六一兒童節作文

六一兒童節作文8篇[精]

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六一兒童節作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一兒童節作文 篇1

　　早上，太陽公公露出了久違的笑臉，我的心情也特別高興。因為，我要過一個由爸爸學校里組織的教職工子女六一兒童節活動。

　　八點半，我們在馬鞍池公園里集合。哇，有113位小朋友參加了活動呢！最大的14周歲，最小的只有4—5個月在媽媽的小推車里也參與到本次活動中來。

　　我們先在馬鞍池公園門口拍了集體照做紀念。接著，我很高興地接過院工會為我們精心準備好的`兒童節禮物。然后，我們像雀躍的小鳥涌進公園游樂園里激戰鯊魚島、自控飛機、激流勇進等等，整個樂園里充滿著我們的歡聲笑語。

　　這是我第二次參加這樣的活動了，非常感謝爸爸的學校給我一個不一樣的六一兒童節。

六一兒童節作文 篇2

　　最后一個六一兒童節 每一個節日，都會帶來一次歡笑和快樂；每一個節日，都會成為一份美好的回憶；每一個節日，都會體現出我們彼此的蒙蒙回憶。是當你面對最后一個節日的時候，這種感受會很強烈。 六月一日-----兒童節，這個節日，對于那些小學生來說，是一個快樂、是一個享受、是一個愉快的日子，可是，對于一個中學生來說卻是最后一個節日了，是一個最懷念、記憶最深的、最難忘的節日。

　　對于他們來說，他們就即將告別童年，擁抱青春，走上青春的旅途；對于他們來說，是多么的不舍啊；對于他們來說，是多么的有意義啊……我相信每一個人，當你面對最后一個節日的時候，心中永遠是不舍的，永遠是記憶最深的。 當面對你最后一個六一的時候，哪怕沒有隆重的場面，你也會念念不忘；當你面對最后一個屬于你們的節日的時候，哪怕沒有太多太多的歡樂，你也會記憶猶新；當你面對你最后一個你最喜歡的節日的時候，哪怕沒有舞蹈的`陪伴，你也會把它永久的放在腦海里。

　　我已經是一個中小學生了，對于我來說，這個節日是意義非凡的。 我度過了十三個兒童節了。這一年的兒童節是最簡單，但卻是最難忘的一個節日。下午第三節課，初一級長把我們聚在一起一起慶祝我們最后一個六一兒童節，還舉行拔河比賽。我們的班長代替我們班抽簽【由于我們這個級是只有五個班，所以有一個班可以直接進入前三名】人人都想直接進入前三，但我們并沒有那么好運，抽到和五班比賽，對于這個消息，我們似乎有些不情愿，但我們并沒有放棄贏的希望。裁判員把繩子放在中間，我們各隊有一個先選地點的機會。只見老師手握得緊緊的，其實他有一只手里有一只粉筆，只要誰猜中了那只手有粉筆，誰就有優先選擇地方的權利。但我們也沒有那么好運，我們沒有猜中，只好憑我們的實力去贏得他們咯。

　　我們每個人都很緊張，又很害怕。“準備！3！2！1！開始！”裁判員發令了。我們是出了全身的力，使勁的往我們這邊拉。“加油！!!加油！！！加油！！！二班加油！！！”老師、同學齊身呼喚著。這一種力量是如此的強大，給了我們一種動力，我們一起拉。同時，我聽見我前面的一位同學在不停的叫著：“加油！加油！我們會贏的！”如此簡單的幾句話，卻表現了我們全班的心聲。手已經在發軟了，有些痛了，紅了，慢慢的變麻木了，可是，我們始終沒有放棄，我們的心中永遠想著-------我們要加油，我們一定會贏！“噓…~~停！------二班獲勝！”裁判員宣布道。“耶！------我們贏了------我們贏了------！

　　”我們齊聲喊道。雖然手還在痛，像火燒一般的燙著，但這卻阻擋不住我們內心的喜悅------是一種說不出來的快樂！ 我校的主任為了慶祝我們，還特意唱了一首歌。歌聲是那么動聽，那么美妙，是我聽過最好聽的歌聲。最后一個節日就這樣告別了…。。 童年------在我們的腦海里，成為了一篇動人、有趣、值得懷念的篇章。在那美妙的歌聲中，我們告別了童年，走上了青春的旅途！ 我的童年，永別了！

六一兒童節作文 篇3

　　今天是六一兒童節，天氣非常好，我和爺爺去家樂福買東西。爺爺說：“今天你想買什么就什么。”我說：“太好了。”我們來到家樂福，我先買了四支筆和一個本子，然后上了二樓買零食。

　　這些都是我最最喜歡的東西。還有爸爸媽媽買給我的小裙子，它是黑色的裙子，白色的`花邊。我好喜歡啊！今天真是快樂的六一兒童節！

六一兒童節作文 篇4

　　又是一個快樂的兒童節來了，這天中午，我興沖沖地打開電腦，準備好好享受這個屬于我自己的節日，只見右下角一封跳動的符號，引起了我的好奇。于是我不由自主地點擊、打開了它，一封來自電腦本身的信就出現在了我的眼前：

