（優(yōu)）快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是兒童節(jié)，我非常高興的來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)，因?yàn)榻衲晡覀儗W(xué)校六一兒童節(jié)的游戲場(chǎng)地安排在大操作。
我們來(lái)到大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區(qū)，老師給我六個(gè)套圈。我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒(méi)套上，我又拿一個(gè)去套，我把套圈扔了出去，以為這次會(huì)套中，結(jié)果又沒(méi)套中，我氣極了，又連扔了四個(gè)，可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。
我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡(jiǎn)單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰(shuí)料，當(dāng)我?jiàn)A的時(shí)候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。
可是我聰明過(guò)人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開(kāi)始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。
我還參加了很多六一兒童節(jié)的.游戲，獲得了許許多多的獎(jiǎng)品，這讓我的兒童節(jié)過(guò)得非常的開(kāi)心。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是一個(gè)開(kāi)心的日子,因?yàn)槲覀円吓_(tái)表演群舞。
在六一前一天的晚上，我們興奮地睡不著覺(jué)了。期待的那一天終于來(lái)到了，大伙兒飛速地跑進(jìn)教室，換上演出服，就開(kāi)始扎頭發(fā)了，剛開(kāi)始我們?cè)氖菍?duì)的，后來(lái)，舞蹈老師又說(shuō)太矮了,我們又重新扎了一次又一次。扎了大半天，才說(shuō)可以。我們排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)的化妝。第一個(gè)男生和女生的'妝給老師看，老師說(shuō):眼影太淡,要濃一點(diǎn)。化妝師看了看說(shuō):好的。不一會(huì)兒，我們的妝全部化好了，家長(zhǎng)笑了笑說(shuō):你們長(zhǎng)得一模一樣,我們都分不出你們誰(shuí)是誰(shuí)了。老師帶著我們上了體育館，大家在外面等待演出。輪到我們上場(chǎng)了，跳舞期間，觀眾們一直在不停地拍手，不停地歡呼，我們的信心倍加增多。跳舞結(jié)束的時(shí)候，老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們都以熱烈的掌聲再次為我們鼓掌!
我永遠(yuǎn)忘不了這一刻,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘不了今天的歡聲笑語(yǔ)!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)是每個(gè)小朋友最開(kāi)心最快樂(lè)的節(jié)日。因?yàn)檫@一天，學(xué)校開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。下午，我在學(xué)校過(guò)完六一之后，又去學(xué)習(xí)屋參加聯(lián)歡會(huì)，我非常快樂(lè)。
聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，我最喜歡的節(jié)目就是《師徒取經(jīng)》的'小品了。里面講的是孫悟空和唐僧要去墨韻書香學(xué)習(xí)屋考察，后來(lái)遇到了紫霞仙子，紫霞把取經(jīng)的秘訣告訴了他們。同學(xué)們表演的都非常精彩。
這次聯(lián)歡會(huì)，老師付出了很多。老師不但要辛苦的布置教室，每天還領(lǐng)我們排練，教我們背臺(tái)詞，所以我們才會(huì)過(guò)得這么快樂(lè)。演出結(jié)束后，老師還給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)漂亮的書包。六一兒童節(jié)，真是一個(gè)讓人開(kāi)心、快樂(lè)的節(jié)日啊！
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