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    煩惱的成長作文

    時間:2024-02-23 10:15:55 話題作文 我要投稿

    煩惱的成長作文(范例9篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的煩惱的成長作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    煩惱的成長作文(范例9篇)

    煩惱的成長作文 篇1

      “一年一年時間飛跑,小小少年在長高,隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了……”我們每天都在成長,煩惱也越來越多了,不像小時候過著那無憂無慮的生活。可能是在學(xué)習(xí)上遇到困難,可能是考試成績不理想,也可能是受到父母的訓(xùn)斥……我有許多煩惱。

      我們長大了,在父母的眼中已不是小孩子了,要學(xué)會面對生活中的種種困難,獨立生活。

      回想小時候,父母總是幫我做任何事情,例如當我不小心摔倒了,他們總會扶我起來;當我們哭泣時,他們總會毫不猶豫地安慰我。可是到現(xiàn)在,長大了,前面的山更高了,路也更坎坷了。小時候的.身影在記憶之中漸漸模糊了,面對的事情也越來越多了,學(xué)習(xí)時間也變長了,作業(yè)量增加了,學(xué)習(xí)科目多了,我的煩惱越來越多,壓力也不斷加大,同時我也懂事了,適應(yīng)了獨立的生活,不再要父母的攙扶,摔倒了也學(xué)會了自己爬起來。小時候那悠閑自在天真爛漫的生活,與我越隔越遠了……

      期末考試得知分數(shù)后,我感到十分煩惱,不是因為怕沒考好被媽媽罵,更怕得不到前十名,種種幻想都在我的腦海里浮現(xiàn),讓我很苦惱。考試排名終于出來了,我十分驚訝,我想,這么差的成績也能得到名次,簡直是不可能,以后,我一定要更加努力才行啊。

      煩惱,隨著自己的成長,越來越多了,我多么想回到小時候啊。

    煩惱的成長作文 篇2

      人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨七八點鐘的太陽,那是希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道,從什么時候開始成長與煩惱竟然成為了一對孿生子。

      在我讀幼兒園的時候,我的家是充滿溫暖、關(guān)愛的,媽媽每天放學(xué)來接我時總是笑瞇瞇的,有時還會給我?guī)┩婢摺M盹垥r,我會大聲暢談發(fā)生在幼兒園里的那些有趣的事情,爸爸媽媽會認認真真地聽著。可是上了小學(xué)后,爸爸媽媽變了,媽媽放學(xué)來接我時說的不是“寶貝,今天過得開心嗎?”而是“今天考試了嗎?上課好好聽了嗎?有沒有被老師批評?”就連一貫幽默的爸爸,也成了“嘮叨婆”,有空就在我面前說:“女兒,要好好學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),為我們家、為祖國爭光……”我總是不耐煩地點點頭,心想:爸爸真煩!

      記得曾經(jīng)有一段時間,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很理想,數(shù)學(xué)是這樣,語文亦是如此。所以,自那之后,我便失去了對自己的信心,失去了對學(xué)習(xí)的興趣,取而代之的是對考試的恐懼!這令我很是煩惱。

      眼看成績一天不如一天,分數(shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識到了“危機”,便暗暗地告訴自己:“不能再這樣下去了,我要總結(jié)成功的.經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做回原本那個自信、開朗的我。”爸爸媽媽也鼓勵我,從那一刻起,我便一直在向我的目標看齊。終于,通過一個月的努力,我再一次看到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,重拾了對學(xué)習(xí)的熱愛與信心,這令我快樂無比!

      經(jīng)過這些事后,我對成長的煩惱又有了更深一層的認識:煩惱的存在,對于有些人來說是成長道路上的絆腳石,它令他們一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標;而有些人卻會把它看成生命海洋中的一個波浪,不但要努力地去克服它,還要從中努力獲取經(jīng)驗,讓失敗時的煩惱成為幫助自己前進的動力!

      成長道路中的酸、甜、苦、辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢地去面對,以正確的方法來解決它!它將不再是煩惱,而是生命的點綴!

      你好!成長的煩惱!

