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    的六一兒童節作文

    時間:2024-02-16 15:12:43 六一兒童節 我要投稿

    的六一兒童節作文

      無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的的六一兒童節作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    的六一兒童節作文

    的六一兒童節作文 篇1

      今天,終于迎來了我們自己的節日--六一兒童節。陽光還未灑滿校園,同學們的歡聲笑語早已充滿校園的每一個角落。樹上的鳥兒仿佛也被這節日的氣氛所陶醉,盡情的唱著動聽的歌。

      鈴聲響起,同學們集合在操場上。慶祝活動開始了。學校為我們準備了藝術體操,團體操,霸王鞭,表彰大會和歌舞表演。

      學前班小朋友們首當其沖,別看他們年紀小,表演的藝術體操非常精彩。他們的口號喊得特別響亮、有氣勢。大家都為他們鼓掌。

      接下來就是聲勢浩大的團體操表演。這是我們多日苦練的成果。你看那整齊的方陣,隨著音樂變幻出了中國兩個大字,接著又變成了滿天星,只見彩扇上下翻飛。轉眼間又由八個小方框變成了長江黃河,之后又變成了鮮紅的中國結,再變成了一輪紅日,正當人們盡情的享受這噴薄而出的太陽時,一只美麗的和平鴿又展現在眼前。現場爆發出雷鳴般的掌聲。

      隨后霸王鞭的表演也非常出色,他們的動作協調一致,隨著優美的音樂舞動著。

      終于盼到表彰大會了,我期待著會得到什么樣的獎狀。我把獎狀領了回來,迫不及待打開一看,啊!我是三好學生,我高興地跳了起來。

      接下來民樂隊表演的金蛇狂舞讓大家的掌聲一陣陣的響起。布老師的歌聲與舞蹈隊同學們優美的'舞蹈讓大家陶醉在其中。王禹奇同學的歌聲非常美妙,大家都為他歡呼……

      晚上,我還看了中央一臺為小朋友準備的演出。主持人有紅果果、綠泡泡、金龜子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少兒頻道的主持人,節目非常精彩,讓我看的眼花繚亂。

      這是美好的一天,是歡樂的一天,它永遠定格在我童年的記憶里。

    的六一兒童節作文 篇2

      “六一”兒童節的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來到學校參加聯歡會。 我一進校門,就被濃濃的節日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個醒目的大字“慶祝‘六一’兒童節”。教學樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶,一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節日盛裝的校園成了我們聯歡會會場,我們全體師生在這里舉行化裝舞會。 優美動聽的音樂在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界一,成了面具人的樂園。瞧,尖嘴的'“狐貍”教著笨手笨腳的 “黑熊”轉著圈兒,逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處,善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞,還有那小白免、大花狗、黑貓警長......連那“變形金剛”也停止了戰爭,一起來參加歡樂的舞會。

      同學們都化了裝,老師們也戴著面具,誰也認不出誰了,真有趣! 我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧了,同學們看見我穿著黃袍子,紅褲子,佛帽下面兩條飄帶隨風起舞,都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫悟空”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個勁地喊著:“徒弟向師傅請安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來。 “請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下......”在這悅耳動聽的歌聲伴奏下,我們拉著手,盡情地跳著集體舞,大家跳啊,笑啊,多么幸福,多么歡樂。

      “六一”化裝舞會真令人難忘啊!

    的六一兒童節作文 篇3

      我來自農村。因為上學晚,我比同班同學要大很多。

      “六一”的經歷已經有些模糊,城里孩子過自己的節日肯定會豐富多彩,我在電視里見過。可是,六月的莊稼有的要收割,有的要下種,幸福的城里孩子歡度“兒童節”的時候,我和弟弟陪著爸爸、媽媽在地里揮舞著鐮刀,頂著驕陽,滴著汗水。

      家境清貧,幾歲就知道把田間地頭的麥穗拿回家。爸媽下地干活回來晚了,我會把雞喂飽,關上院門,看好弟弟別亂跑。有時候,他哭著鬧著向我要媽媽,我就找出一頂破氈帽,插上幾根狗尾巴草,從花公雞身上拔下一根漂亮的羽毛,立在帽子頂上,讓他當山寨主,我給他當保鏢,因為我是哥哥。

      除了吃飯,我說不出哪些零食代表著時髦,曾經有一次媽媽從親戚家帶回的一個皺皮的小芒果讓我驚喜了好長時間。只有一次去集上和爸爸賣豬,給家里買些鮮菜的時候,我央求爸爸給我和弟弟買了一斤桃子,當時沒有顧得上洗,吃得我臉上沾了好多桃毛,特別癢。

      爸爸外出打工,回來時帶來一臺電風扇,我好奇地把手指伸向高速轉動的扇葉,一聲粗暴的呵斥唬住了我:“割斷你的手爪子!”這樣的溫情只有我能聽懂。

      上學的`路上有段河灘,雨水多時,要在水里蹚走好長一段,擔心鞋打濕了,就脫下來拿在手里,腳底板經常劃出口子。其實,這不算什么,媽媽每次做鞋的時候,總會被針扎到手,我卻幫不上忙。

      上了中學的一個“六一”節,正是“三夏”的大忙時刻,家長是想不起來給孩子過節的。弟弟的同學在城里買了一個變形金剛,饞壞了他。天天央求著我給他買一個。借著鄰居的小手扶拖拉機進城,我和弟弟去了鎮上。看見眼花繚亂的玩具,我顧不上弟弟,挑著,試著,玩著,興奮地忘了時間,直到鄰居找我回家,我才發現弟弟不見了。

      我嚇傻了,張著嘴不知說什么,鄰居怕我出事,帶上我跑到派出所報案,我們又沿著售貨攤一路問下去。天快黑了,弟弟還沒找到,我不敢回家告訴爸媽,又害怕弟弟有不測,“哇哇”地大哭起來。那一刻,真是天塌地陷了。幸好賣冰糕的老奶奶提供情報,民警叔叔才找到弟弟,最后把他領了回來。

      從此,“六一”就遠離了我。

    的六一兒童節作文 篇4

      今年的六一兒童節是我迄今為止過的最開心的一次,也是最有意義的一次,更是活動形式最新穎的一次。

      六一兒童節那天,學校領導為了給我們一個驚喜,讓孩子們過一個有意義的兒童節,特意讓我們輕松了一天,但他們卻辛苦了。大熱天的,他們扮成我們喜歡的《植物大戰僵尸》游戲中的植物和僵尸,在玩偶里呆了好久,還給我們每人都發了一個毛絨玩具,真是煞費苦心啊!太辛苦了。

      之后,學校還給我們安排了內容豐富的義賣、捐贈、手藝大比拼、文藝演出等系列活動。我們大家快樂極了,也感謝學校領導和老師為我們精心準備的六一活動,我們也一定要認真學習來報答領導們的'付出。

      好期待下一次的兒童節呀!嘻嘻,讓快樂來的更猛烈些吧!

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