小學生作文300字

[經典]實用的小學生作文300字4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學生作文300字4篇，歡迎大家分享。

小學生作文300字 篇1

　　“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。”這句古詩是一句家喻戶曉的名句。講的意思是，在無計可施的情況下，突然有了一個辦法。這個意思往往能形容我們平時生活中的事情。

　　還記得一次語文課，葉老師捧著一摞卷子走了進來，說：“著節課考試，把書包架起來。”“考試！完了。”我在心里祈禱，卷子不要太難呀！卷子發到了我面前，我連忙抓起來大概的瀏覽了一下，發現不怎么難，我便抓起筆，寫了起來。正當我順順利利的把第一面做完后，翻到第二面的古詩部分時，“橫眉冷對千夫指”，下一句。這句沒有學過呀，這怎么寫？不管了，先做后面的.吧。 我把后面做完后，看了看手表，發現還有五分鐘就要收卷子了，我還有一題沒寫呢，怎么辦呀？我扶著腦袋想了一會，這個我好想在哪里看到過，可就是想不起來了。“時間到，組長收卷。”“等等，馬上就好。”組長快收到我的時候，我突然想了起來，“俯首甘為孺子牛。”

　　等她收到我這時，我已經寫好了。 這應該就是“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的意思。

小學生作文300字 篇2

　　在我成長的過程中，慈祥的奶奶，親愛的媽媽，與藹可親的幼兒園阿姨，給我們講了一個又一個有趣的'民間傳說。這些民間傳說，就似一杯杯香氣撲鼻的清茶，讓我們回味無窮。下面就讓我說一個我所知道的民間傳說吧！——端午節的由來。

　　端午節有個傳說，在全國流傳很廣，是來紀念愛國詩人屈原的。因為秦國攻破楚國京都，屈原眼看自己的國家被侵略，心如刀割，但是始終不忍心放棄自己的祖國，然而又有心無力，一氣之下，于當年的五月初五抱石投汨羅河而死。

　　屈原死后，楚國百姓非常憂傷，紛紛涌到汨羅河江邊，去憑吊屈原。漁夫們劃起了船只，托起他的身體滑來滑去，百姓們為了紀念屈原，便把米飯捏成團蒸熟扔進江中，久而久之，每年的五月五日就成了我們的節日。

小學生作文300字 篇3

　　我有一個小臥室，大約有十一---十二平方米，你可別看他小，里面的東西可不少，聽我來給大家介紹介紹吧！

　　打開門前，門上掛了一個紗簾，那是給我用來遮擋蚊蟲的，打開門后，第一眼就看到了伴隨我五年的小書桌，，他穿了個紅色的小衣服，頭上帶了一定藍帽子，腳上穿著藍鞋子，特別是他的“肚子”中能放好多東西，把我的'課本全都“吃掉”，一點不剩。書桌邊還有一個“大胃王”------雜物箱，他有五層，里面放得滿滿的。在“大胃王”的前面是一個“會唱歌的女孩子”------古箏，她每天都在“唱歌”，她的“歌聲”讓我順利的考過了級。我最喜歡的還是天天必不可少的大床，他的占地面積可不小，占了房間三分之一的面積，可它的功能可不少，第一，他的上層可以讓我睡覺；第二，下面有一個書櫥，邊上可以讀書作業；第三，它可以放很多的物件，如教科書，雜志，卡紙，玩具等；第四，書櫥邊有一個大衣柜，里面放滿了四季要穿的衣服；第五，可以娛樂，書櫥旁邊有一臺大電腦，共我學習、游戲。我非常喜歡我的十一---十二平方米的“小窩”。

　　我的臥室就是這樣，你的呢？

小學生作文300字 篇4

　　今天劉老師讓我們自己用紙做一個環保小盒子，我一聽，心想：那么簡單的小盒子，我肯定能做成功！劉老師發了我們每人一張正方形的紙，說：“我們先做小盒子的底部。先平行對折，然后進行對角對折，接著翻過來，把四個角向中心點折……”我按老師說的步驟一做，果然做的.和老師一模一樣，我不禁開始沾沾自喜。老師一邊教，我們一邊做，剛開始很順利，可是到了“圍墻”的時候，我就遇到困難了。我怎么折也折不好，記得我手心直冒汗。老師似乎看出了我們的急躁，就做了示范。老師讓我們用兩只手的大拇指扣住已經立起來的邊，然后用食指把折痕形成的三角形往里頂，同時用中指把剩下的邊托起來，最后翻到盒子底部。我認真地做著，終于一個環保小盒子做好了。看老師做得很輕松，可我卻費了九牛二虎之力才做了一個歪歪歪斜斜的小盒子。真是看別人做簡單，自己做起來難啊！

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