三年級日記
一天又結束了，在你心中有什么感想呢？不如趁現在好好寫一篇日記。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編精心整理的三年級日記10篇，歡迎大家分享。
三年級日記 篇1
“下雪啦！下雪啦！”我從睡夢中被媽媽喚醒。我揉揉雙眼，半信半疑地推天窗戶一看，呀！只見窗外白茫茫的一片，空中還紛紛揚揚地下著鵝毛大雪，漫天飛舞的'雪花像一朵朵白色的蝴蝶。
我迫不及待地穿好衣服，連忙跑到院子里。只見天上、地下、房子上……到處都是雪，霎是好看。樹枝也被積雪壓彎了腰。我忍不住伸手接住一朵雪花放在手心里，剛想看個仔細，可它早已化成了一滴水了。
我連忙叫媽媽出來堆雪人。我先把雪團成一個雪球，然后把雪球放在地上滾，雪球就越滾越大，直到我滾不動為止。我把這個大雪球當作是雪人的身子。接著我又堆了一個雪人的頭，把頭安在身子上。再找來兩顆圓圓的小石子，嵌在它的臉上當作眼睛。最后我用一根樹枝插在它的后腦勺當它的“頂戴花翎”。我封它為“七品芝麻官”讓它日日夜夜守護著我們的院子。
我看著這個“七品芝麻官”，心里樂極了。
三年級日記 篇2
暑假到了，我要制定一份我自己心目中理想的計劃。
第一條：每天7點鐘起床，先在床上躺10分鐘。理由：7點鐘不遲也不早，剛剛好，起來后在床上躺10分鐘可以從半睡半醒到完全醒來。
第二條：每天10點到11點和晚上6點半到7點半，玩游戲。理由：這樣可以放松身心大腦，娛樂一會兒。
第三條：過一個星期，去爺爺奶奶或外公外婆家住一個星期。理由：這樣可以多陪陪爺爺奶奶或外公外婆。
第四條：過兩個星期，和朋友去一次游樂景點或露營。理由：這樣可以和朋友多一點歡樂，放松身心。
第五條：能多去游泳和打籃球。理由：我很喜歡游泳和打籃球，而且這樣可以長高。
這就是我心目中豐富多彩、充滿快樂的暑假計劃。
三年級日記 篇3
一天，我坐在門口看星星，發現星星有的暗，有的亮？我覺得很奇怪。
我一想，原來星星看起來有的'亮，有的暗，這是由三個條件決定的：它的大小，它與我們的距離以及它們本身的亮度。所以看起來很亮的星星并不一定是一顆亮星，例如我們所看到得最亮的星星是犬犬座的天狼星，實際上它并不是最亮的星星只是因為它離我們比較近而顯得比別的星星亮。
我終于明白了。為什么有的星星亮有的星星暗。真是太好了！
三年級日記 篇4
現在我來說說今天我在學校最有趣的不分吧!
在學校的最后第二節課我很喜歡，因為老師和我們一起練習了地震演習，很有去吧!老師先讓我們把椅子搬到桌子上。然后讓我們在桌子下面半蹲，當時我還不知道老師要讓我們干什么，當老師說用雙手抱著頭。“明天要做一次地震演習，要蹲著2分鐘所以今天來練習一下。”老師說，“兩分鐘過去了，然后馬上告訴我們，安著順序跑出去。”我們班有的人叫，有的'人直接跑一點紀律也沒有所以老師又對我們說：“跑的時候也要雙手抱著頭，不要喊出聲音。”然后老師又讓我們試了一次。這次好的了，有的在前面走，還有的在后面走······聲音也減少了許多。老師說：“明天就要像今天一樣的做，知道了嗎?”我們大聲喊道：“知道了。”
不知道明天會怎么樣，真是期待愛啊!
三年級日記 篇5
10月國慶長假的某一天，我二姑家的`表姐從焦作來武陟找我玩。我倆只差一歲，所以特別玩得來，而且舅舅家的表妹也喜歡跟她玩，因她倆不熟悉，所以表姐不太愿意和表妹玩，可表妹這個小“跟屁蟲”不停地黏著她。不過，時間長了，我們三個人玩得嗨起來！
晚上，媽媽帶我們去龍泉湖玩，我們一路上不停地說著自己身上發生的可笑故事，到了龍泉湖公園，我帶著她倆直奔游樂場。先玩了“接球”，我們爭先恐后地上了車，大聲訂著游戲規則，看看誰接的球最多。我剛上去就用網袋網了一大兜，表姐表妹也不甘示弱，也網了一兜兜，我網一大堆，她們也網一大堆，玩得不亦樂乎。最后，還是我略勝一籌。接著，又開了“碰碰車”，你撞我，我撞你，頭都暈了，不過非常過癮。最后，我們在“體力樂園”里瘋狂地玩了兩個小時，不停地攀爬、走吊橋、鉆網洞、過獨木橋、滾圓桶……每次都能興奮地哈哈大笑，晚上雖然涼了些，但我們三個人玩得滿頭大汗。
今天我好開心呀！
三年級日記 篇6
今天，我們學校里組織秋游。我剛聽到這個消息就興奮不已。我不管干什么都好像被包圍在興奮的環境中一樣。
我等啊等，終于等到秋游的這一天了。我走到學校里，感覺什么都很美好。我們排隊去秋游啦!我興高采烈地想：“這可是我做夢也想去的呀!”