    煩惱的成長作文 篇3

      在我們的成長過程中,有酸辛,有歡樂,也有悲傷。當然,也少不了煩惱。

      本學(xué)期的第一次月考前,我信心十足的準備著應(yīng)對著即將來臨的考試。

      我翻開各科課本,仔細的復(fù)習(xí)著學(xué)過的內(nèi)容,不肯漏下一個字,我在心中暗暗地給自己鼓勁:加油!解永暢,一定要考出好成績。

      轉(zhuǎn)眼間,七科的課本都已經(jīng)被我看了一遍。這時,懶蟲漸漸的占據(jù)了我的思想,我自認為每一科都復(fù)習(xí)的很好,考試百分之百的沒有問題。于是,我開始松懈起來,滿腦子想著都是考試之后的輕松,把復(fù)習(xí)的事情拋到腦后全然不顧。

      考試如期進行,我依然信心十足的.走在考場里,輕松地寫著試題,全然沒有考試的緊張。

      一天的考試結(jié)束了,其他的同學(xué)都在討論著自己的答案,而我卻自認為考得很好,對自己所寫的答案充滿了自信。

      發(fā)卷那天,我坐在教室里,心中并不緊張,這源于我的自信。

      我的過分自信似乎預(yù)示著,我的考試成績——我考砸了。

      當那一張張被錯號畫的“血淋淋”的卷子發(fā)到我的手上時,我整個人就仿佛失去了知覺,以前考試的自信已經(jīng)消失了,留下的只是無限的煩惱。

      那天陽光燦爛,可我卻怎么也高興不起來。我的心情格外沉重,我的心中充滿了煩惱。

      自信,并不是件壞事。但在自信的同時,也要付出自己的努力。我們的自信應(yīng)當建立在努力的基礎(chǔ)之上。

      每個人的成長中,都少不了煩惱,但是我們要努力改變自己,消除自己的煩惱,做一個快樂的中學(xué)生。

    煩惱的成長作文 篇4

      曾幾何時,我迫切地期望我快點長大。可成長的步伐真的到來時,煩惱也緊隨而來,接踵而至,讓人整天都籠罩在憂郁中。

      今年我14了,是六年級的一名學(xué)生,可個子卻成了我眼前最大的一只“攔路虎”--高子太矮。不經(jīng)意間我就莫名其妙地成為別人的笑柄,?宓奈液薏壞謎腋齙胤熳杲?去。唉,我好煩,我好煩……

      可我又有什么辦法呢?那次的事讓我刻骨銘心,我和好友老徐、陸、季一起出去玩,我們四人一行在中交美廬城徘徊,尋找“樂子”。

      他們仨這一年來像竹子拔節(jié)一樣,“蹭--蹭--蹭--”地往上長,而我卻紋絲不動,穩(wěn)如泰山。在一家冰淇淋店旁,老徐詭秘地看我一眼說:“智,這一個暑假沒見,你還是沒長多少。”然后走到陸的一旁,隨之而來的是兩人壞笑聲,老徐的壞笑讓人很不舒服,我白了他們倆一眼,沒好氣地說:“你們最高,最矮的是我行了吧!”話音未落更不爽的事發(fā)生了:只見倆“傻子”站在了我的左右兩側(cè),只聽見“咔”的快門聲,一張照片從我的`拍立得緩緩滑出。我趕緊用手接住照片,仔細一看,哇!活脫脫的“凹”,氣得我臉都白了,兩人見狀,又“哈哈大笑”起來,那笑聲格外刺耳,我恨不得掐他們幾下方可解恨。

      一旁的季指著他倆說:“兩個厚顏無恥之人,怎么能欺負智呢,好朋友不應(yīng)該這樣。”“路遙知馬力日久見人心。”聽完這話我的心情平緩了許多,忍不住發(fā)出感嘆:到底是“男閨蜜”,不一樣就是不一樣呀!老季拉著徐走到了我身旁,我以為他讓老徐給我道歉的,沒想到三個人組成了完美的“信號標志”,耀武揚威地看著我,我一看,火更大了,來氣地嚷起來:“個子高了不起啊,我長多高關(guān)你們什么事!我吃你家飯,還是喝你家湯了啦!多管閑事!”瞥了他們一眼憤憤離開。三人見我轉(zhuǎn)身離去便追了上來,喋喋不休地道歉。經(jīng)不住他們的亂磨硬泡,我只好勉為其難地原諒了他們。

      這件事雖然暫時告了一段落,但是那些嘲諷的話語像一把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想長高嗎?有誰理解我!誰能幫幫我!

    煩惱的成長作文 篇5

      每個人都有這樣一個過程:從牙牙學(xué)語的小嬰兒,漸漸變成了一個少先隊員,我們覺得自己長大了,可我們遇到了成長的不少煩惱,讓我們覺得厭煩。

      一天,我忽然發(fā)現(xiàn)作文本寫完了,就跟老媽商量:我騎車到路口的小店去買一本,可她馬上拒絕了,說:“你一個小孩子獨自出去遇到危險怎么辦,迷路怎么辦,你騎車出去,摔倒了怎么辦,你怎么這么不注意自己的安全,還是我?guī)湍闳ベI吧!”可我不樂意了:“我怎么是小孩子,我已經(jīng)十二歲了,已經(jīng)是青少年,而且我只要一直直走就行了,怎么可能會迷路?”

