優(yōu)秀成長作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長作文 篇1
你們聽過這么一個(gè)詞嗎？那就是孜孜不倦。我看書就是這樣子的，我房間各處都有書有很多很多本，有一本是我最喜歡的就是《絕佳拍檔》。我看了一遍又一遍，我知道的知識更多了。我聽過這么一句話那就是：書籍是人類進(jìn)步的階梯，我聽過這一句話我就更喜歡我的書了，因?yàn)檫@些書可以讓人知識無窮，力大無窮。
在我喜歡的《絕佳拍檔》里有一句話說：我們可以把禮物送給我們大家的未來，這句話讓我知道未來很長，可以努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣可以讀到很多或不知道的閱讀。我一定會看更多的`書，我的書雖然很多，可是我不能放棄閱讀，因?yàn)榉艞夐喿x等于放棄了我的生命，我不會放棄我的生命，我喜歡生命，因?yàn)樯苤匾Ｖ挥幸粭l，所以書也一樣你家沒有相同的，少了一本就再也找不著了，所以閱讀是買書的目地我們一定要好好閱讀哦！
優(yōu)秀成長作文 篇2
從出生啼哭的嬰兒，到蹣跚學(xué)步的兒童；從咿呀學(xué)語的年齡，到背著書包走向?qū)W堂。人的一生經(jīng)歷許多的成長階段，在每一個(gè)階段，都會發(fā)生一次成長的蛻變，都會領(lǐng)悟到新的`東西。這像毛毛蟲破蛹成蝶，像蠶兒破繭成蛾。我就是在這一次次經(jīng)歷中發(fā)生了許多次的蛻變。
從我很小的時(shí)候開始，就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，在寒冷的冬天，我躺在暖和的被窩里。聽媽媽給我讀故事、講論語，我聽得津津有味，尤其是媽媽給我講論語，每一篇只要給我讀上半個(gè)小時(shí)，我便能背的滾瓜爛熟，我便好奇的問什么意思，爸爸說，你長大就會知道了！
我期盼著長大，我希望多了解到一些世界上奇妙的東西，這就是我小時(shí)候天真的想法。隨著我慢慢的長大，那些大本子、少文字的書籍已經(jīng)成了我的最愛，我并不是喜愛上面的故事，而是喜歡看上面的插圖，有時(shí)盯得入了神，想象著這些圖畫在眼前動(dòng)了起來，個(gè)把小時(shí)便溜了過去。
時(shí)間過得飛快，眨眼間變過去了。轉(zhuǎn)眼間我便該去上小學(xué)了，老師和父母都開始要求我們讀名著、小說和那種文采很好的那種書籍，我一開始很討厭。但是有一次，我看到了班上一個(gè)同學(xué)端著一本小說，津津有味看著書，誰喊他都不理會，我很好奇，便借了一本這書，誰想到就是這本書為我打開了書的海洋，讓我在書的世界里漫游，本來沈石溪怪異難懂的動(dòng)物小說，現(xiàn)在令我走火入魔；原來枯燥無味，懷疑評審人的口味的世界名著，現(xiàn)在讓我明白了許多哲理。這些書籍讓我本來艱難的寫作變得輕而易舉，隨手一揮，一篇作文就從我的筆下誕生了。
回顧我從小到大，書籍給了我成長的蛻變，書籍陪伴著我，那些我小時(shí)候看的“少年書籍”啟蒙了我，讓我提高了我的寫作，讓我明白了人世間的許多道理。書啊，你是我成長的引路人，你是我成長蛻變的起源！
優(yōu)秀成長作文 篇3
蕓蕓眾生，渺小蟬蛹就像沙漠的一粒塵土，然而它總是在幻想脫去自己丑陋的外衣；幸福生活的我就像溫室的花朵，卻也有不如意之事，總在抱怨祈求過上自由的生活。
xxxx年8月10日星期六陰
“涵涵，呆家一整天了一起出去散散步吧�！�
“不去，和你們出去一點(diǎn)都不好玩�！�
“那你要做什么”？
“看電視呀”這時(shí)我右手拿著遙控器，左手拿著平板電腦，邊看喜歡的娛樂節(jié)目還邊在網(wǎng)上和同學(xué)海聊。我以為媽媽已經(jīng)出去了，正愜意這獨(dú)處時(shí)光時(shí)，媽媽晃就從廚房出來，一把奪過我手中的遙控器、電腦。
“就知道看這些，收獲了什么，也不多看點(diǎn)新聞時(shí)事？還不如出去運(yùn)動(dòng)一下”。
