這里也有三個和尚作文

這里也有三個和尚作文3篇[優]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的這里也有三個和尚作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這里也有三個和尚作文1

　　你聽說過《三個和尚》的故事嗎？今天，在這兒也有三個“小和尚“。

　　今天輪到明明、小強和剛剛值日了。因為今天作業很多，三個人都想早回家，于是就急急忙忙地打掃完了教室。

　　就剩下一堆亂糟糟的垃圾了，三人誰也不去倒，明明瞟了一下小強，小強望了望剛剛，剛剛瞄了一眼小強。誰也不去倒，明明滿臉憤怒地想：“憑什么讓我去倒，什么臟活兒、累活兒都得讓我干，我才不去呢！”邊想邊拿出一本小說，津津有味的看了起來，小強自言自語道：“我的力氣最小，屬我干的`活兒最多了！我也不去，讓他們倆兒去吧。”說完，兩手一插，用腳踮著小球，玩得可待勁了。剛剛坐在那兒，斗起蝴蝶來，“哈哈、哈哈！”玩得對什么事都孰若無睹。玩得似乎把這件事兒給忘了。三個人誰都不去倒，明明看書看得專心致志，小強玩球來消磨時光，剛剛則什么也不管，三人無意間一回頭，齊刷刷地盯著簸箕里的垃圾，又一回頭，各干各的事了，三個人像和尚念經一樣，一動不動的坐在那兒，不一會兒，明明坐不住了，說“我先回家了，倒垃圾的活兒，輪你們干了。說完就蹦蹦跳跳地回家了。”小強說“今天作業多，我先走一步了！”剛剛生氣地說：”他們不干，我也不干。“說完，也回家了，就在這時一陣大風吹過，簸箕里的垃圾都散開了。

　　第二天，老師一檢查，他們班的衛生不合格，把三個人狠狠地批評了一頓。

這里也有三個和尚作文2

　　在一個大風呼嘯的下午，輪到小明、小剛、小龍掃地了，這三個人平時很懶惰，不喜歡掃地，掃地簡直能要了他們的命。只要沒人看著，就會非常磨蹭。

　　班長知道他們的`性格，就一直在看著它們，他們三個人分工，小龍負責擦窗戶，小明負責掃地，小剛負責整理桌椅。沒過一會兒就掃完了，班長看他們掃得差不多了，就差一個倒垃圾的，就對他們說：“就差一個倒垃圾的，你們等會把垃圾一掃到垃圾桶，一倒就可以回家了。”說著，班長就放心地走了。

　　這三個人一看班長走了，就不掃地了，小龍心想：我自己一人擦了那么多窗戶，垃圾就不管了。小龍說：“我把全班的窗戶都擦了，這些垃圾我就不管了，我的書還沒看完呢。你們把這垃圾倒了。”小剛聽了，生氣地說：“就你干得多？全班的桌椅都是我擺的。這些垃圾不應該我來倒，況且一會兒我還約了人去踢球呢，小明你去倒了。”

　　小明拿起掃把就撲起了蝴蝶，三個人個干各的事。小龍看書看得津津有味，小剛開心地玩著球，小明撲蝴蝶也玩得不亦樂呼。突然一陣風吹過，垃圾像天女散花一樣到處亂飛。小剛一看，臉通紅通紅得說：“難道我們變成了三個和尚？”說完三人趕緊拿起掃把重新與垃圾作戰，三人認真地掃地，不過一會兒就掃完了，三人都搶著倒垃圾，并一起倒了后，高興地回家了。

　　大家一定不要像他們三個人，在日常生活中，我們一定要勤快，要團結合作。

這里也有三個和尚作文3

　　俗話說：“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。”

　　傳說，古時候有座寺廟。那里有師傅、師哥和師弟。他們三個都不愿意去挑水。師傅想：我年老多病，萬一有個三長兩短，那該怎么辦呢？師哥想：反正還有師傅和師弟，我不大也不小，自然不用挑水。師弟想：我年齡小，各個器官都在發育，要是累個什么毛病，那該怎么辦？就這樣，三個和尚最終被渴死了。

　　這不，現實生活中就有一個這樣的例子。

　　一個星期五的'中午，老師讓小明、小剛和小東留下來掃地，他們三個誰也不愿意掃，正在興高采烈地捉蝴蝶的小明心想：我玩我的，再說了，這垃圾又不是我一個人扔的，要掃大家一起掃，如果光我一個人掃，那未免也有點兒太吃虧了吧！正在踢足球的小剛想：我玩我的，干嗎管那兒點兒閑事兒。到時候，如果老師怪罪下來。我就跟老師說：“我已經撿了好多臟東西了，而他們倆兒誰也不掃。”說不定還會表揚我呢。小東想：我就假裝看書，等一會兒老師來了，說不定還夸獎我業余時間愛看書呢。結果最后他們三個都被老師狠狠地批評了一頓。

　　同學們，瞧，這就是自作聰明的后果。

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