      呀,周末天氣真不錯,剛好可以和同學(xué)出去玩一玩,走一走。剛剛吃完早飯準備出門,馬上被老媽叫住了:“每次出去下午4點之前必須回來,要安全出行,出去吃東西要注意衛(wèi)生。。。。”好不容易聽完《出游一百條事項》,趁現(xiàn)在不嘮叨,我趕緊溜之大吉,我正帶著滿懷的心情,推著單車出去了。剛走到小區(qū)門口就被叫住了:“站住”“又怎么啦?”“剛才奧數(shù)補習(xí)班打來電話,今天早上開始上課,抓緊整理書包。”“可我一點也不想上奧數(shù)補習(xí)班,你怎么又幫我報了這個,我不是跟你說了嗎!”“你以為你不想上,我就不報呀,成績最重要,你聽到?jīng)],成績最重要,有了好成績才能上金華外語學(xué)院。”“為什么一定要到金華去上初中,武義不是有初中嗎,金華有什么好的。”不分青紅皂白,老媽強行把我送到了奧數(shù)補習(xí)班,我只好忍氣吞聲的上課去了。剛上完兩小時奧數(shù),本以為可以好好地玩一下,沒想到老媽匆匆地帶我去吃了午飯,又把我送到了江南學(xué)堂補習(xí)閱讀與寫作,我開始反抗:“為什么我下午還要去學(xué)作文,我還以為下午可以好好的`玩一玩,走一走。”老媽擰著我的耳朵說:“你呀你,就知道玩,除了玩,你還會什么?你要好好的補一補。”

      老媽,我已經(jīng)十二歲了,我可以安排自己的時間了。

    煩惱的成長作文 篇6

      成長的道路上充滿了“陽光”,但“陽光‘中葉蘊涵著煩惱

      ”什么,你說我煩,我不關(guān)心你,誰關(guān)心你?“又在看電視,作業(yè)寫完了嗎?”

      一大早上的,一直在說著說那,聽得我耳朵都炸了,一個字煩

      父母們都不理解我,整天沒完沒了的,有時我會想外面的世界是多么美好啊!什么時候才能飛出這籠子的'拘束?

      只要沒有考好,我啊,哼哼,就死定了,雙打!

      ”你還好意思回來來,你什么事能考好啊?“我一直沉默著,之后雙打開始了,可憐了我的身子了,承受著巨大的疼痛,之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說:“對,你們打得對,是我自己不用功,我辜負了你們……”

      打,只是加大我的學(xué)習(xí)壓力,罵,只是讓我更加討厭你們!

    煩惱的成長作文 篇7

      當我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時,我們就該而對這樣一件事實了——我們長大了。

      我們在被告知已長大了的這一喜訊的同時,也無法拒絕的接受隨之而來的贈品——成長所應(yīng)有的煩惱。

      我們雖長大了,但父母仍是管小孩一樣管著我們,不知道他們是否是因為害怕自己的孩子會離開自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長大的事實。

      每日回到家中,便是母親啰啰嗦嗦的說有關(guān)你的一大堆事情,看到你的頭發(fā)長了,他們便馬上逼著你去剪,因為在父母的心里,長頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當他們看著頂著小平頭的你,穿著校服上學(xué)去的時候,他們都顯得很滿足。因為這便是他們心中的乖孩子,而此時的你正一路的.擔(dān)心著,這傻模樣會不會被同學(xué)嘲笑。

      在學(xué)校里,你會發(fā)覺好朋友越來越少了,大家多了許多防備,一天之內(nèi),你甚至能聽到好幾個人在背地里說別人的壞話,更甚者,還會捕獲故意毀壞別人東西的場景。“虛偽”一聲聲傳來。你有時在想,會不會有人這樣子說自己。雖然心里一直在擦去這個念頭,但當你看到別人背著你私下小聊一翻時,這念頭又閃現(xiàn)出來了。學(xué)習(xí)也開始變得乏味了,感覺老師的目光總在別人身上,自己不自覺的會有那么一種懷才不遇的感覺,當老師表揚某個人的時候,你會不屑地聽著,或者“切”一下,因為你始終對自己充滿著信心,盡管那被別人指責(zé)為自負。

      這一切的罪魁禍首就是因為你在成長,而與此時同身邊的人也在成長,眾多的成長中的人編成了一張困惑的網(wǎng),迷留的人們被其捕獲。

      成長,對我們來說或許是一道難關(guān),或許是奔向美好的一個出口。我們不能阻止,那我們就在這個缺口處突圍吧!

