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    小學生的作文300字

    時間:2024-02-11 16:29:51 小學生作文 我要投稿
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    小學生的作文300字

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學生的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學生的作文300字

    小學生的作文300字 篇1

      成功,多么令人向往。當我面對著它,那往日的矜持與閨秀早以拋向了九霄云外去了,謙虛與驕傲的定義早以微不足道。似豺狼尋找雞鴨,似沙漠里的人尋找水源。我望著成功沾沾自喜,一切餓事物便得格外美好。然而,一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的勝利喜悅。試卷上那一個個醒目的‘X’,一個個惹人注意的負數,讓我與成功失之交臂;那一聲聲的責備,那一聲聲的批評,讓我與成功格外陌生。

      世界之大卻無奇不有。我暗暗傷心,成功的天平卻向我悄悄地傾斜了過來。我握緊手里成功的'見證……那是愛迪生曾經擁有的,那是萊特兄弟曾經面對的,那是冰心老奶奶曾經享譽的——我再次握緊那成功,心中卻乏味極了……成功竟這般味道——我低下了頭,放下了那沉重的筆,望了望瓦藍瓦藍的天空——竟這樣單調11于是,我托著腮,繼續寫道成功多么令人向往。當我面對著它,那往日取得成功的快感卻一掃而光,取而代之的是一聲聲的督促聲……“孩子,認真讀書把1那下一次的成功將是你!”我不禁低下了頭,當我面對成功的時候,昔日比珠穆朗瑪峰還高的心,竟如此地靜——

    小學生的作文300字 篇2

      在我五歲那年,發生了一件特別可笑的事。

      那是一個烈日炎炎的午后,媽媽從冰箱里取出一個又大又圓的西瓜,然后把它切成小塊。那一塊塊西瓜露出它那鮮紅的瓜瓤,黑黑的瓜子,薄薄的瓜皮,看得我口水直流。我迫不及待地拿起一塊西瓜,便狼吞虎咽般地吃了起來。那甜津津的果汁真使人心曠生神怡。我吃著吃著,突然,我"哇”地一下哭了起來。媽媽連忙過來問我為什么哭,我怯生生地說;"我。。。。。。把一粒西瓜籽吃到肚子里去了,它會不會在我肚子里生根發芽,那樣的話,我的肚子就要被長大的.西瓜撐破了。”說完,我又哭了起來。“傻孩子,瓜子在肚子里不會發芽的。”媽媽笑咪咪地對我說,“瓜子只有河泥土接班,還要有適宜的溫度,才能長出瓜苗!”我似懂非懂地停止了哭聲。從此,我懂得了這個常識。

      這件事成了我永久的回憶。

      

    小學生的作文300字 篇3

      “飛啊!飛啊!”輕盈!靈動!飄逸!灑脫!宛若一個個活潑可愛的孩童,在天地間盡情徜徉;又如一朵朵漫天飛舞的梨花,瞬間營造”忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的意境。

      “紛紛揚揚,紛紛揚揚”在廣不可及的天幕中,大自然編織著一個詩意圣潔的童話世界,讓你想象在那遙遠的天宮中,一位身著潔白輕柔紗衣,手捧光澤瑩潤瓷瓶的仙女,不停播撒著世間最珍貴而稀有的甘露,它凈化了世間一切的污穢,滋潤著萬物干涸的軀體。

      “旋轉,旋轉”一陣風吹來,雪孩兒跳起了歡快的圓舞曲,天空中劃過一道道優美的弧線,烙下了自己生命的軌跡。片刻之后,雪孩兒悄無聲息地投入到大地母親的懷抱,輕輕哼唱著“隨風潛入夜,潤物細無聲”的歌謠。

      “靜默,靜默”靜默并不意味著終結,而是一段高潮過后的短暫停歇。它要蓄積更強更大的力量,奏響生命的最強音,這是獻給大地母親的`最虔誠最壯烈的舞蹈,注定成為不朽的經典。

      “消散,消散”身體不停地顫抖著,心靈的刺痛化作一滴滴眼淚,匯聚成生命的甘泉。生命注定了短暫,短暫卻描繪了動人的畫卷,等到春暖花開,萬物復蘇,大地母親到處舒展笑顏,歡聲笑語蕩漾人間,雪孩兒的舞蹈定格在那美妙的春天。

    小學生的作文300字 篇4

      在一片長滿了綠茸茸野草的山坡上,生活著一群野兔,無數的田鼠,還有兩只狐貍。

      后者為前者帶來了災難。

      田鼠對狐貍說:“你太不夠意思,我們是鄰居,本該好好地相處,增進彼此間的友誼。可是,你卻傷害我們!”

      狐貍對田鼠說:“正是出于我們的友誼,在我有困難的時候,你們就應大公無私地幫助我!”

      田鼠問:“你有什么困難啊?”

