴隨,也是那樣依舊充滿冰冷,寂寞的感覺。不該留戀的懷念,不該寂寞的思念。思念如風,來去匆匆……
是誰觸摸了回憶,品嘗著“冰冷的甜美”……
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