我們走了好久、好久，才到了目的地，我對身邊的`人說：“我花了九牛二虎之力才來的，可要好好享受才對啊!”我聽見邊上人問：“我們走多久了呀?”同學的媽媽回答：“不知道呀。”另一個人說：“再走就走到猴年馬月了!”正說著，我又聽講朱老師發布指令了。朱老師說：“我們在這兒休息!”我們已經很累了，所以等朱王欣鋪好毯子，我和小羽一屁股就坐在毯子上了，我們打開書包分享自己的零食了。過了一會兒，老師又說：“該畫畫了!”我們走過去拿來了畫板、紙和筆畫起畫來了。我畫好了幾棵樹，朱王欣說：“幫我加工一下吧!”我說：“好吧!”于是，我拿了畫，像小老師一樣地幫她加工起來。她看見了說：“雯娜，你畫得真好!”我謙虛地說：“不怎么樣，不怎么樣!還有人比我更好呢!”就這樣，我們畫畫結束了。
我們又玩了拔河的游戲，玩好了，我們還玩了滑滑梯。玩好后，大多數人都被接走了。剩下的人都和朱老師去了門口。等大家全部接走了，我和以前一樣，和朱老師一起回學校。
就這樣，秋游結束了。我們玩得真開心呀!
三年級日記 篇7
６月１日 星期日 陰轉雨
今天，是“六一”兒童節，是我們小朋友自己的節日哦。你們一定很想知道我是怎么過“六一”兒童節的.吧？！現在，就讓我來慢慢地告訴你今天發生的有趣事情吧！
早上，我們四個大人四個小孩去東山公園玩。因為是節日，所以人很多，我們等了很長時間才輪到。我們先玩“美人魚轉盤”，它是東山公園里最可怕的游戲之一，可我不害怕，我覺得“瘋狂巴士”最可怕。然后，又去玩了“彎月飛車”和“空中飛車”、“旋轉木馬”……
中午了，大家一起去“一鼎大酒店”旋轉餐廳吃自助午餐。在吃的時候我還遇見了同學——管仲璽，他拿了餐廳很多汽球放在水池里玩。我們在餐廳門口還看到了一只會說話的八哥，它叫啊海，會說“你好、再見”，還會背“靜夜思”，安靜的時候還喜歡吹口哨，好玩極了！
吃好了飯，我們去市民廣場草地上玩。玩著玩著，我想去上廁所，媽媽就把雨傘放在草地上忘了拿，回來的時候就再也找不到了，我說：“應該是被別人撿走了吧。”后來下起了雨，我們就淋著雨跑回車里，一路上媽媽還在想著她的漂亮雨傘呢！
三年級日記 篇8
在如今的生活當中，人們有很多破壞環境的現象，總是不愛護環境。導致現在的'環境愈來愈差，河水枯竭，大地龜裂。
我覺得應該倡導低碳環境，盡量做一些低碳活動。可以用一些低碳塑料袋，這樣用完了回收，之后再用。既經濟，又保護環境，不是一舉兩得嗎？
我覺得還可以利用星期六，星期天的課余時間做“環境小衛士”。可以用一些白紙，復印紙寫一些有關保護環境的信息，提醒大家保護環境，貼在垃圾桶上，不要破壞環境。
還應還節約水資源，節約我們身邊每一滴水。因為人類的生活處處離不開水資源；水可以滋潤萬物、保護莊家豐收、幫助農業生產……如果人類離開了水，后果不堪設想哦！以，一定要保護環境！
保護環境，從我做起！
三年級日記 篇9
今天是中秋節，早上我們一開始認為沒有人會來家里玩的，但是突然姑奶和太爺爺來做客了，后來人越來越多有達達、娘娘、姑姑，人越來越多妹妹也來了還有妹妹的姐姐我們在一起還玩了大富翁玩得可開心了，然后大家都回家和家人吃團圓飯了。
到了晚上我們也出去吃團圓飯了我們吃的是《海底撈》哪里可好玩了，可玩象棋、跳棋、還有游樂實施，好吃的.也很多，那里太好玩了所以我們玩到很晚才回家。
今天實在太好玩了，可是唯一的卻但是沒有月亮不能和家人賞月，真是太遺憾了。
三年級日記 篇10
寒冷的冬天里，候鳥們都飛到南方過冬了。北方的冬天太漫長，大自然少了許多的生機。三三兩兩的`麻雀們，在空曠的田野中佇立張望，在枝頭末梢上跳躍，忽而急速掠過人們的耳旁，忽而驟然落在地上覓食，忽兒成群地飛過天空，還常常發出“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲，這情形給大自然增添了無限生機，也給人們帶來了歡快。
我給麻雀丟下一些米粒，它們先是警覺地觀察，確定沒有危險時，便快速地享用美食，一旦發現有危險，它們會驚慌地飛起來，在低空中盤旋，直到危險解除，才會小心翼翼地再次回來享受美餐，等到吃飽了，它們或在樹枝間蹦來跳去，或在天空中飛翔玩耍，十分地快樂。
仔細觀察小巧玲瓏的麻雀，只見它頭上戴著一頂土灰色的帽子，臉頰上左右各有一塊黑色大斑，嘴巴是黑色的，呈短粗的圓錐形，黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方，全身穿著棕灰色的大衣，小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛，尾巴是淺褐色的，并且呈小叉狀，兩只腿特別細，好像一碰就會折了，但爪子似乎很鋒利。
麻雀是非常可愛的小生命，是大自然的精靈，也是人類的朋友，我們要愛護它。
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