放風箏作文范例（14篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的放風箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
陽春三月，春暖花開，春風拂面，是最適合放風箏的時節。
廣場上放風箏的人可真多��！孩子們三個一群、五個一伙地忙著把自己的風箏展示出來。小紅捧著一只五彩斑斕的蝴蝶，她開心地眼睛都瞇成了一條線，好像在想：我的蝴蝶可真美！小綠拽著又細又長的線，小藍高高舉起風箏，兩人臉上都露出了開心的笑。小綠大聲喊道：“把風箏舉高點，再舉高點，現在的風量正好，我說放你就放，三、二、一，放！”只見風箏隨風慢慢飄拂著，小綠激動地大喊：“飛起來了，飛起來了！”
遠處還有一個小男孩和一對夫妻。小男孩也拽了拽風箏線，不一會兒，風箏就飛得很高很高。他看見了，興奮喊道：“爸爸媽媽，飛起來了，飛起來了！”這時，爸爸的手輕輕地搭在媽媽的.肩上，他們倆四目相望，臉上露出了幸福的笑容。
抬頭一看，天空中的風箏各式各樣，形態萬千：有展翅高飛的“雄鷹”，有美麗的“鸚鵡”，有長長的“蜈蚣”，還有一只可愛的“飛魚”，連平時少見的“仙鶴”也有在這里出現了。
這場面讓我想起了一首詩“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
放風箏作文2
一個春天的早晨，天氣晴朗，陽光燦爛，天空中飄著朵朵白云。幾個小朋友在草地上放風箏。
小明和明明在放風箏。小明拽著線，明明把風箏舉得高高的。小明高興地說：“明明，我數一二三放，你就把風箏放了，一二三放!”
遠處有個小男孩在放風箏，小男孩一手拽著線，一手拿著線軸。小男孩開心地說：“爸爸媽媽，你們看我把風箏放得多高啊！”爸爸把手搭在媽媽的`肩上，看見空中的風箏，回想起自己小時候放風箏的時候是多么開心啊!
天空成了風箏的舞臺，舞臺上有鯉魚在跳龍門，有老鷹在空中翱翔，還有長著千萬條腳的蜈蚣在天空中爬來爬去，有的風箏玩累了，就躺在柔軟的“白云床”上，就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
這場面讓我想起了一首詩“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
放風箏作文3
星期六的早晨，風和日麗，陽光明媚，真是放風箏的好天氣。
小紅、小軍和小明拿著風箏來到了公園，他們看到了許多的小朋友已經在那放風箏了。天上的風箏可真多��！有的`像一條小金魚在那游動著；有的像一只蜈蚣在那扭動著；還有的像一只兇猛的老鷹在那飛翔著……各式各樣的風箏，都在天空中一會兒向上，一會兒向下飛著，十分美麗。
小軍和小明在那放著風箏。小軍把風箏線拽得緊緊的，大聲地說：“小明，你把風箏舉高點兒！”小明回答：“好的！”小軍拿著風箏往前跑，可風箏還是沒有飛起來。忽然，一陣輕風吹過，把風箏吹了起來，他們開心地手舞足蹈。旁邊的小紅抱著自己的風箏在那走著，心里想：“我的風箏這么美，肯定也能飛得高。遠處，一個小男孩已經成功放飛了風箏，一看就是個放風箏的高手，他的媽媽不僅夸贊道：“兒子，你放得風箏可真好。”爸爸把手放到媽媽的肩上，他們可真恩愛呀！
看到這樣的景色，我想到了一首詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。我喜歡放風箏，你們喜歡嗎？
放風箏作文4
春天來了，天氣晴朗，陽光燦爛，天空中飄著朵朵白云。桃花開了，柳條抽芽了。遠看，像片綠色的霧；近看，像春姐姐的長發辮；美麗極了！