      狐貍狡黠地笑笑:“我肚子常常會感到饑餓。”

      田鼠聽了,嚇得出了一身冷汗,慌忙鉆進洞去。

      野兔和狐貍吵了起來:“我們知道,和你是沒有任何友誼可談的,我們總是躲避你,從不妨礙你,你為什么還要奪去我們的生命呢?”

      狐貍說:“正因為你們和我們之間,沒有任何友誼可談,就等于把我們當成了敵人,所以你們總是逃避我們!既然是敵人,消滅對方就是天經地義的事兒。”

      狐貍陰陰地笑笑,“你們也可以消滅我們啊!我們迎接這種挑戰。”

      狐貍說這種昧心的'話時,涎著臉,竊竊地笑著。

      遇上不講理的鄰居,是一種災難。

    小學生的作文300字 篇5

      我愛水平如鏡的西湖,峰巒雄偉的泰山,更愛故鄉的二橋風光帶。

      一天停電,我們一家人來到了二橋風光帶南端。翠綠的草坪形狀各異,有的像星星,有的像彎月,一棵棵小樹上掛滿了彩色的小燈。一條條小溪從草坪中間穿插著,清澈見底的溪水能看見一顆顆鵝卵石,從小溪里噴出一陣一陣的薄霧,矇矇眬眬,猶如仙境。我們如同一群仙人一樣,在仙鏡里穿梭。

      不知不覺便來到了草坪中央,中央有一個彩樂噴泉。在一個圓形的水池里,立著四根漢白玉制成的羅馬柱,石柱上雕刻著古樸美觀的圖案,分別代表著春、夏、秋、冬。在水池的中央有一個球形一樣的.東西,像一個非常漂亮的花球,隨著水的沖擊,花球開始旋轉。音樂一響,隨著音樂的高低起伏,在五彩燈光的照射下,水池噴出了五顏六色的水柱,像鯨噴出來的水柱一樣,有的高達好幾米。這四根羅馬柱的頂端也隨著音樂時而下沉,時而橫著噴出水柱,與池中噴出來的水霧撞擊。我站在水池邊不禁看呆了,噴了我一臉的水,雖然把衣服弄濕了,但感到一種說不出的愜意。

      身處在這如夢如幻的美景中,讓我如何不喜愛,怎么舍得離開?我愛這美麗夢幻的二橋風光帶!

    小學生的作文300字 篇6

      螞蟻是一種群居動物,喜好在陰暗、潮濕的地下活動。經常群體捕獵、遷移。它們給人的印象是:勤勞、能吃苦又很耐勞,力大無比,還很團結。

      記得有一次,我在水槽邊上玩吹泡泡,忽然,一只螞蟻引起了我的注意。心想:這應該是一只離開群體的螞蟻。人們都說“螞蟻都很怕水,”不如今天我來試驗一下吧,反正我閑著沒事干。

      我用手沾了一下水,在螞蟻的身旁畫了一個圓圈,把螞蟻圍了起來。拿來一張凳子和一袋零食坐在水槽邊上看著螞蟻在里面玩,心想:你就在兜圈子吧!它好像在靜靜地思考,經過前幾十次的嘗試好像在制定策略。

      過了一會,我又到水槽上觀察螞蟻的一舉一動,在它幾百次甚至幾千次的'嘗試下終于找到了一種走出的方法,原來它是靠之前的氣味回到家的。

      生活中,啟示無處不在。我們在路途中經歷風雨也在成長。一個人、一句話、一本書都能帶來啟示。

    小學生的作文300字 篇7

      我的家鄉很美,最美的要說我家后院的棗子樹了,下面就讓我來說說我家美麗的棗子樹吧!

      春天,棗子樹長出嫩綠的葉子,綠綠的葉子像一條條小船似的,才下過幾陣蒙蒙細雨,嫩葉上有幾滴雨滴,一陣微風一吹,雨滴就翩翩起舞。

      夏天,樹葉長得密密層層的,我可以再棗子樹下乘涼,做游戲,說說話,還可以在樹下喝一口涼涼的涼茶,喝進去身體涼涼的真舒服呀!

      秋天,棗子樹結出了又大又紅的棗子,我用木棍來打棗子吃,還有可以一邊下棋一邊吃棗子,還可以在樹下一起說說話,或者在樹下玩耍打鬧。

      冬天,你猜一猜誰給棗子樹送來了禮物呀?是雪花給棗子送來了禮物。我和爺爺把繩子綁在棗子樹上為棗子樹保暖,繩子像衣服似的給棗子樹保暖呢。不會感到一點冷,雪停了我看見雪給棗子樹披上了一條圍巾,我又覺得像一個白白的帽子,棗子樹的`葉子上有一個雪球,遠遠看去棗子樹像一位活潑、機靈的小男孩。

      我喜歡我的家鄉,但我喜歡的是棗子樹!

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