重新認識作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的重新認識作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
重新認識作文1
“每個人都擁有七種智能。每一種智能都能達到一定的聰明度，這⑦中智能相加在一起就成為了100%的智能。或許有人數學邏輯智能突出；有的人語言文字智能突出；有的人身體運動智能突出；有的人空間藝術智能突出；有的人人際交往智能突出；有的人音樂智能突出。”
這七種智能好比一條絢麗的彩虹，在人心上架起，只是在“赤橙黃綠青藍紫”這幾個色彩中，有的淡如透明，有的照亮你的心房，有的只是散發著微微的光。而我感覺我的數學邏輯智能方面比較突出，因為上了初中后，我數學在100分滿分的題上，沒下來過95分，120分的題我沒下來過110分。
在盛博寧給我的紙條上，她說我的數學能力好，我也這么認為，我的數學好，從而為我贏得了許多的榮譽，我可以毫不慚愧地說我所考的分數，因為我考得分高，所以經常得到家屬院內的叔叔阿姨的和親戚朋友的夸獎。
我的弱項是人際交往能力較差，因為這一項給我帶來了許多麻煩，也許是因為小時，家長工作忙，沒有時間管我，所以從小我就養成了自立的習慣，從很小的時候我就一個人在家，不能下樓與朋友們玩，漸漸的.我也不好與別人用太多的語言進行交流，習慣了一個人獨來獨往，因此我的好朋友僅有幾個，一個和我在一起從小玩到大的朋友趙文超，也因為我們的學校不同，從而減少了見面的次數，有時只是一星期見一次面。
每個人都有自己的長處和短處，我們的長處要繼續發展下去，而我們的短處要加以改正。
重新認識作文2
我家樓下的王叔叔是個光頭，我特別討厭他因為電影電視劇里的光頭都是反派角色。
雖然光頭叔叔就住在我家樓下，可每次看見他我都會繞開他，而且聽小區里的人說，有一次王叔叔去外地坐火車，在檢查行李的時候，其他人都很順利的通過了檢查，光頭叔叔的'行李很不幸的被安檢人員翻了個底朝天，安檢人員才用懷疑的目光上上下下打量了王叔叔一遍，才不情愿的放王叔叔進站。
但我發現王叔叔并不是那種壞人，相反王叔叔是個好人有一次我和好友小竹在樓下打乒乓球，當時，球不小心被我拍飛到了地上，小竹正要去撿。一個小朋友走過，正好踩在球上，小朋友一看闖了禍，掉頭就跑。看著被踩壞了的兵乓球，我們十分沮喪，在心里無奈的說：這可是最后一個完整的乒乓球了呀！正當我們收拾好東西準備回家時，卻看見端著一盆熱水的王叔叔走了過來，在我們吃驚的目光下，二話不說的拿起踩壞的球放進了盆里。這時，神奇的事情發生了，當球接觸到熱水后立刻膨脹起來。球拿起來時已經完好如初了。我和小竹欣喜的道了謝，繼續滿心歡喜的打起了乒乓球。
后來我才知道王叔叔之所以剃光頭是因為他是京劇演員，為了更好的表演（戴頭飾）才剃成光頭的。我和媽媽去外面聽過王叔叔唱戲，他在內幕大喝一聲都能贏得滿堂喝彩呢！
這就是我的鄰居_光頭叔叔，雖然他幾年前就搬走了，但我還是時不時的想起這個樂于助人的光頭叔叔。
重新認識作文3
當我還是個孩子的時候，我曾經認為你只是一個叛徒，一個叛徒。然而，當我長大后又遇見你時，我發現我又認識了你——曹操。