　　親愛的小主人：

　　您好！

　　我是一臺被你信任的電腦，在你眼中我是無所不能的，正因為我的用途廣再加上你的使用不當，使我污染了環境。在短時間內，你不斷地開機和關機使我的體溫急速升高，所以，我勸你在短時不用時，請啟動睡眠模式，關掉不用的程序和音響等外圍設備 ，少讓硬盤、軟盤同時工作，適當的減低顯示器的`亮度這可是我的“心腹之患”那！除此之外，你還要對我特別注意，我的主要能源——電池，曾多次向我來哭訴，你不對她完全放電，還經常用外接設備，您的無意，造成了我們電腦家族的多少危害呀！

　　“嗚……”

　　請你……你愛護、保護、真確地使用我，讓我為你造福吧！

六一兒童節作文 篇5

　　六月一日是兒童節，是我們少年兒童的節日，也是我們最開心的日子。

　　星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動，我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演，都加班加點排練很久了，個個都躍躍欲試，準備在匯演上閃亮登場了。

　　這天，陽光燦爛，天空格外藍，學校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優美的樂曲聲中拉開序幕，主持人悅耳動聽的聲音響起的時候，我的心怦怦直跳，生怕自己發揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻，認認真真地邊朗誦，邊做動作時，我就不那么緊張了，一年級的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接著就是開場舞，我在心里暗暗地對自己說：放松放松，你是最棒的！當音樂聲響起時，我們舞蹈隊伴著優美的樂曲跳上了臺，聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲，我們的心里都高興極了！那是什么聲音？哦！原來那是合唱團的音樂聲，那歌聲真動聽！接著，又依次表演了相聲，歌曲，童話劇等個個都很精彩，相聲讓同學們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動聽，童話劇讓同學們看的聚精會神，好像進入了童話世界最后輪到《大小學的一天》這個舞蹈了，首先是校園的'早晨，我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈，把同學們高高興興上學的情景淋漓盡致，觀眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀眾拍的手都紅了，最后，是手語操《國家》一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家同學們懷著對偉大祖國的熱愛，和虔誠的心情，動作特別認真，特別整齊。

六一兒童節作文 篇6

　　一年一度的兒童節到了，我的心情無比的快樂。同學們準備了豐富的節目，還帶來了喜歡的零食，在屬于我們的節日里，舉行一場盛大的聯歡活動。

　　首先是歌舞表演，劉宣妤、孫俏等同學的歌舞表演很嗨，帶了一個好頭。我是第三個上臺表演的，前面兩名節目很精彩，所以我有一點點緊張。 輪到我上臺了，當我唱出來的時候竟然有很多男同學都和我一起唱，我越發唱得有勁了。唱完后得到全班同學雷鳴般的掌聲，我在同學們的熱情鼓勵下，笑著鞠了躬說“謝謝大家。”

　　玩搶椅子游戲的時候，我看重的.椅子不幸被人搶了，第二輪就out了，我有些傷心，但媽媽溫柔地告訴我“你不要灰心，世界上沒有事情都是贏家的，重要在于參與”。我就開心地笑了。

　　最后激動人心的時候到了，是送禮物這個項目。是我最喜歡不過了呵呵!我們互相祝福六一快樂并贈送禮物，在笑聲中大家捧著相互的禮物幸福著。

　　今年的六一兒童節，我是過得最快樂和開心的六一了。

六一兒童節作文 篇7

　　“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”春天多美呀，然而春的美不僅在于它鳥語花香的嬌艷;也不僅在于它紅杏出墻的驚喜。而在于它孕育著希望，洋溢著溫馨。在這個充滿希望的日子里，我們撒播著希望的'種子，在這個溫情流淌的時刻中，我們感受著成長的萌動，在這個幸福快樂的時刻，我們迎來了期待已久的節日——六·一國際兒童節.

　　在這快樂的節日里，讓我們忘記一切煩惱，盡情地擁抱生活;讓我們丟掉所有憂愁，盡情地享受生活。在這幸福的時刻中，讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天，讓我們用高昂的斗志譜寫輝煌的未來;讓我們盡情地歌唱，放飛理想吧!

　　名師點評：

　　這是一篇抒情文，作者在文章中講述了自己在“六一兒童節”愉悅的心情。文章開篇，作者以優美的語言寫景，烘托了自己高興的心情。文章結尾處，作者能夠思考，表達了在美好生活里作者努力奮斗的決心。

六一兒童節作文 篇8

　　今天是“六一”兒童節，為了慶祝小朋友的節日，我們和幼兒園的.小朋友一起過了“六一”兒童節。同學們興高彩烈地來到了學校。第一個節目是腰鼓表演，我們全樣一起打，鼓聲很響，都快把天給震掉下來了，而且我們的動作也很整齊。我們打完鼓后，全場響起了熱烈的掌聲。接著,幼兒園的小朋友也表演了節目，他們有的唱歌，有的跳舞，十分精彩。

　　下午放學后，媽媽叫我把水白兔放掉，因為它太孤單了，而且家里地方也太小了，要讓它自由自在地在大自然中蹦蹦跳跳，給別人帶來歡笑。

　　今天我過得很開心，因為這是開學以來第一個兒童節!

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