在碧綠碧綠的草地上，有兩個小男孩，一個是小軍，一個是小華。還有一個小女孩是小麗。小軍拽著線，開心地看著小華，向后跑：“把風箏再舉高點，再高點！”小軍興奮地說：“好的！”小華順著風，大喊道：“三、二、一，放！”小軍立馬放手，風箏高高地飛了起來。小麗在一旁微微地笑著，眼睛瞇成了一條線，抱著美麗的蝴蝶風箏。心想：我的風箏一定累了，讓它先好好休息一下。這時，遠處的小男孩也放起了風箏。不一會兒，也飛起來了。爸爸的'手搭在媽媽的肩上，好像在談小時候放風箏的趣事。
此時的天空就是風箏的舞臺。你看，風箏有的像火紅火紅的金魚游來游去，可愛極了；有的像長著無數條腿的蜈蚣，可怕極了；還有的像兇猛的老鷹在天空中自由自在地飛著，威風極了！
所有的風箏都飛起起來，像為春姐姐帶上了各種美麗的發夾，為她增添了許多生機和美麗。
放風箏作文5
春天，桃花盛開，春風吹拂。真是適合放風箏的時節。
公園里有幾個小孩在準備放風箏，有一位女孩抱著蝴蝶一樣的風箏，非常開心，心想：我的風箏很美，大家一定喜歡。旁邊的兩位男孩，正在放風箏，穿著綠色的衣服拽著線，一邊一跑，穿藍色衣服的男孩舉著風箏。
穿著綠色衣服的男孩大聲地說：“把風箏舉高點，再舉高點！”藍色衣服的男孩聽到了，就把風箏舉得高高的，他們第一次失敗了，可他們不放棄了。心里想著：失敗是成功之母，一定要再試幾次。
遠處的一個小男孩正和他的爸爸媽媽一起放風箏。小男孩放風箏放得很成功，爸爸的`手搭在媽媽的的肩上，回憶起自己小時候放風箏的情景。
看，老鷹飛得多高啊!小金魚也不甘示弱，想蓋過老鷹，可是老鷹一點兒也不給小金魚機會。只要小金魚往上飛一點兒，老鷹就會把它頂下來。小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉，想了一個好主意，把老鷹給頂了下來，小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。
春天，真是放風箏的好時節��！
放風箏作文6
一個春天的早晨，風和日麗，陽光明媚，果樹開花，柳條抽芽，遠看，像一團團綠色的霧；近看，又像大姐姐美麗的發辮。小紅、小明和小軍來到綠茵茵的草地上放風箏。
小紅抱著她新買的 風箏，臉上流露出開心的表情，她小心翼翼地拿著生怕把風箏弄臟了。小明和小軍就想提前商量好了一樣，小明把風箏線一拉出來，小軍就拿著風箏往后跑。小明大聲喊：“三！二！一！放！”小軍立馬把手松開，小明撒開長腿就跑，風箏成功地飛了起來，小軍開心得像個三歲的小孩。
在離他們不遠處，有一個小男孩帶著他的爸爸媽媽也來這兒放風箏。小男孩把風箏放飛后，開心地手舞足蹈：“太棒了！我成功了！”他的爸爸把手搭在媽媽的肩上，媽媽一臉幸福的'表情。我想，他們的家庭一定很溫馨。
天空變成了風箏的舞臺，有的像喜歡自由的小金魚；有的像長著無數只腳的蜈蚣；還有的像展翅高飛的老鷹，乘著風姐姐的小船飛來飛去。
這樣的景象讓我不禁想起“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
放風箏作文7
陽春三月，春暖花開，春風拂面，是最適合放風箏的時節！小麗、小明和小軍一起去放風箏。遠處，有一個小弟弟帶著他的爸爸媽媽也來放風箏。
公園里，小草長出了嫩芽，綠油油的。路邊的小野花也開放了，五彩繽紛�？諝饫飶浡寐劦牟菹愫突ㄏ恪�
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，此時，天空中早已經布滿了各種各樣的風箏，有展翅高飛的“老鷹”，聰明的“小金魚”，還有長長的.“蜈蚣”……就是沒有“小燕子”。他們連忙拿出風箏，這時，風正好趕來了。小軍拿起了風箏，向遠處跑去。小明一邊跑，一邊喊道：“一二三，拋！”風箏飛起來了，他們高興地一蹦三尺高。小麗一邊抱著自己心愛的風箏，一邊暗暗地想：我的風箏一定是最美麗，也是飛得最高的。遠處，還有一個小弟弟和他的爸爸媽媽也在放風箏。他爸爸的手搭在媽媽的肩上，好像想起了自己小時候放風箏的情景。
