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    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-02-12 08:28:36 其它節(jié)日 我要投稿

    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用(3篇)

      為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用(3篇)

    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      3月12日是中國的植樹節(jié),大班年級(jí)植樹節(jié)活動(dòng)方案快樂活動(dòng)--我愛地球,綠色家園。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

      為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的.樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班年級(jí)將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、 “有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.小分隊(duì)的護(hù)綠口號(hào),園提供制作好的宣標(biāo)志的材料

      2.有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

      3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      3月11日上午

      四、參加人員:

      大班全體老師、阿姨、實(shí)習(xí)生、保安一名

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1.介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。

      2.對(duì)人員進(jìn)行分組。(集中操場(chǎng))

      A由老師擔(dān)任小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接隊(duì)旗。

      添綠小分隊(duì)(諸、金)

      護(hù)綠小分隊(duì)(張、姜)

      環(huán)保小分隊(duì)(陳、姚)

      文明小分隊(duì)(小張、周)

      關(guān)愛小分隊(duì)(李、俞、王)

      B隊(duì)長(zhǎng)宣讀分隊(duì)的宣傳口號(hào),讓孩子們了解知曉。

      (先在操場(chǎng)一隔一的站好隊(duì)拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請(qǐng)六人一組三十人到校外宣傳。)

      3.宣讀植樹節(jié)倡議書。

      4.小分隊(duì)各隊(duì)帶上自己隊(duì)的物品出發(fā)。

      (水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

      5.回園后不同分隊(duì)可以互相介紹下自已隊(duì)的活動(dòng)情況。

    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。

      2、了解樹和人類的重要關(guān)系,知道如何愛護(hù)花草樹木。

      3、體驗(yàn)種樹、澆樹保護(hù)環(huán)境的`樂趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

      活動(dòng)過程:

      一、認(rèn)識(shí)沙塵暴的危害

      1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

      2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說出喜歡哪一種環(huán)境,為什么?

      二、切入植樹節(jié)主題

      1、教師請(qǐng)幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹的一個(gè)節(jié)日)。

      2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們?cè)摳墒裁?怎樣愛護(hù)小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

      三、我們一起行動(dòng)在植樹節(jié)

      1、教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動(dòng),并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

      2、教師組織幼兒澆樹,邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹坑里,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗(yàn)植樹節(jié)的樂趣。

      3、教師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹節(jié)的活動(dòng)。

      活動(dòng)結(jié)束:

      教師要求幼兒從家?guī)柙裕诺浇淌依铮虝?huì)幼兒如何照顧好花草樹木。

    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案3

      一、情況分析

      隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

      2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

      3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、多媒體課件以及霧霾天氣的`圖片。

      2、大水桶一個(gè)(裝滿水),幼兒人手一個(gè)水壺。

      四、活動(dòng)過程

      1、談話:

      (1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡(jiǎn)單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。

      (2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

      引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

      教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護(hù)樹木,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!

      2、教師與幼兒一起為小樹澆水

      (1)教師提出要求:

      ①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。

      ②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

      ③取水時(shí)不要擁擠,要按照順序排好隊(duì)。

      ④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。

      (2)教師示范給小樹澆水。

      (3)幼兒動(dòng)手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用正確的方法。

      3、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

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