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    小學五一勞動節創意活動方案

    時間:2024-02-28 10:37:18 五一勞動節 我要投稿
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    小學五一勞動節創意活動方案

      為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的小學五一勞動節創意活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學五一勞動節創意活動方案

    小學五一勞動節創意活動方案1

      1、文藝演出主題名稱:慶五一文藝演出

      2、演出目標:豐富居民的業余文化生活、營造五一節的喜慶氣氛、增強社區凝聚力、構建和諧社區、展現社區風采。

      3、時間:20xx年4月27日(星期天)9:30—11:30(如遇雨天順延)

      4、地點:xx社區成人學校廣場(鴛鴦中心幼兒園)

      5、節目主持:xx中心幼兒園(暫定)

      6、主辦單位:xx社區居委會

      7、協辦單位:融科物業、北湖郡物業、公園一號物業、藍湖香頌物業、金城銀樽物業、鴛鴦中心幼兒園、啟星教育。

      8、演出人員:社區志愿者

      9、觀眾:社區居民群眾

      10、演出籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合

      11、演出人員及后勤工作人員共計:xx人

      工作籌備小組組長:xx(負責指導監督整場演出前后的各項工作)

      副組長:xx(協助組長進行管理協調)

      小組成員:xxx、xxx(具體實施各項分類工作)

      1、節目協調小組:xxx

      任務:

      a、與主持人和演出人員的協調與溝通

      b、節目的核定及演出全流程的銜接監督

      2、治安管理小組:xxx

      任務:

      a、演出前后秩序的維護,具體負責整場演出前后的治安管理工作

      b、演出期間會場紀律的維持

      3、后勤服務組:xxx

      任務:

      a、演出前后道具的借還

      b、演出前的接待工作

      c、演出期間會場后勤保障

      4、機動小組:xxx

      任務:

      a、監督并確保拱門搭建及時與質量

      b、音響、功放、話筒等設施的擺放和整理

      c、演出中突發情況的'緊急預案及處理

      5、宣傳小組:xxx

      任務:

      a、利用海報、橫幅等方式開展宣傳

      b、現場攝影及dv攝像

      (一)籌備階段

      1、聯系演出人員,進行溝通協調,確定演出具體事宜

      2、確定工作人員配備及分工協作情況

      3、落實演出所需各種硬件設施,如:舞美、燈光、音響的租賃。

      4、進行演出前的宣傳工作

      5、邀請相關領導(暫定)

      (二)進展及控制階段

      1、現場控制及協調

      2、后勤服務保障

      3、整個演出過程的治安管理

      (三)演出結束后的整理階段

      1、觀眾的疏導

      2、器材設備的收納歸還,桌椅搬運

      3、垃圾清掃

      本次演出由xx社區、轄區各物業單位、各小區居民共同打造,節目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共個節目(暫定)

    小學五一勞動節創意活動方案2

      一、活動目標

      1、讓學生了解五一節的由來、意義。

      2、讓學生了解中國的五一勞動節。

      3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想。

      4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活。

      5、培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的`優良傳統。

      二、活動時間

      20xx年x月xx日至20xx年xx月xx日。

      三、活動主題

      勞動光榮,奉獻最美。

      四、活動對象

      全體學生。

      五、活動設計

      (一)召開主題班會

      向學生宣傳五一節的由來及意義。

      (二)舉辦手抄報比賽

      各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班x份)

      (三)征文活動(三至六年級)

      以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少于xx字。x月x日之前上交。(每班x篇)

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