你們喜歡放風箏嗎？
放風箏作文8
春天的一個早晨，陽光明媚。小美、小軍和小云一起到草地上放風箏。
小美捧著一只“大蝴蝶”，樂得眼睛瞇成了一條線。心里想：這只蝴蝶可真漂亮啊！小軍和小云在合作放風箏，小云舉著風箏，小軍拽著風箏線往前跑，嘴里說著：“小云，可以松手了。”他的話音剛落，小云便松開了手，他們都很期待風箏能起飛成功，可是風箏還沒有起飛，就“墜機”了。
風箏起飛失敗了，小軍和小云很是難過，但他們并沒有放棄，一次又一次地嘗試，一次又一次地失敗。經過他們不懈的努力，風箏終于飛起來了。
遠處還有一個小男孩，他帶著爸爸媽媽在那邊放著樸素的風箏，他在地上拉著天空中的`風箏飛來飛去，飛翔的風箏顯得格外美觀。小男孩高興地說：“爸爸媽媽，快看啊！快看�。 卑职职阉菧嘏氖执钤诹藡寢尩募缟�，露出了甜蜜的笑容。
天空中的風箏各式各樣的，有的像可愛的小金魚在天空中游來游去；有的像長著無數只腳，讓人看了就害怕的蜈蚣；有的像張牙舞爪的老鷹，在空中飛來飛去……
放風箏可真有趣�。�
放風箏作文9
春天的一個早晨，春光明媚，風和日麗。陽光照在水面上，就像灑滿了碎金一樣；小草探出頭來，這正是放風箏的好時節啊！
一個小女孩抱著她的蝴蝶風箏，認為自己的`風箏一定是最美麗，飛得最高的。小軍和小明一起合作放風箏，小軍拽著長長的風箏線，小明高高舉起風箏。然后，小軍和小明一起跑。一陣風吹過，小軍大聲喊：“馬上放開手！”小明按他的話做了，可是風箏沒有飛起來，他們有點沮喪�？墒遣]有放棄，他們又嘗試著放了一次，這次風箏終于飛起來了。他們高興得一蹦三尺高。
遠處，有一個小弟弟和他爸爸媽媽也來放風箏。他放風箏的技術很高超。他拿著風箏線，媽媽拿著風箏。他一會兒松開，一會拽著，風箏在天空中自由自在地飛翔著。爸爸的手搭在媽媽的肩上，他們很開心，好像回想起自己小時候放風箏的情景。
天空是風箏的舞臺，有活潑可愛的小魚，有長著無數條腿的蜈蚣……同白云一起玩游戲呢！
我看著他們放飛風箏的情景，想到了一首詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。�。》棚L箏真是一件快樂的事。
放風箏作文10
春天到了，春姑娘來到了人間，百花齊放，百鳥爭鳴。小朋友們帶著自己的爸爸媽媽來到草坪上放風箏。
忽然，草坪上刮起了風，大家的風箏都飛起來了。只有小麗、小明和小帥的風箏還沒有起飛。小明和小帥一次又一次得失敗，終于有一次，小帥自信地說：“可以起飛了�！毙∶髀犃耍陀帽M全身的力氣把風箏往空中扔去，風箏慢慢地飛起來了。而小麗卻默默地捧著自己的風箏，心想：我的風箏一定是最漂亮的。
天空中的風箏各式各樣，有的像自由自在的小魚在空中游來游去；有的像長了無數只腳的蜈蚣在空中爬來爬去；還有的像兇猛的老鷹在空中飛來飛去，真是讓人眼花繚亂。
遠處還有一個小男孩，他也在放風箏。他第一次就飛起來了，他的風箏在空中飛來飛去，像一架彩色的'飛機。小男孩的爸爸媽媽看見了，想起了自己小時候放風箏的情景。
春天真是放風箏的好季節！
放風箏作文11
春天的一個早晨，天氣晴朗，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。
小軍和小明在放風箏�！拔覕等�，咱們向順風的地方跑�！毙∏啻舐暤卣f。小軍點頭表示贊成�！耙�、二、三，放飛風箏！”小青使勁喊道。風箏不負眾望，飛了起來，風箏線“咿呀咿呀”地響著。小軍和小青高興地一蹦三尺高，就連小青的妹妹小紅也在一旁抿嘴輕笑。