“我才多大呀，你怎么就知道我會沒有收獲呢？那些新聞什么的，我不知道又怎么了。別老在我面前神神叨叨，煩不煩，我同學(xué)他們都……”氣憤的我連聲反駁道。
“別人是你嗎，也不知道自己有多么不可理喻，你是不是存心要?dú)馕�？”媽媽也火冒三丈了�?/p>
“懶得理你，更年期，我不看了行吧�！蔽移鹕頉_向自己的房間“砰”——使勁的.關(guān)上房門：氣你又怎樣，老是管東管西，我想干點(diǎn)什么的自由都沒有，想控制我，我也不讓你們好過。
xxxx年9月18日星期四雨
在家我不是乖乖女，在校我自認(rèn)還可以吧。
放學(xué)了，身為課代表的我要對同學(xué)們講作業(yè)。在鬧哄哄的教室里，我走上講臺用教鞭狠狠地?fù)舸蛄藥紫�，然后有一小部分同學(xué)看向了我，其余我就不管了。我開始講了。班主任老師正好進(jìn)來了，一臉陰沉：“有幾個(gè)人在聽你說話？你沒有眼睛嗎？應(yīng)該怎么組織經(jīng)常告訴你。平時(shí)只想著和同學(xué)聊八卦，到做正事了就不用一點(diǎn)腦子，有什么用，重來一次！”
我強(qiáng)憋住眼淚，拿著書本又說了一遍�；氐阶恍闹袧M是委屈，旁邊同學(xué)小聲安慰我也充耳不聞。放學(xué)路上我終于緩過神來，一路都和同學(xué)在憤憤不平的指責(zé)老師：“明明是同學(xué)們沒有面向我，什么老師呀，反而來罵我。以后我就不為班級服務(wù)了，還可以少挨點(diǎn)罵。”身邊好友也在附和：“就是咯，還說我們聊八卦，嗤——-知道什么是八卦嗎？out吧，不懂就別亂說�！�
回到家的我一聲不響。我就想著：“從此要與父母、老師分道揚(yáng)鑣，我有自己的世界我要的自由你們給不了，我會用自己的方式去生活。”
xxxx年4月8日星期三晴
晚自習(xí)下課了，今晚月朗星稀，真舒服，走出校門我不禁長長地舒了口氣�！敖裉煜峦孀粤�(xí)在傳達(dá)室等我一下，我要遲一點(diǎn)點(diǎn)來接你�！眿寢尩亩撛绫晃医o忘了。自己回家吧，我就是一個(gè)孤獨(dú)者，平時(shí)想做點(diǎn)什么都不行，他們都說我“不務(wù)正業(yè)”。
我就是喜歡看小說、上網(wǎng)、看偶像劇，我礙著誰了？真是不想回家，真的連這個(gè)城市都不想呆了。晚風(fēng)吹在我臉上漸漸涼了，空蕩蕩的廣場燈把我的身影拉得好長好長，花叢邊偎著的流浪漢讓我渾身一縮，霓虹燈沒有那么亮了，一陣陣恐懼襲面而來，我不由加快了腳步，還不知多久才可以走到家……
身后是一道車燈向我逼近，我奔跑起來，我隱約聽到了媽媽哭泣的聲音，聽到了老師呼喊的聲音……我淚流滿面的邁不開腳步縮在街角，抽泣著。一輛車停在了身邊不遠(yuǎn)處，真的是媽媽，她沖過來緊緊摟住我“孩子你別嚇?gòu)寢屪屛铱纯�，你怎么不聽我的話，沒有等我呢？迷蒙淚眼中媽媽、老師成了一個(gè)人影一股暖流和那車燈融匯在一起，老師拍了拍我肩膀：“孩子太晚了，和爸爸媽媽回家好好休息。“
夜深了，回到家沒有人說話，我躺在床上，往日爸媽的種種叮嚀囑咐潮水般涌來叫我如何入眠呀！
曾經(jīng)那么討厭媽媽的嘮叨，只想過耳根清凈的日子；曾經(jīng)那么逃避爸爸的管束，千方百計(jì)的對著干；曾經(jīng)那么反感老師給我施加的壓力，寡淡無情的我行我素……往事一幕幕如決堤的洪水滔滔涌來，淹沒了我所有的混亂。
離開了這些人，我又算得了什么，我真的錯(cuò)了嗎？我怎么能打著親情的旗號與身邊人的關(guān)愛抗衡呢？我怎么能把放縱的外衣披在身上，做一個(gè)繭把自己包裹起來呢？
三年過去了，我漸漸學(xué)會了悔悟，學(xué)會了沉思，更學(xué)會了如何調(diào)節(jié)自己。現(xiàn)在我可以坦然的說：“成長的過程也是一場救贖，即使途中傷痕累累，但我學(xué)會了去承受，其實(shí)這就是一種享受，我學(xué)會了在享受中付出，這不就是一場完美的人生蛻變嗎！”
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