當我還是個孩子的時候，大約八九歲的時候，我曾經認為你是他們所說的奸臣，一個漢奸，一個自私的漢奸，一個為了自己的野心而不顧別人的感受的漢奸。即使當你在郭奉孝的病床前哭的時候，我也曾經認為你哭不是因為你失去了你的天賦，而是因為你在別人面前假裝。
然而，當我長大后，我又拿起《三國演義》，再次遇見你。直到那時我才知道你所做的并不像世界所說的`那樣虛偽，而是背負著世界的恥辱，一步一步地為國家的統一而奮斗。你一直珍惜天賦，渴望天賦。
在討伐董卓的過程中，當你看到關羽用酒砍頭華雄時，你認定關羽是個人才，想盡一切辦法留住關羽。你派了馬、金、銀和盔甲來保護關羽。關羽離開的時候，你沒有派任何軍隊去攔截和殺死他，只是看著他遠去的背影和夕陽心想：我們什么時候才能再得到這么好的人才？
郭奉孝死時，你在他病床前哭了又哭，希望他不會死，心里默默地想：你又失去了一個天賦。你對她的愛不再是君主和大臣之間的關系，而是多年的朋友，他們彼此認識，彼此了解。
新野與王波之戰失利后，我得知諸葛亮連續兩次大火燒退了他的軍隊。你沒有生氣，也沒有立即派部隊去把他的頭取下來。相反，你只是笑著對天大聲說，“很遺憾我不能得到這樣的天賦。我真后悔當初沒有邀請他出山。真遺憾！”之后，他笑著離開了。
當我還是個孩子的時候，我恨你，恨你，但是當我長大了，我開始欣賞和尊敬你，我又認識了你——曹操和曹孟德。
重新認識作文4
媽媽總說：你看別人多優秀，你再不努力，以后就要被社會打敗了！其實，媽媽并沒有錯，她只是在適當的給我施加壓力，讓我好好學習。
媽媽確實沒錯，不過我會很反感地想：別人家的孩子真的那么優秀嗎？我身上的優點大人都看不到？還是我真的不夠好？
我對自己產生了質疑。
我努力學習家長看不到，我學習的疲憊不堪家長看不到，就連我所有的優點家長更是不值一提，只有婆婆讓我有了一點溫暖。有一次我學習累到不行，就停下來休息了一會兒，媽媽馬上就大聲吼起來，還一直教育我到停不下來，我努力控制自己，最后還是對媽媽喊出來：“我所有的努力和優點你們都不會看到！”媽媽馬上作出了回應：“因為你所有的'努力在你的錯誤之中都是骨感的，相當于抵消，不值得我們去原諒。”我頓時感到天崩地裂，眼淚馬上就奪眶而出，我失望極了，沒想到我在大人眼中是這樣的，鎖進房間痛快哭了一場。之后的我越來越不自信，外表雖十分開朗，其實是為掩蓋自己的煙霧彈，我更加努力學習，為自己而努力的，不為別人的贊許。
而今天，我對自己有了新的認知，在鄭老師的幫助下，我或許沒什么改變，但我開始相信自己了。
自己就是自己，沒必要因為別人改變自己，因為任何人，我有自己的優點，我努力了，這就夠了，別人批評的話讓它去吧！沒什么大不了的。
我希望從今天開始，重新認識自己，那個曾經自信、開朗的自己。
你好，劉一瑞，我想重新認識你。
重新認識作文5
五年前的你，怕生，無論去哪里，你都不愿意與人交流。不敢跟人多說一句話，走親戚時，你總是躲在父母身后，別人問你什么，你都不敢回答，為此親戚們沒少在背后議論你。并且開始淡忘你，每一次在串門時，都沒有你的位置。這時，你更加自卑，過年時，也不隨父母出門，而是自己偷偷的躲在房間里，為自己的怕生而憎恨自己。
終于父親忍不住了，說：“我要找你談談！”你答應了。父親一見到你大聲吼道：“你什么時候才能改呀，你不能在給我丟臉了嗎？
