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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
俗語(yǔ)說(shuō)：“牙痛不是病，痛起來(lái)卻要人命！”我總算能夠深刻的體會(huì)其中的道理了。最近，一顆蛀牙一直不停的在嘴巴里作怪，可是我都不敢跟媽媽說(shuō)，因?yàn)槲艺娴暮芎ε律厢t(yī)院看牙醫(yī)，怪怪的藥水味加上一堆的工具，誰(shuí)會(huì)喜歡這樣的.地方呢？直到面對(duì)我最喜愛(ài)的烤雞腿都痛到?jīng)]辦法吃的時(shí)候，我只好乖乖的 去跟媽媽自首，然后懷著忐忑不安的心情去看比鱷魚還要恐怖的牙醫(yī)。
躺在診療臺(tái)上，看到鑚子出現(xiàn)在眼前的那一剎那，我的腦袋頓時(shí)一片空白，心里突然響起貝多芬的“命運(yùn)交響曲”，”咚！咚！咚！咚………”啊！原來(lái)是自己的心跳聲，好吧，跟他拼了！彷彿經(jīng)過(guò)了八百年那么久，醫(yī)生伯伯終于宣布我可以起來(lái)了，這時(shí)的我如釋重負(fù)、欣喜若狂，重獲新生地跳了起來(lái)，比中獎(jiǎng)還要高興。
經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)，我發(fā)誓不會(huì)再敷衍了事了，一定要好好的、認(rèn)真的做好潔牙工作，再也不要重蹈覆轍的上演拔牙驚魂記了。
小學(xué)生的作文300字 篇2
放假了，這是我最盼望的，終于等到了這一天我真的是非常的高興。
暑假里，爸爸說(shuō)你的業(yè)余時(shí)間怎么辦呢，除了學(xué)英語(yǔ)，還想不想學(xué)點(diǎn)其它的本領(lǐng)呢，比如游泳，作文，畫畫，樂(lè)器，唱歌……突然打斷爸爸，我高聲的說(shuō)我想學(xué)畫畫，爸爸說(shuō)為什么呢，我豪不猶豫的說(shuō)：“我想當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的小畫家，把身邊美好的景物都畫下來(lái)，把美麗的家鄉(xiāng)畫下來(lái)，把我的小狗畫下來(lái)，把我看到的一切美好回憶都畫下來(lái)，做一個(gè)能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的小畫家。”爸爸對(duì)我說(shuō)“好，有志氣，但你要堅(jiān)持不能遇到困難就退縮”。我堅(jiān)定的說(shuō)：“爸爸你放心我一定不會(huì)讓你失望的”。于是我在我們家樓下的《卓越畫室》開(kāi)始了我的`暑期畫畫班的學(xué)習(xí)，雙日每天下午2：30我總時(shí)準(zhǔn)時(shí)的到畫畫班，通過(guò)兩周的刻苦努力我的畫技越來(lái)越好，老師說(shuō)我是全班畫的最好的，還要把我的畫掛在墻壁上，還給我照像，我心里真高興。
今天我畫了一只小玩具熊，是一只快樂(lè)可愛(ài)的小玩具熊，跟我一樣，我送給了爸爸，謝謝爸爸支持我的決定，我相信我會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的小畫家，把快樂(lè)帶給大家。
小學(xué)生的作文300字 篇3
山是我成長(zhǎng)的好朋友！
在我被同學(xué)嘲笑時(shí)，是它讓我充滿自信！這個(gè)自信，源于一棵蘋果樹，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)它的時(shí)候，十分討厭它，粗粗的，胖胖的，在它旁邊全是野花，野草，可我一往上看，哇，全是蘋果，紅紅的，大大的，好想吃啊！這時(shí)，我才想到，原來(lái)長(zhǎng)得丑也不怎么樣嘛，只要對(duì)別人有好處的人，那才是真正有用的人。在我餓肚子的`時(shí)候，用樣，也會(huì)拿它來(lái)解餓。在它的旁邊還有許多的野果子，每當(dāng)奶奶很晚回家時(shí)，總是大山給我好吃的！
在我遇到困難的時(shí)候，大山給我解答。這是因?yàn)槲铱吹侥切┬涿纾礇](méi)有人照顧，也沒(méi)有施肥，讓它怎么生長(zhǎng)呢！但它努力做到最好，靠太陽(yáng)的光，靠雨水，生存而它明年卻長(zhǎng)得高大，完美。這讓我擁有信心去面對(duì)以后的生活，以后的困難。
在我哭泣時(shí)，是大山里的小鳥讓我看到明天的希望。在我看到小鳥時(shí)，看到它們?cè)诳罩凶杂傻娘w翔，歡快的唱歌，好像在對(duì)我打招呼，讓我不要那么傷心，我們可以自由，可以快樂(lè)，你也可以的，孩子去面對(duì)一切，因?yàn)椋銚碛幸活w感人的心靈，我們相信你的實(shí)力和耐力。想到這一切，我立刻與大山擦肩耳過(guò)。
大山里的一切，是我人生路上的路線，山，高大，我的道路永無(wú)盡止！
大山，你是我永遠(yuǎn)的朋友！
小學(xué)生的作文300字 篇4
