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走出校園之母子爭霸
自從放了寒假后，我迷上了電腦游戲，媽媽就推行了一大堆政策，嚴令禁止我玩兒電腦，把我饞的不得了。俗話說“上有政策，下有對策”，媽媽有那么多政策，我沒點兒對策怎么能行呢？是騾子是馬，得拉出來遛遛才知道！
政策一：嚴禁玩兒電腦，若用電腦需審核批準。
對策一：打時間差，你不在家時我偷著玩。
“兒子，我有事要出去一趟，你在家可不準玩電腦啊！”媽媽一邊說一邊走出了家門。我把耳朵貼在門上，聽著媽媽的腳步聲漸漸遠去，如箭一般沖刺跑到電腦桌前。剛把電腦打開，就聽見了微小的鑰匙插到鎖孔里的聲音。
“不好，媽媽回來了，快關電腦！”我這么想著，可惜已經晚了。“不讓你玩電腦，怎么又玩了啊！下次可不許這樣了啊！”媽媽說著，從桌子上拿走了他的手機，關上門走了。媽媽這波“假裝回來拿東西”的操作真是出乎意料啊！
政策二：不給你留任何時間，聲東擊西，讓你措手不及。
對策二：引進應急措施——直接斷電。
快過年了，媽媽還是繼續推行禁止玩電腦政策。媽媽又走遠了，這一次，我已經猜到媽媽還會回來，所以我就在沙發上坐著假裝看書。“吧嗒”門把一響，果然媽媽回來了，她拿走了手機：“哎呀，又忘帶手機了！”我裝作什么事都沒有發生一樣繼續看書。“吧嗒”門關了，我以迅雷不及掩耳之勢快速打開電腦，玩兒了個痛快——坦克聯盟、死神VS火影……
正玩得起勁，媽媽回來了！我慌極了，急中生智飛起一腳，踢掉了電源插頭，一股碌爬到沙發上，拿起書來裝模作樣。媽媽走進家門，朝電腦桌徑直走了過去。突然，她大吼一聲：“劉文豪！”我寒毛都立了起來，書本應聲而掉。“說，你干啥了？為什么顯示器摸起來是熱的？”媽媽的“火山”爆發了！“我——我——”我無話可說。可以說這一仗我敗得五體投地！
政策三：尋找證物，摸溫度，聽聲音，高招來襲。
對策三：估計媽媽回來的時間，給顯示器留散熱。
“哐當”，媽媽又出門了，我興奮得手抖。這一次肯定是萬無一失，一切都按照計劃進行。媽媽回來后，發現顯示器也沒有任何問題，突然大喊一聲：“劉文豪，音箱為什么是開的？”“呃……”我又一次無言以對。
政策四：加上密碼，看你奈何？
對策四：無可奈何。
哎，自從媽媽把電腦設了密碼以后，我可真是一點兒招也沒有了。從此，我把心思都放在了學習上，卻有意想不到的效果：在學習空暇，媽媽又讓我玩兒電腦了！因此，爸爸總結出了兩個快樂——學的快樂，玩的快樂。
早知道如此，當時為什么還要熬費苦心去想那么多對策呢？
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