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小學生的作文

時間：2024-02-15 12:47:02 小學生作文我要投稿

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小學生的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學生的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文

小學生的作文篇1

　　中秋的夜里，我們坐在院子里的石椅上，盼著明月的出現。等了許久，卻還不見出來。媽媽問我和妹妹：“你們知道月亮里住著誰嗎？”“知道。”“我也知道。”我倆爭著喊了起來。“誰？”媽媽笑著問。“嫦娥！”我們不約而同地說。提到嫦娥，我倆想起了一個動人的故事——嫦娥奔月。我們便纏著媽媽把這個故事再講一遍，媽媽繪聲繪色地講了起來……不知什么時候，月亮出來了。

　　我們看時，明月的下半身還被一片薄薄的云遮著，仿佛穿著一件白紗裙，顯得羞答答的。云兒被風吹跑了，月兒終于露出了笑臉。圓月像個玉盤，鑲在滿天星斗之間，顯得格外皎潔；它又像一個文靜的姑娘，把柔和的月光灑向人間……媽媽說：“這月亮無處不在，你們快去尋月吧。”

　　我們出了院門，門前有塊草坪，草坪旁有條水溝，妹妹剛踏出院門，便驚喜地嚷起來：“我找到月亮了！”果然那水溝里真的有個月亮，又圓又亮，和天上的月亮一個樣。沿著水溝，跑到哪兒，月亮便跟到哪兒了。

　　我們越發覺得奇了，就在草坪上找起來。妙極了，月兒果真無處不在：我們很快就在水缸里，露珠上，外公的`鐵鏟上發現了。

　　我們抬頭望著月兒，我突然在妹妹的眼睛里發現了小小的月亮。噢，月亮竟是這么多：只要你愿意，它就有了哩！

　　月光玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般兒亮的。月光灑在我們幸福的小臉上，我們玩起了捉迷藏的游戲，一陣陣笑聲回蕩在這個中秋的夜里……

小學生的作文篇2

　　每當看到小朋友手捧烤地瓜吃得津津有味時，每當聞到村集上傳來烤地瓜的陣陣香氣時，我眼中的淚花便會如泉般涌出，爺爺那顫微微手捧烤地瓜的身影便會又一次浮現在我的眼前。

　　您還記得嗎？爺爺！那次，我從外面玩到很晚才回家，你滿心歡喜地把飯菜端到我面前，我卻雙手一推，非要吃鄰家同伴的烤地瓜。您一臉無奈的表情我無法理解，我當時實在是太不懂事了，根本不知道地瓜在那個時候那個季節該有多么的稀罕，何況作為我們這樣的普通家庭，無論如何也是吃不上烤地瓜的。那一夜，我是在哭泣中入睡的，囈語中還包含著許多委屈。可第二天早晨，我就吃上了熱乎乎的烤地瓜，雖然地瓜的塊頭很小，卻使我把昨晚的委屈拋到九霄云外了。后來，我才知道，爺爺！是您，半宿沒睡，跑到去年種地瓜的地里，用鐵鍬翻了大半塊地才找到的`呀！接下來的好幾天，我都能吃上烤地瓜了。

　　后來，我也能吃上從集市上買的烤地瓜了。那塊頭、那香甜的味道，的確與爺爺自找自烤的大不相同。親愛的爺爺！您總是笑瞇瞇的看著我把地瓜吃完。即使我吃飽了，剩下小半塊，您也從來舍不得嘗一口。總是小心翼翼的將它用紙包好，等我下午快要放學的時候，您又總會懷揣著剛熱過的烤地瓜，站在胡同口等我，那時的我多么盼望村上趕集的日子呀！

　　爺爺患有嚴重的肺炎，可能是因為我年齡小的緣故，對爺爺的病從來沒在意過，直到那一天，我蹦蹦跳跳的跑回家，沒想到，爺爺已經永遠的離我而去了。留下的是幾塊比平時大的多的烤地瓜……

　　爺爺！我多想讓您活過來，讓您也品嘗一下烤地瓜的香甜!