這是你長這么大父親第一次對你發火，你聽后默默流下了眼淚。哭完后，你決定痛改前非，做一個真正的自己。
如今，你已不再是那個膽小怕生的人了。你變了，變得勇敢，變得闖實，你用你的實際行動證明了。你再去走親戚時。你不再像以前那樣躲在父親后面，而是走在父母的前面，當親戚朋友問你問題時，你大方地回答他們。他們給你瓜子或零食時，你也不再像原來一樣不言不語，而是主動道謝。父母也為你感到驕傲了。
最讓我感到欣慰的是，你現在不僅不怕生了，而且學會了寬容他人，在春節的那一天。你坐在一輛公交車上，準備前往祖父家。隨身攜帶的還有一本武俠小說《天龍八部》。忽然，你口渴至極，去售貨車上買了一瓶水，等回到自己位子上時，發現天龍八部不見了。你急得往四處張望，發現一個留著小胡子的男人，手里拿著一本和你那本一模一樣的《天龍八部》。你走了過去向那個男人問：“叔叔這本書是你的嗎？如果不是，請還給我。”，男人看了你一眼，將書扔給了你，就下車了。可你卻絲毫不在意。
其實這文中的.你，便是我自己，從怕闖變得闖實，這是我從零歲到現在十四年中最大的一個成功，這也是我有史以來，邁出的最大的一步。
重新認識作文6
春風輕柔地吹過，吹綠了草地，吹紅了小花，吹醒了河水……然而，在這生機勃勃的春天里，我卻看見了一株將要枯死的小草。
它被扔在小區樓下，底下的花盆已經支離破碎。葉子也爛光了，只剩下幾根細細的根緊緊抓住泥土。在這萬物萌發的春天里顯得極為扎眼。“這草估計快死了，不過我試試看能不能拯救它。”小聲地說，說完便小心翼翼地將它抱回家。
我將它放進一個精致的花盆中，用營養土把它蓋好，每天按時澆水。一天過去了，一個星期過去了，一個月過去了，這株草先是慢慢地長出幾片小葉片，然后便越來越茂盛，最后還開出了一朵淡紫色的小花。喔，原來這是一株紫羅蘭！讓我好生歡喜。
可是好景不長，花開沒幾日，那個夜晚狂風呼呼地刮著，暴雨嘩嘩地下著，雷聲不絕于耳。第二天，陽臺一片狼藉。滿地的碎花盆，泥土，還夾雜著樹葉。我的紫羅蘭也不例外，它被風刮折了腰，只剩下兩片葉子無精打采地吊在樹干上。“丟掉吧，估計是活不了了。”媽媽在一旁嘆氣著。
我坦然地接受了這一事實，在小區樓下為它挖了個墳墓。過了幾日，我放學回家時，我的眼角瞟到一個嫩綠的東西。難道是紫羅蘭？我猛地轉過身去，還真是紫羅蘭，它在那高高的土堆上長出了一片新葉，綠得那么耀眼。在陽光的照耀下紫羅蘭抬起了那高昂的頭，綻放出那甜美的.笑容。
我不禁感嘆，一株枝葉爛光，并且遭遇暴風雨的洗禮的紫羅蘭。竟奇跡般地用它那頑強的生命力再次綻放生命之花。我們也要學習紫羅蘭這種頑強的精神。
重新認識作文7
你，有著一頭燃燒著跳躍著的紅頭發，有著一身閃閃發亮的首飾，也有一身烏黑的皮衣，也有一群“仗義”的朋友。
你，一個騎著鬼火摩托的人。我第一次見到你是在放學時，你大搖大擺的騎車路過一個水坑時，車熄了火。我幫你把車推了出那渾黃的水坑時，你看了我一眼，發動摩托揚長而去了。我。
光陰荏苒，我見到他時，我因數次失利早已消沉我坐在石板上，孤獨的喝著飲料。你也坐在了一邊。很久一會兒，你打破了沉寂，有些傷感的說：“謝謝你幫助了我，在那時被放棄的時候，你那微不足道的動作讓我而感動。我早已被老師同學放棄，父親死后繼父來了，他喝醉后打我與母親，所以我才這樣。”