那邊還有一個小男孩和他的爸爸媽媽。小男孩在旁邊開開心心地放風箏，風娃娃似乎聽到了那邊小男孩的召喚，趕忙把風往那邊送去。小男孩的爸爸則把一只手搭在他媽媽的肩上，看起來非常恩愛。媽媽則用高興的'眼神望著小男孩，似乎在說：“我的孩子也會放風箏了，真了不起！”
風箏的樣式很多，有紅色的鯉魚在天空中游來游去；有長著千條萬條腿的蜈蚣在天上慢慢地爬來爬去；還有天空中冷酷無情的殺手——老鷹在無邊無際的天空中飛翔……各式各樣的風箏，真是令人眼花繚亂。
不一會兒，天空成為了風箏的舞臺，風箏帶著人們的開心與激動在天空中“舞蹈”，可真美��！
放風箏作文12
春天來了，春暖花開，春光明媚。廣場上已經有很多人在放風箏了，他們玩得很開心。這讓我想起一首詩“兒童散學歸來早， 忙趁東風放紙鳶”。
天空上飛滿了各種各樣的風箏，你看，那老鷹飛得多高啊！它扇著自己的大翅膀，多威風��！長著無數只腳的蜈蚣也不甘示弱，想比老鷹飛得更高，可是老鷹不給蜈蚣一點兒機會，只要蜈蚣往上飛一點兒，老鷹就飛得更高。這時，蜈蚣想到了一個妙計，把老鷹給頂下來了。蜈蚣就得意洋洋地在天空中飛來飛去。
你瞧，小明和小方準備放那機靈敏捷的小燕子了。小明拽著線，小方拿著風箏。小明喊：“快點松手，我要開始跑步了，這樣風箏就會飛到天空上了。”小方趕緊松手。就這樣，風箏就飛到了天空上。小明旁邊的小美捧著她的花式蝴蝶想：我的風箏肯定是最美的。
這時，又多了一個三角形的風箏，原來是遠處的小弟弟正在放風箏。小弟弟的風箏一下子飛得很高，一下子飛得很低，他的爸媽直夸他放得好呢！
天空頓時變成了風箏的舞臺，天上的風箏有的'像機靈敏捷的小燕子，有的像威風的老鷹，有的像翩翩起舞的蝴蝶……真是栩栩如生，花樣繁多。
我忽然覺得這個廣場就是一個快樂天地，而這些風箏是快樂的使者。
放風箏作文13
春天的早晨，小明和小剛一起興高采烈地去草原放風箏。
小明和小剛拿著新買的風箏，都躍躍欲試。小明讓小剛，緊緊地抓住風箏，小明一聲令下，小剛馬上把手中的風箏放了出去。小明的燕子風箏飛上了天空，他們驕傲地說：“我們肯定是放風箏大王�！毙〖t聽到了搖搖頭：“你們不能驕傲，驕傲會讓人落后的'呀！”小剛和小明聽了紛紛低下了頭。
遠處有一個小朋友和他的爸爸媽媽一起在放風箏。小朋友東一拉，西一扯，風箏一會兒高，一會兒低，像是在翩翩起舞。他們的爸爸媽媽不停地說：“我家的兒子可真棒呀！”
天空是風箏的世界，有展翅高飛的“雄鷹”，有長長的“蜈蚣”，有可愛的小金魚，真的是栩栩如生，花樣繁多。
我頓時感覺，這個草原就是一個快樂的天地，而這些風箏則是一個個快樂的使者。
放風箏作文14
春天來了，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。小紅、小明和小方正在草地上放風箏，還有一個小男孩帶著他的爸爸媽媽來放風箏。
小紅手上捧著一個蝴蝶風箏，臉上露出了甜蜜的笑容。心里可能在想：他們放得可真高，希望我的風箏也能放得很高。小明手拽著風箏線跑了起來，小方的手上舉著風箏，一臉緊張。小明大聲喊道：“你再舉高點兒，一會兒風就要來了，我數三二一，你就放。三、二、一，放！”風帶著他們的風箏飛了一會兒，眼看就要掉下來了。小明和小方大聲說：“加油！風箏你能行的！”他們的.話果然靈驗，風箏飛起來了。
遠處的小男孩樂呵呵地說：“爸爸媽媽，你們看！你們快看！我終于成功了！”爸爸的手搭在媽媽的肩上，對媽媽說：“你看呀，我們的孩子放得多好�。 �
天空成了風箏的舞臺，風箏有的像一只長著無數只腳的蜈蚣，可怕極了；有的像美人魚一樣美麗的小金魚，可愛極了；還有的像一只兇猛的老鷹，好像要去趕超前面的小金魚和蜈蚣。
我忽然覺得，這里仿佛變成了快樂的天地，而這些風箏則變成了一個個快樂的使者。
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