　　從此，不管烤地瓜的香氣有多么誘人，也不管有多少人勸我吃烤地瓜，我從來都沒嘗過，因為爺爺讓我吃的烤地瓜，已足以讓我甘甜終生。

小學生的作文篇3

　　今天我特別高興，因為媽媽答應下午陪我去池塘邊釣魚。吃過午飯我們便出發了，一路上我們說說笑笑，不知不覺便到達了目的地。

　　到了那兒，我看見了許多五顏六色，形狀各異的金魚，于是我提著魚竿，拎著水桶，拿著魚泥就去釣了。

　　我把魚泥粘在鉤子上，然后把鉤子放在魚經常出沒的.地方。忽然我看見一條黑金魚正在吃我的魚泥,我迅速一提魚竿，哈哈!一條又大又肥的黑金被我釣了起來。我把它輕輕地放進了水桶里，然后繼續釣魚。

　　這時我看見一條水泡眼魚正朝魚鉤游來，我覺得它長得非常漂亮，決心把它釣起來。可是，它擺著尾巴，游來游去，就是不上當。一直都沒有把它釣起來，我非常著急。這時坐在旁邊的媽媽說：“讓我來試試！”于是我把魚竿給了媽媽，一開始媽媽也沒有釣到，但在他的耐心等待下，水泡眼魚終于上鉤了。

　　媽媽把魚竿給了我說：“池里還有許多水泡眼魚，你一定要耐心，不能像小貓釣魚那樣三心二意的。”我按照媽媽說的那樣一心一意地釣魚，果然在回家之前釣了許多水泡眼魚。

　　今天我特別高興，不僅收獲了許多魚，還知道了一個真理：做任何事情都要有耐心，不能半途而廢,這樣才能成功。

小學生的作文篇4

　　在2185年，我已成為一名出色的汽車設計師了，不平凡的汽車。我設計了一種汽車名字為“奇特”。

　　這種汽車是白色的，外表為智能太陽板材設計而成，能在有太陽的時候自動吸收太陽能作為其發動能源，即使在陰天的時候，也能靈敏的捕捉到存在的光源，加以吸收利用。假如實在找不到太陽光，它也會吸收周圍的二氧化碳和空氣來進行發電。它的玻璃是用特殊材料做成的，那種玻璃不但堅硬而且還能在有人惡意進入時起到保護及報警的作用，即使它被打爛了，也仍會藕斷絲連的連在一起。這種車的外形是流線型的，前面是鯨魚頭型的，圓潤而又光滑，能夠將阻力減到最小。

　　車內的環境是最舒適的，像一個溫馨的家一樣，能夠在長途旅行時緩解人的疲勞，不平凡的汽車。除了立體音響以外，還有最先進的衛星電視，把它們安裝在汽車的天花板和車被壁上，使人們不僅可以坐著看，還可以在躺著休息的時候觀看。該車的車內換氣功能也十分先進，它不像現在的汽車那樣，換氣不僅速度慢，而且效果差。而它卻改變了傳統換氣的方法，使用玻璃換氣。在玻璃上有成千上萬個小的.通氣孔，在換氣的時候，這些小孔能自動辨別清新空氣，準許進入，而以受污染的空氣則禁止進入。車內的娛樂設施是功能齊全的。你不要看車內好像什么都沒有，但當你把汽車調至無人駕駛，需要娛樂設施的時候，車的地板就會自動打開，升起電腦桌，自動聯網，便于人們娛樂或工作。

　　這種汽車環保、高效、節能，是本世紀最好的汽車。它不僅功能先進，而且價格適當，使用期限很長，能夠滿足廣大消費者的需求。

小學生的作文篇5

　　今天，放學回家，口有一點渴，便拿起果籃里那“唯一”的一個蘋果咬了一口，發現這個蘋果很甜但是不像以前的吃的蘋果那么脆。原來需要10多分鐘吃完一個蘋果的，今天只用了不到三分鐘。咦，怎么會這樣的呢？想了好長時間我都不明白是怎么一回事，我便跑到廚房去問媽媽：“媽媽，剛才我吃了果籃里的最后一蘋果，那個蘋果果，那個蘋果特別的甜，但是不脆，很好吃，我幾口就吃完了，怎么和前幾天的蘋果不一樣呢？”

　　“哈哈…”媽媽笑了，“那可能是過年前的蘋果，每次蘋果沒有吃完我就去買了，它就一直放了下來。時間久了，里面的水分就少了，慢慢的就蔫了。所以你吃起來顯得很甜，當然就吃的快了。”

　　聽媽媽這么一說，我才恍然大悟。

　　媽媽又說：“其時賣水果的.地方經常有這樣的水果賣，價格很便宜。要是你喜歡吃這樣的蘋果，我以后買就是了，還可以省錢的。”我沒有吭聲，我倒并不是要媽媽去專門買那種蘋果給我吃，只是好奇而已。

　　現在我終于明白了：這種放久了的蘋果很甜是因為它的水分蒸發了，而里面的糖分沒有蒸發。

小學生的作文篇6

　　我告訴你一個小秘密，一個在我心里藏了很久的小秘密。不過你要替我保密。來，把耳朵湊近點：“我長大了要發明一種鞋，這種鞋的功能可大了！”