我木然了對你說：“如果你母親知道了，不會傷心嗎？你也不應自暴自棄，也要對死去的父親有個交待，”你用感激而好似又有點感動的眼神看著我，發動摩托走了。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間到了那消沉的暑假。在那天空炎熱到好像一粒火花都可以把空氣點著的三伏天里。我再次看到了你，你的燃燒的紅發變成了濃密的黑發，耳朵上的.兩個眼代表著過去的歷史，好像有著什么不可告人的秘密。一身美團外賣的工作服宣告著現在的情況。你見我友好的笑笑后搖搖手后走了。我卻陷入了震驚，你由一個唄放棄的人變成了一名靠自己吃飯的人而我又為什么不為我自己的未來而奮斗呢？想到這里，我大不流星的走回家寫下了這篇文章。
我打開一本泛黃的舊書，只見扉頁上寫著：關愛將讓人們之間更和諧，我輕輕的合上書沉思著。
重新認識作文8
新學期的到來，也給我們班帶來了一位新同學—沈嘉怡。
她剛踏入學校，身后就帶有“大姐大”的氣質，耳垂上帶著耳環，臉上有些許小痘痘，提著書包，靠著墻，給人一種“不良少女”的形象。剛見到她我不禁皺眉，同學們也在背后竊竊私語。
只見她走進教室，環顧四周，臉上露出不屑的表情。這讓我們全班都十分反感，這人怎么回事？在全班同學們都在動身打掃衛生時，只有她坐在座位上像皇上一樣對我們指指點點。“誒！你說她什么意思？有種對學校的厭惡感。”旁邊的同學撅著嘴，一邊指著她一邊說。“我覺得跟她應該很難相處……”我無奈地回答。是啊！怎么與她相處呢？
在一天中午，我改變了對她的看法。那一天我正準備放學回家，突然有一個人拍了我的肩膀，“嘿！你是馬詩琪吧？”轉過頭一看是沈嘉怡，她臉上泛著笑容，“啊……是我。”但是我既激動又驚訝，因為那是她第一次與我談話。我和她坐在旁邊的奶茶店，只見她握住筆，指著旁邊的數學題說：“教教我這道題吧！”我有些不知所措，開學時的.她和現在的她迥然不同。“嗯，你看這個長方形的公式……”我耐心地為她講解，她那雙眼睛好像閃著光，聽著我的思路，又看著題目，時不時看我的眼睛問：“為什么你看見的題和我看見的不樣。”“那是因為你沒有審仔細題目，哈哈……”那一天中午我沒有回家，一直在教她解題，她一直在耐心地聽，奶茶店留下了我們的歡聲笑語。
這就是我們班的新同學沈嘉怡，那一刻我重新認識了她，一個隨和、上進、好學的沈嘉怡。
重新認識作文9
在我和小z做同桌之前，我覺得她經常被老師表揚，舉手發言也挺多。可自從我跟她坐同桌了以后，我對她的印象改變了。
以前的小z，在我眼中是一個學習成績優秀，舉手發言積極，不拘束，大大咧咧的一個女孩子。所以，我和我媽都夢想我能和她坐同桌。這學期，夢想實現了：我終于能跟小z做同桌了！可是，剛開學就有些不愉快：美術課橡皮沒帶，她向我借；地方課程書沒帶，她向我借……剛開學，她就向我借了不下十次東西了。不過我還是在想：可能是她剛開學有些不適應吧。我的想法得到了“證實”：在接下來的`十幾天里，她沒再向我借過一次東西了。可過了這十幾天，老毛病還連同著新毛病一起犯了：她不是向我借東西，就是向我借作業抄。有時候我不借她抄作業，她就嘴一撇：“切，我不稀罕你的作業。就你那臭作業，誰要啊！”接著她又向我前面的喊道：“前面的，答案拿來。”有時沒答案，她就去她的左鄰右舍抄，大家都只能乖乖的給她抄，誰讓她掌握重權：班長，紀律委員兼棋子管理員。