冬爺爺不打一聲招呼就帶著雪娃娃、雨姐姐來(lái)了，又要過(guò)大年了，我們很欣喜，因?yàn)檫^(guò)大年應(yīng)該是我們小孩子最喜歡的節(jié)日了，因?yàn)榭梢杂小懊珷敔敗绷耍媸翘吲d了。這不，今天我家過(guò)大年了，而我的二姨媽也從云南回來(lái)啦，真是太高興了。下面你愿意和我一起去過(guò)大年嗎？
這天，我和爸爸已經(jīng)來(lái)到外婆家，壓抑住心中的快樂(lè)，二姨媽已經(jīng)回來(lái)了，我跑出去：“二姨媽，你回來(lái)了，我們都好想你呢！。”說(shuō)完我還和二姨媽緊緊地?fù)肀Я艘幌隆?/p>
吃過(guò)中午飯過(guò)后，二姨媽從口袋里拿出一個(gè)“寶貝”，咦？是什么呢？我朝二姨媽的口袋里望去，可是機(jī)敏的二姨媽迅速地發(fā)現(xiàn)了我，很快就把口袋捂得嚴(yán)嚴(yán)的，因此，我的.“奸計(jì)”也就“砰”破滅了，于是我就開(kāi)始請(qǐng)求二姨：“二姨，你就給我看看嘛！”“不行，不行，絕對(duì)不能讓你·看到，不然就沒(méi)有新意了，哈哈！”
唉，不過(guò)到了晚上我才發(fā)現(xiàn)那件“寶貝”原來(lái)是“毛爺爺”，有三張紅紅的“毛爺爺”呢，嘻嘻，真的很謝謝二姨，我又有錢買書了，嘻嘻……
二姨回來(lái)就是這么開(kāi)心。
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天，我介紹的是一名實(shí)習(xí)老師——王老師。王老師有一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，跟我差不多的個(gè)頭，雖然她是一名老師，但我們卻認(rèn)為她是一個(gè)大姐姐。
那天下午，我看見(jiàn)第二組同學(xué)在清凈區(qū)不好好打掃衛(wèi)生，我便把清凈工具拿到教師。然后，我去告訴權(quán)老師。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為我的確做的有些過(guò)分了，便獨(dú)自一人站在樓梯口哭了起來(lái)。王老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)：“怎麼了。”我說(shuō)：“我把他們的清凈工具拿到教室，我認(rèn)為自己的做法有些過(guò)火，有時(shí)，我為了服從老師的命令，而不顧及同學(xué)的感受。”老師說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)的確很難，既要服從老師的`命令，也要服務(wù)于同學(xué)，所以這也是對(duì)你的考驗(yàn)，不要放棄。”老師說(shuō)的這一翻話，使我也有了繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)的念頭！
還記得，老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣的一句話，“你們是童話里，我愛(ài)的那群天使，我也相信，我們會(huì)像童話故事里一樣幸福和快樂(lè)。”聽(tīng)了老師的話在座的每一位同學(xué)眼里都噙滿了淚花，雖然短短得二十天，我們與王老師卻結(jié)下深厚得感情，為了表示我們對(duì)老師得敬愛(ài)之情，我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱了一首《童話》。短短的一首歌，卻蘊(yùn)含著我們對(duì)王老師的無(wú)限地祝福。
小學(xué)生的作文300字 篇6
未來(lái)的文具和現(xiàn)在的文具可是大有不同哦，且聽(tīng)我一一道來(lái)……
比如說(shuō)：現(xiàn)在的書包又大又笨重，雖然可以裝上輪子減輕重量，但是裝上輪子后上下樓梯卻不方便了，放在書包里的書也有可能丟。未來(lái)的書包可大不一樣了，因?yàn)槲磥?lái)的書包里裝有一個(gè)芯片，一旦這個(gè)芯片壞了，那書包的所有功能就不能使用和運(yùn)作了。
好了，先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的獨(dú)特功能吧，未來(lái)的書包可不用背了，書包可以通過(guò)發(fā)出電波找到并跟著你，所以也不用擔(dān)心上下樓梯的問(wèn)題了。
如果擔(dān)心書會(huì)丟，那也是不可能的，因?yàn)橄氪蜷_(kāi)書包只能輸入特定的指紋或密碼，所以書是不會(huì)丟的。除了這些功能，還有許多其它功能呢……
我再來(lái)給你們講一下其它文具吧，能擦掉所有筆跡的橡皮，能當(dāng)電話用的'文具盒等等，但是在這里我就不多做介紹了，這樣就一定會(huì)勾起你們的好奇心理……。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你會(huì)不會(huì)也一樣覺(jué)得未來(lái)的文具真的很特別呢？
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