　　如果你要到一個很遠的親戚家去，路上沒有汽車。你穿上了那雙鞋，說了一聲“變汽車”，話音剛落，那雙鞋就會變成一輛汽車。你坐在里面，汽車就會自動開起來，開呀開，如果忽然下起了大雨，你怕雨從車窗吹了進來，又可以把汽車變成雨傘。你打著傘，在路上慢慢地走著，走著走著，如果遇到了一條大河，過不去了，你就可以讓傘變成一艘船。你坐在船上，船在河面上迅速地航行。一會兒，船到了對岸，前面是又窄又小的路，無法行駛汽車，你又可以把船變成一架自動飛行的直升飛要。你坐在飛機里面，飛過又窄又小的路。你把飛機降落下來，變回原來的'那雙鞋。

　　你看，這個秘密美好嗎？不過，說話要算話，你要替我保密。

小學生的作文篇7

　　隨著四月的到來，我校的所有球門都“疼得齜牙咧嘴”，這是為什么？因為我們的足球聯賽就要開始了，一個個球被球員們踢進球門先生的肚子，他不疼才怪呢！

　　這不，就到足球聯賽了，而今天上午，我們班的同學就有三次機會“虐待”球門了。哈哈！可憐的球門先生，你要受苦嘍！一切準備就緒后，正好就輪到我們班上了。幾個球員一上場，兩位球門先生就哭喪著臉，看著他們“虐待”自己。這時，我方球員和對方僵著了——前鋒想把球帶過來，不料被對方夾擊；邊鋒過來幫忙搶球卻遭對方阻攔；倒是兩個守門員在那無聊。結果，趁對方不注意時，我方前鋒奮力一踢，一腳將球踢入對方球門，對方的球門痛得快打滾了，可他不能動，隨著我們觀眾的一驚一乍，我方球門也被踹了兩腳，而對方球門雖然沒有被踹，但他“傷痕累累”，疼得不行了——我方前鋒的每一腳，可都離球門先生的“要害”差那么一點點啊！但是，在這緊要關頭，裁判的一聲哨停止了我們對球門的`“瘋狂虐待”，哎，現在，對方可占便宜了，我方球員傷對方球門一次“要害”，可對方傷了我們兩次，我們負。

　　接下來，在球門被其他班“虐待”過后，又要被我們“虐待”了。可第二次“虐球門君”時，對方踹我方球門三次，我們擦傷對方球門數次，可戳中“要害”的，只有一次。我們不禁垂下頭，可憐的球門君，我們沒能保住你啊！這時，球員們的“師父”體育老師為我們分析了我們在球場上的失誤，并讓球員們好好休息，準備第三次“虐待”球門，第三次時，情況明顯好轉，對方拼盡全力也只是擦傷了我方的球門君，可我方擦傷對方球門數次，踹中“要害”兩次，最終獲得勝利。

　　雖然我們并沒有打進決賽，不能再“虐待”球門君，可我還是要溫馨提示一下：球門君，虐你的，另有其人了，決賽中大神送你的“大禮包”，你可要收好嘍！記得買幾個創可貼，別再傷那么慘了！

小學生的作文篇8

　　一天夜晚，人們都睡著了，只有掃拖、拖把、簸箕它們都沒有睡覺，它們正在一起議論著，它們議論什呢？掃把說：“打掃衛生我最厲害，我能把地板上的灰塵，打掃的干干凈凈”，這時拖把不服氣的說“這誰不會，我除了能把灰塵打掃干凈，我還能把地板上的污垢，清理的干干凈凈，我才是最厲害的”，簸箕聽了也很不服氣的說：“這算什么，我才是最厲害的，我能把你們掃出來的灰塵，裝在我肚子里，到在拉圾箱里”，它們為了誰最厲害爭論不休，吵了起來，到最后誰也不能說服誰。

　　過了一會兒，它們看到地上有很多拉圾，大家商量決心要做實驗，輪流打掃衛生，看誰的本領大，能打地板清理干凈，拖把說：“我先來”，于是就開始工作起來，由于沒有掃把的幫忙，地上仍有許多灰塵，總是拖不干凈。掃把說：“看你逞強，看我的吧”！

　　于是掃把開始干了起來，雖然地上的灰塵能掃在一起，但污垢無法清理干凈，還有一堆一堆的拉圾沒有辦法處理。簸箕看了哈哈大笑的說：“看你還逞強，看我的.吧”！它開始工作起來，它想把地上的拉圾挑進肚里，但因為沒有掃把的幫忙，怎么也做不好。

　　三個小伙伴這才明白了一個道理，我們要將衛生打掃干凈的工作做好，需要齊心協力才能做好，這使我也懂得了一個道理，做任何事情，都要團結一致，齊心協力，任何困難都難不倒我們。