我看到這一幕，大吃一驚：往日那美好的印象都變了。她是原來那個小z嗎？我把這事告訴了老媽，老媽也不信，直到我拍來了她抄作業的照片才信。我和我媽都很吃驚，于是我們得出一個結論：她以前帶給我們的美好印象是裝出來的，作業都是抄的。我和我媽認為：她以后的學習成績是好不起來的，她以后會越來越差。經過了這個學期，我重新認識了小z：她是一個虛偽的女孩。
重新認識作文10
在有些人的眼中，清潔工是那么渺小卑微的職業，在逝去的十一年的光陰里，甚至年少無知的我也是這么認為的。但今天當我真真地走近她們的時候，才頓然領悟這份工作的偉大。
清晨，天微微亮，寒風刺骨，連小動物也懶得出門，我抱怨著老天爺，都立春了，還舍不得春光還暖，非要這么冷。沒有辦法，上學是學生必要的`事情。在這條我曾走過一遍又一遍的上學路上，風兒像刀子一樣刮過我的臉龐，脖子縮進了肩膀，早起勞作的人們也都頂著的寒風，急急忙忙奔著各自的方向。
正當我悶悶不樂地奔向學校時，在我目光所及的地方，我看見了一位清潔工阿姨早已工作在自己的崗位上。只見她身旁的垃圾桶已經滿了，周圍的垃圾經過一夜的積攢早已堆積如山，她拿著一把鐵鍬正一鏟一鏟地把垃圾鏟進垃圾桶。一堆堆垃圾似乎沒有一點同情心，絲毫不會為清潔工阿姨著想似的，有的垃圾，憑著自身的重量，被鏟進去又偷漏點下來。那位清潔工阿姨就用手把垃圾一點一點地撿起來。晚間時，這里是熱鬧的“好吃街”，垃圾桶里竟是食物廢渣和包裝之類的，如果是夏天，一定臭氣熏天。即使是冬天，難聞的氣味依然彌漫在這清晨的空氣里，著實讓人討厭了，寒風蕭瑟，阿姨的那雙手早已凍僵了，但她毫無怨言。此時，阿姨那嬌小的身影在我的心中頓時如杉木一樣高大起來。
紅燈籠似的太陽，在清潔工阿姨的鏟鍬中應聲升起；我們的小鎮，在一個又一個清潔工人的勞作中靚麗。我在想：阿姨在那么冷的天氣做著這么辛苦的工作，都沒有流露出絲毫的不滿，我每天坐在溫暖的教室里讀書，聽老師講有趣的故事，又怎能怕苦怕累呢？于是，腳步輕揚，微笑前行，奔赴那紅旗招展的校園。
重新認識作文11
在生活中，你會受到別人的欣賞，可你是否懂得欣賞他人呢？
我們班有一個特別討厭的同學，一頭散亂的頭發，一身雜亂的衣服，走起路一搖一擺的，活像頭大狗熊。平日，同學們看見她，總是皺著眉頭，低著頭，繞道而行。她也從不跟大家一起玩，一個好朋友都沒有。
可是，就是這樣一個不惹人喜歡的同學，卻贏得了大家的尊重。
期末了，大家復習都很緊張，卻都無視了最忙碌，最辛苦的人——老師。有一天，上數學課，我們在下面嘰嘰喳喳講個不停。曾老師，走進教室，卻因為嗓子沙啞，疼痛而無法大聲講話，只得不停地說：“安靜，安靜。”這時，那個平日煩人的同學，三步并作兩步，疾速走上講臺，忽然，教室變得鴉雀無聲，大家都默默注視著她。只見她手捧一個小小的鐵盒，莊重地遞給曾老師，小聲說：“曾老師，送你一盒潤喉糖，別累了！”那一刻，我看到曾老師的淚珠在眼圈里打轉；那一刻，我也才重新真正地認識了那個往日孤獨，受人排擠的同學，那一盒小小的`潤喉糖，裝的是她對老師滿滿的關心呀！很快，大家都情不自禁地向她投向贊揚、敬仰的目光。孔子云：“三人行，必有我師焉。”每一個人都有優點，每一個人都值得欣賞。像那個關心老師的同學，她雖然做某些事過分了些，但她卻是第一個關心老師的同學，所以，她贏得了全班同學的欣賞。
