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    小學生作文

    時間:2024-02-21 13:39:31 小學生作文 我要投稿

    小學生作文

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的小學生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學生作文

    小學生作文 篇1

      學校的草坪上有著一棵紫藤樹。

      好大的紫藤樹!它有著一個健壯的男人的身高。它還非常寬,像一把特別大的傘,要18個高大的同學才能圍起來呢!

      好茂密的紫藤樹!外面的藤葉挨挨擠擠的,根本看不到樹干。藤條就像一個個調皮的小孩兒,你看,有的'藤條絞在一起,像是在打架似的。有的鉆到了地下,像是不想讓我們看見它似的。有的從地下鉆了出來,可能是在地下呆悶了,想出來呼吸一下新鮮的空氣。有的一個人悠閑地鉆來鉆去,好像它今天工作得太累,想放松放松。還有的兩條圍著對方繞來繞去,好像是一對形影不離的小伙伴在一起玩。

      顏色好豐富的紫藤樹!下面的葉子的顏色像一個個已成熟的大人,在樹蔭下安度晚年。中間的葉子的顏色像一個個青年工作者,在陽光和樹蔭下努力地工作。在外面的樹葉的顏色像一個個快樂的小朋友,在陽光下盡情地玩樂……許多葉子上還有熒光呢!

      紫藤樹還非常神奇,結出了許多像豆夾一樣的果實……

      去吧,去觀察大自然,你會發現許多許多……

    小學生作文 篇2

      過年那天,我家來了許多客人,媽媽也準備了許多吃的,我心里非常高興。

      我突然想到李老師、劉老師、高老師、曾老師、彭老師…。在學校時他們教會了我許多知識,為了表達我對老師們的感謝,我就拿媽媽的`手機給她們每人發了一條短信:祝老師新年快樂、萬事如意、工作一帆風順!

    小學生作文 篇3

      每個人都有一只船,它能駛你到彼岸。每個人的船都一樣,不一樣的是五十年以后的船。每個人都有五十年的時間來完善自己的船,以助于未來五十年的一帆風順。

      有的人年輕有為,那就說明他的船是優良的;有的人自甘墮落,那就說明他的船是破爛不堪的;有的人即使貧窮,也不肯接受他人的憐憫,那就說明他的.船即使破舊,也閃閃發光。如果你只妄想利用別人來修筑自己的船,那么你的船就已經被別人的船感染成了他人的人生。

      一只船的旅程,就是人的一生。不可能永遠一帆風順,也不可能永遠一波三折。掌握好力度,掌握好方向,世界就在我們手上。21世紀,屬于新一代,我們的船也只會越來越優良。

      老一代創造世界,新一代掌握世界。在修建、完善船的過程中,我們都在同一條起跑線。可是,在駛船的時候,就能清楚地看出船的質量,每每當我們自以為是的時候,別忘了修建、完善船時的困難,是它激勵了你,有了現在的輝煌。沒有幾人能到達彼岸,到達終點。有些人命中注定到不了彼岸,那是上天的不公,但你不能有造船的機會而輸在起跑線。

    小學生作文 篇4

      天漸漸變冷了,又到該穿羽絨服的時候了。每年到這個時候爸爸總會問我:“你還記不記得那年冬天的那個阿姨呢?”說實在話,那時候的我還不大記事情呢。但是,在爸爸的敘述中好人阿姨的形象深深地印在我的腦海,好人阿姨在那個冬天帶給我的溫暖一直留在我們一家人的心里。

      據爸爸講,那時候我不到三歲,是一個十一月份的早晨,爸爸值夜班不在家,媽媽去學校上自習了,我一個人在家里醒來,找不到人,在空蕩蕩的房子里感到十分害怕,大哭著扭開門,憑著記憶往爸爸的單位跑去。那時候我還不會穿衣服,所以身上只有薄薄一身秋衣,光著腳丫子在馬路邊的人行道上奔跑,十一月的寒風吹得我連哭聲都是顫抖的。這時對面來了一位阿姨,走近我時她驚訝了,連忙脫下自己的羽絨服將我包起來,然后抱著我。也許是天太冷了,也許是阿姨的善良讓我感到安全,所以面對陌生的阿姨,我緊緊的依偎在她懷里。當時的寒冷和找不到父母的恐懼讓我講不清任何有關自己家人的信息,阿姨在路邊一個人一個人的問,幸運的是有一個爸爸的同事經過發現了我,給我爸爸打了電話,爸爸急匆匆的趕回來把我抱回家,阿姨這才穿上自己的羽絨服離開了。媽媽回家后,聽說這件事感激不盡,和爸爸一起多方打聽到那個阿姨的電話,跟阿姨聯系一定要當面致謝,但是阿姨死活不答應,阿姨說她也是一個小寶寶的母親,做了母親的人看不得孩子受苦,這是件小事,不值得一提。爸爸媽媽沒有辦法只能算了,可是每到冬天寒冷來的時候,就要提起這件事。

      我,慢慢地長大了,當年說不清話的小寶寶已經是五年級的學生了,越長大我越覺得感激,好人阿姨那個冬天帶給我的溫暖是那樣珍貴。媽媽將這件事記在心里,有一次開學報到她也“撿”到一個小寶寶,滿校園的找到了寶寶的'家長,我覺得媽媽身上也有了好人阿姨的影子了。爸爸將這件事記在心里,他將鄰居的一位出車禍的叔叔墊上車費急送到洛陽急救。我覺得爸爸身上好像也有好人阿姨的影子了。我也將這件事記在心里,我主動為班級訂奶的同學領奶,每天從領奶處把我們班的牛奶搬回班級,我很快樂。你看我們像不像一個好人的接力賽呀?媽媽說,這個叫——愛的接力,平凡的人群中有好多好多這樣的好人。我喜歡這個名字,感謝每一個好人。

    小學生作文 篇5

      “保護環境,人人有責”這句話恐怕早已家喻戶曉了,可是有些人還是沒意識到我們的地球在哭啼,有時候,你走在馬路上,你有時候會看到這樣的場景:

      有些人走在馬路路上,一口痰吐在地上,有時候會吐在別人的'衣服上(警察 保安也不例外)。

      還有一些人把吃完食品的垃圾袋“唰”的扔在地上。

      更有一些人把廢電池仍在草叢里,危害環境

      一提到文明兩個字,我就想起了三年級我組織的一次小隊活動:

      那一天,我通知了我們小隊所有隊員在小區的大門口集合,大家一到,我就和大家講:“小區里的垃圾太多了,我們分頭行動,把小區里的垃圾全都集合起來,扔進垃圾筐。咱們一小時后見。”我們分手了,大家跑得無影無蹤,都去撿垃圾了,過了一個小時,大家還沒有集合,行動持續了兩個多小時。大家才集合,每個人手中都提著一個鼓鼓囊囊的大垃圾袋,我們一起把它們塞進了垃圾箱,我們的這次行動受到鄰居們的表揚,我們很開心。

      雖然我們環保的范圍很小,但我們有保護環境的責任心。

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