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成長(zhǎng)作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
給我一萬(wàn)個(gè)理由去恨她，可抵不過(guò)她的一個(gè)理由來(lái)愛(ài)我。媽媽，你為了我們，辛苦操勞了一輩子，您辛苦了，該休息了。
從我們呱呱墜地開始，你就一直照顧我，直到我長(zhǎng)大成人，外出工作，你還在家操勞，替兒女擔(dān)憂。
雖然我的高考成績(jī)不太好，但還是考上了大學(xué)。終于要上大學(xué)了，我的心中充滿了好奇，大學(xué)，我來(lái)了！
你把我送到了大學(xué)的門口，不停地叮囑這，叮囑那，給了我一千元，就是這個(gè)月的生活費(fèi)，你說(shuō)不夠了再向家里要，我答應(yīng)了。
在大學(xué)的生活確實(shí)豐富多彩，但是花費(fèi)特別的高，我沒(méi)有節(jié)約意識(shí)，不到三天，就把你給的錢揮霍完了。我實(shí)在不好意思向你開口要錢，就整天啃饅頭。終于等到星期天了，我趕回家去。你問(wèn)我什么，我都沒(méi)聽，只想盡快吃飽肚子。吃飽之后，面對(duì)你連珠炮似得提問(wèn)，聽得我煩了，于是我大吼了一聲：夠了，你發(fā)不煩呀？我轉(zhuǎn)身離去，你卻愣在那兒。
但當(dāng)我晚上經(jīng)過(guò)你房間門口的時(shí)候，我聽見(jiàn)你的'哭泣聲。我那時(shí)才明白，自己犯了了一個(gè)多么大的錯(cuò)誤！我跑進(jìn)你的房間，向你道歉，你說(shuō)：乖孩子，知錯(cuò)能改就好我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，在昏暗的燈光下，你顯得蒼老了許多，這一切都是為我操勞的結(jié)果，可是，我
在我臨走時(shí)，你又給了我一千元，說(shuō)讓我省著花，我記住了。這都是你的血汗錢，我再也不會(huì)亂花了。
如果有人問(wèn)我：世界上最偉大的人是誰(shuí)？
我一定會(huì)毫不猶豫的回答：母親！
母親，你辛苦了！
成長(zhǎng)作文400字 篇2
讀書，已經(jīng)成為我?jiàn)蕵?lè)放松時(shí)必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。在這個(gè)世界上，因?yàn)橛袝覀儾艜?huì)快樂(lè)，因?yàn)橛袝覀儾呕畹镁省?/p>
所謂讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心到，就是要用心去領(lǐng)悟書中的奧妙；眼到，就是要看清每個(gè)字的字形；口到，便是要大聲朗讀，讀出書中的情感。
多讀書，可以提高自己的寫作水平。最關(guān)鍵的是要堅(jiān)持不懈，積累的好詞佳句就會(huì)在自己的作品中呈現(xiàn)出來(lái)。
另外，一本好書可以讓人明事理。我現(xiàn)在看的《查理九世》，是一本冒險(xiǎn)類小說(shuō)，講的是一群小伙子在探險(xiǎn)的過(guò)程中用自己的聰明才智和勇敢來(lái)破解各類難題的事情。其實(shí)，所謂的難題，不過(guò)是人類為了滿足自己的私心而引發(fā)的鬧劇罷了。讀這本書，告訴我們一定要做真誠(chéng)善良的人，而且這本書將人物刻畫得很生動(dòng)形象，里面的場(chǎng)景描寫非常真實(shí)，讓人身臨其境。
所謂開卷有益，就是要讀對(duì)自己有幫助的書，哪些無(wú)益身心健康的.書是不能看的，這是我們閱讀時(shí)必須謹(jǐn)記的準(zhǔn)則。
我的閱讀心得：一本好書，也許不會(huì)造就一個(gè)作家，但無(wú)數(shù)本好書一定會(huì)成就一個(gè)有思想的人。
你只看到我的名字，卻沒(méi)有看到我的內(nèi)容；你只看到我的封面，卻沒(méi)體會(huì)到我的奧妙。讀書注定是一件有意義的事，我是程鈺瀅，我為讀書代言。
成長(zhǎng)作文400字 篇3
每個(gè)人都會(huì)有一本自己寫的書，成長(zhǎng)中遇到的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。
人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中充滿了輝煌與黯淡。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年充滿了歡愉和悲痛。我時(shí)常會(huì)翻閱這本屬于自己的書，感受它給我?guī)?lái)的親切，自豪或是愧疚。
曾經(jīng)，度過(guò)童年時(shí)光的我上演了這本書的歡樂(lè)篇，童年時(shí)光的我上演這本書的歡樂(lè)篇，少年時(shí)光的我上演這本書的'自強(qiáng)篇，而現(xiàn)在青少年時(shí)光我正在上演這本書的領(lǐng)悟篇。
有些故事正在成長(zhǎng)中上演，讓我真正領(lǐng)悟到了成長(zhǎng)帶來(lái)的“酸、甜、苦、辣”。
成長(zhǎng)需要挫折，如果它沒(méi)有挫折磨練就沒(méi)有現(xiàn)在的光芒；成長(zhǎng)需要成功，如果它沒(méi)有成功的激勵(lì)就沒(méi)有今天的輝煌；成長(zhǎng)是需要?dú)g樂(lè)的，如果它沒(méi)有歡樂(lè)的陪伴就沒(méi)有此時(shí)的可愛(ài)。
面對(duì)成長(zhǎng)，我們要有很長(zhǎng)的一段路要走，成長(zhǎng)也并非外形上的變化，而是內(nèi)心的成熟。從呱呱落地直至病倒乃至死去，這都是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。
成長(zhǎng)是有歡樂(lè)也有痛苦的，只有不懈的努力，那編織出的生命才會(huì)有價(jià)值，才會(huì)絢麗多彩。
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