這件事，讓我認識了一個關心老師的同學，也讓我明白了一個懂得欣賞他人，會欣賞他人的人，才會贏得大家的欣賞。
重新認識作文12
小時候，我曾一度認為你只是個奸臣，叛徒。可是，后來我長大了，再遇見你時，我發現我重新認識了你――曹操。
我小時候，大概八九歲時，我一度認為你就是他們所說的奸臣，叛徒，一個漢朝的奸臣，一個為了自己的宏圖大志，卻不顧他人感受的自私的叛徒，甚至連你在郭奉孝病榻前的哭我也一度認為你不是因喪失良才而痛哭，而是在他人面前的`惺惺作態。
可是，當我長大后，重拾《三國演義》，重新和你相遇，我才知道，你所做的這一切，并不像天下人所說的虛偽，惺惺作態，而是背負著天下人的罵名，一步又一步的為了統一全國而奮斗，你也一直珍惜人才并渴望得到才人。
討伐董卓時，你看到關羽溫酒斬華雄，便斷定關羽是一個人才，想方設法留住關羽，送馬，送金，送銀，送甲，只為留住關羽。當關羽走后，你也沒派任何人馬官兵堵截追殺，而只是望著他的遠去的背影與夕陽想著：何時才能再得一個如此好的人才。
郭奉孝去世時，你在他的病榻前哭著，喊著，希望他不要死去，心中默默想著：自己又失去了一位人才，你對她的情，已不再是君與臣的關系，而是多年好友，已互相了解對方，知曉對方。
攻打新野、渤望失利后，得知是諸葛亮連續用兩把大火，擊退了自己的軍隊，你沒有惱怒，你也沒有立刻派出人馬，取下他的首級，只是仰天大笑，大聲對天說：“這樣的人才，我得不到真是太可惜了，我真后悔當初我沒有請他出山，好可惜啊！”復而大笑離去。
小時候我對你是厭惡，痛恨，可是長大后，我便開始欣賞你，尊敬你，我又重新認識了你――曹操曹孟德。
重新認識作文13
傷，身上的傷叫皮外傷，內心的傷叫心傷，心傷包括挫折，失敗，情感。
痛，蚌的痛，產出美麗的珍珠。雄鷹的痛，擁有了飛翔的能力。人的痛，從而學會向前。
傷與痛等于挫折與失敗。
當我們遭遇挫折，第一種人是放棄，第二種人努力過，可沒有堅持到底，第三種人，不會氣餒，繼續向前。
第一種人，無知，懦弱，膽小。連追求夢想的信念都沒有，連逆風的強悍都沒有領略到。
第二種人，無毅力，無斗志，無執著。一遇到逆風就以最快的速度返回原地。
第三種人，堅持，有恒心，有追求。遇到逆風一直向前，就是摔倒了，也會爬到終點。
人生之路是一條左右為難的`路途。它讓你擁有判斷、選擇的權利。
選擇成功，你會付出比常人更多的汗水、能力、信念、還有可能會失去什么。
選擇失敗，你會一帆風順，甘于受人支配，沒有主見，沒有追求，不會缺少什么，但也不會擁有什么。
傷與痛對于有毅力的人，不過是一場挑戰，通過了，你會愈合，未通過？你也不會放棄，哪怕把你的血液榨成只剩一滴，也會再次沖上去，打到他。
人生也是一場慘痛的游戲，玩下去，你會傷痕累累。玩不起，你會被人踢出局。
現在，你是否也在極大的難處和不幸的遭遇中？你只有學會自己治療傷口，以堅韌不拔的毅力再次挑戰，才會使你贏得一切。
重新認識作文14
我有一個十分煩躁的鄰居，我們院中的小孩兒見了她就躲。