    煩惱的成長作文 篇8

      成長是什么,是一片天空。煩惱是什么?是壞天氣

      走在蜿蜒的小路上就這么輕松的走著。突然一個奇怪的念頭油然而生,想看看天空。天空是那么藍,純潔的藍,和我疏遠了,我的腦海里都已經(jīng)忘記這種顏色。

      曾經(jīng)的我們,天天都在幼兒園,雖然我們幼稚,弱小,但我們至少不會有煩惱,不會有憂漉。不久前的我們,每天在小學(xué)里度過,懵懂的`我們有點懂了,知道什么是煩惱,漸漸體會到了壓力。但懵懂的我們是快樂的。

      現(xiàn)在的我們,每天在中學(xué)里。開始領(lǐng)悟煩惱。,漸漸承受壓力。自由的雙手離不開1自由的筆桿,我們的快樂消失了。似乎從不屬于我們。

      雖然這一切都是我愁不完的。但我相信將來的一天,烏云會慢慢散去,太陽會悄悄露出。彩虹慢慢浮現(xiàn),小鳥緩緩飛回。我們會生出快樂的翅膀,扔掉所有的煩惱飛向?qū)儆谖覀兊哪瞧邓{的天空。

    煩惱的成長作文 篇9

      我常常做一個這樣的夢:風(fēng)箏冉冉升起來,我拉著風(fēng)箏在田野上奔跑著,嬉笑著。風(fēng)箏線一直扯到了田的那邊,線輕輕地顫動。也許是嫦娥在觸摸吧!風(fēng)箏怎么往下降了?怎么回事,越來越往下跌。風(fēng)箏落地了……

      一

      “不好好看書,找什么呢!”媽媽舉著飯勺驚奇地看我在床底下爬來爬去。

      “媽,去年伯伯給我扎的風(fēng)箏呢,我記得塞這兒的。”我趴在床底下回答。

      “快出來吧,我扔了。”

      “什么?你扔了?”我嗖地從床底下竄出來,揉著碰疼的腦袋。

      “嗯,你還是死了那份心吧。”

      “不,你賠,你賠我風(fēng)箏。”我嗚嗚地哭了起來。

      “鐺。”背上挨了一勺。媽媽把我押回書桌前。“今天我要出去,你好好在家學(xué)習(xí),乖。”

      媽媽丟下這句話,門“鐺”地一聲被鎖住了,我只能對著課本發(fā)呆。

      窗外許多小孩子追趕著一只大孩子的風(fēng)箏,天空僅有兩三只,歪歪斜斜地掛在空中。

      經(jīng)不起誘惑的我說干就干。筆做支骨架,畫美術(shù)的硬紙糊起來當風(fēng)箏翅,用彩筆勾上幾筆,一只活生生的大蝴蝶風(fēng)箏誕生了。

      我揉了揉酸澀的眼睛,伸了個大大懶腰,我得意的笑了。

      “喂,小朋友,要風(fēng)箏嗎?”我舉起風(fēng)箏,把頭探向窗外高傲地喊著。

      “你不會給我的。”小女孩仰著頭天真地說。

      “你只要把我家門打開,我就給你。“我把鑰匙扔下去,小女孩跑得比兔子還快。

      風(fēng)是如此柔和,陽光是如此和煦。

      二

      拽著風(fēng)箏使勁一扔,趕快跑,借著風(fēng)力,我的蝴蝶飛起來了,它是那樣驕傲的飛著。我的心隨著風(fēng)箏升高而快樂,早把學(xué)習(xí)的.煩惱拋到了腦后。

      “你說過給我的。”那個女孩嘟著嘴跟在我身后,”騙子,你個大騙子!“我只好把線團給她,他緊緊拉著線團,跑得很快,比剛才給我開門時還要快。

      一會兒,她臉上冒出汗,大聲喊道:“太棒啦!“

      “你沒放過嗎?”我驚奇地望著她,看上去她已經(jīng)有十歲了。“唉,快畢業(yè)了,忙得很。”她皺著眉頭,口氣像個大人。我不再說話。

      三

      “你怎么出來了!”身后一陣怒吼,我回過頭。天哪!是媽媽。“快回去!”媽媽勁拽著我一只胳膊。

      我將風(fēng)箏收好,看了看,送給小女孩,并輕聲說道:“千萬要收好,別給你媽媽給扔了。”說這話時,我狠狠瞪了媽媽一眼。

      我又被押回到書房,對著一堆書發(fā)呆。不知道過了多長時間,一陣哭聲傳來,窗外,小女孩被另一個女人拉走了,身后是幾片撕碎了的風(fēng)箏。

      屋內(nèi)依然是書和寫不完的習(xí)題。

      要是永遠長不大,該有多好!我不想長大。

      唉!我什么時候才能像天空中的風(fēng)箏那樣飛呢?

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