一天，我和院子里的朋友做游戲。到了后花園，發現了那個鄰居奶奶，她正在給她種的花澆水。
她看了看我們鞋上的`泥濘，開始責備罵著我們，我們聽不下去了，扭頭就走。但有一個人不服氣，拿上一塊石子，扔向了她的花叢。老奶奶發現了他，就要走過去說他，他見狀，拉著我們就跑，老奶奶看見我們跑了，就繼續澆花了。
那一天的下午，我們又碰見老奶奶了。她似乎在草叢中尋找著什么，等她找了好久走了之后，我們又在那里玩耍。可能是因為聲音太大了，她發現了我們，便過來大聲喊道：“誰讓你們過來的？萬一把我種的花兒草兒，踩壞了，怎么辦！”說著，便拿著掃把，把我們趕走了。
我們都感到很奇怪，為什么不讓人接近那片草地呢？于是，我們約好晚上一起探索這片草地。
到了晚上八點，樓下一點人都沒有的時候，我們拿著手電筒來了，四處的照。但我們大意了，忘了老奶奶是住在一樓的，果不其然，她已經走到了院子門口，我們趕快關上了手電筒，藏了起來。
這時，我發現，她把一塊大石頭搬開，我大吃一驚，石頭后面有一個洞洞，里有幾只小貓，原來鄰居是為了不讓小貓受驚嚇，才不讓人進來追跑打鬧，她看看小貓正常后，就走了。我們看天也晚了，也回家了。
第二天早起，我們找到了老奶奶，跟她道了歉，有一個人問她：“你這么喜歡貓，為什么不把它們養在家里？”
老奶奶說，她有個毛病，一遇到貓就過敏，我們恍然大悟。對她說：“那你提前告訴我們，不就好了嗎？”她說怕我們把小貓折騰死了，我們便不再往下問了。
她是那么的善良，但我們把她的善良當做可惡了，我以后會常常看望她。
重新認識作文15
曾幾時，我覺得你簡直一無是處，我不懂為什么要通篇通篇的了解你，我不懂為什么你擁有那么多東西，什么詞語、諺語、成語，什么修辭法，描寫方法，表現手法，看起來和我毫無關系的東西，就算學再多我也沒用，因為我不會在對別人說話時，還要先想想哪個詞語較優美，所以，我不喜歡你！
憑著一點小聰明，從小學到初三，我都不會被你難倒，而我也一直認為學習你是靠理解的，根本不用花時間去掌握你，所以，我從沒把你放在心上，我集中我所有的精力去攻其他科目唯獨，漏掉你。
彈指一揮間，已經到了初三的最后沖刺階段，然而第一次模擬考，我在語文考試中敗得一塌涂地，只因三年的知識不牢固，文學常識沒有記，我慌了，因為我第一次接觸這樣形式的試卷，我才意識到你不僅僅靠理解，還要靠勤奮，多記才能真正地掌握你。
我想抓住你，因為你是升中考“重量級”的東西，我不能放棄你，因為你決定著我未來的命運。我，十年來，第一次坐下來真實地的了解你，剛開始多了解你的含義，多記你的`家庭成員。我發現你是如此的枯燥乏味，我想放棄，可你卻友善地留住我，你把我帶進了文學的天堂，體會文學的奧秘。你告訴我，其實生活中到處有你的影子，你告訴我，人生需要你這樣的精神物質來維持，來醞釀出最香的人生美酒。
原來這么多年你一直陪在我身邊，可我從未真正的了解你，現在我要重新認識你，雖然我對你的了解不是很多，可我不會再像從前那樣單一的了解你，我會努力去彌補我所失去的東西，你，似乎又離我漸漸近了，陪我玩那琢麿不透的文字游戲，教我誦人生之詩！
語文，相信我，我兩個月后，我收獲的不僅僅是成績！
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