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    成長作文

    時間:2024-02-10 10:59:44 話題作文 我要投稿

    (集合)實用的成長作文

      在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的成長作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    (集合)實用的成長作文

    成長作文 篇1

      早有耳聞的《樹說中青》出版了,因收錄了我的一篇小文,所以我很快拿到一本書。打開書,淡淡紙墨香散開了,那些樹,那些花,那些人,中青院,飄然走來。那絲絲縷縷的情愫暈染著每一篇文字,每一幀插畫,每一張照片,每一幅字,愈來愈濃,纏繞在心間,終于在看到白楊中正直立的身影和樹身上赤誠洞明的眼睛時,在看到玉蘭隨風飄落處拉著車的保潔員楊子銀先生的照片時,心頭一緊一堵,眼睛兩度蒙眬。也許是因為中青院處于特別的時刻,我更易感動;也許是因為自己在中青院 32年的歲月足夠長,在不知不覺中扎根了一份中青情結,我似乎體會到《樹說中青》的編者經年累月的情感累積,思考的沉淀,無法言盡的思緒,終于濃得涂抹不開,需要處處用心,用一種特別的方式呈現出來。

      從學校回家的路上,書中的一幅幅字畫縈繞在腦海,公交車窗外的各色樹木奔跑而過,猶如看到樹的 “人生”飛旋,我從小至今勾勒的樹的人生畫卷也一幀幀拉開來。

      初識樹,是知道樹木的名字和物用,看它們成為桌椅板凳、屋梁、平車(一種農用車)以及農家姑娘新打的嫁妝。我家鄉的鄉村家家戶戶都要種楊樹和梧桐樹,楊樹賣錢,梧桐樹用來為即將出嫁的女兒打嫁妝。在物質困乏的鄉下生活的童年,我拿著鐵絲串上楊樹葉子,拿回家燒鍋。父親有時在院子里劈柴,一般農民家庭很難擁有一堆用樹根、廢木料劈出的柴火。夏天的傍晚,我會在溝渠的楊樹、柳樹下逮一種黃色和一種黑色的昆蟲,喂肥母雞好下蛋。

      晚上,拿著手電筒和茶缸子,逮知了,為全家添個肉菜。把法國梧桐圓球狀的果實泡上汽油,點燃后,踢著玩,給自己的童年添些歡樂。

      再識樹,多了些許青春期的感傷,伴隨著一個文學少女的成長,這些樹木都長出了一顆顆多愁善感的心。與幾個好姐妹依著大樹,唱著電影里的抒情歌曲,無病呻吟。

      蒙蒙春雨中,打把碎花傘,在學校花園里,背著李清照悲悲切切的詞,誰說少年不知愁滋味?春天里,尋幼芽的蘇醒,抒希望之意,但看落花繽紛,也嘆紅顏薄命;夏天里,隨樹木花草怒放自己的熱情;秋天里,在秋高氣爽的蒼穹下狂想青春大志;冬天里,看樹木在嚴寒中瑟瑟,既嘆自然的'嚴酷,也感人如樹般的堅韌。

      又識樹,人似乎深沉了許多,伴隨著一個年輕知識分子的成長,這些樹木也長出了一顆顆沉重的頭顱。在春天的桑樹下,探究春蠶到死絲方盡,是表人的眷戀感情之纏綿如同春蠶吐絲綿綿不盡,還是寓意為了人民的利益甘愿獻出自己的一切?在白楊禮贊中,我開始立意高遠;在秋天的收獲中,細品果實的謙遜;在嚴寒松柏下,思其傲骨崢嶸,堅強不屈,有時再吟誦一句:冬天到了,春天還會遠嗎?

      今日,再看樹,它是物,是靈,也是魂。莊子與惠子游于濠梁之上,辯論著知否魚之樂。惠施見我,會否質疑,人非花,何解花語?人非樹,豈懂樹的品格?世間萬物各從其類,然皆為天地之子女,何來無法感知彼此之道理?

      在樹的閃回和光影中,似乎一瞬間,我跨越了中青院的三個時代,中央團校是我職業生涯的開始,我親眼目睹了中青院的成立,現在又即將邁進新大學的大門,《樹說中青》就在此時如集合了才、藝、靈、思的精靈,似有心靈感應般降落人間,“西邊的那片彩云”難道就是那三生三世半畝桃花塢?

      書中的許多背影,我不認識他們,他們應該都是中青院的主人,他們或許給過我許多陪伴和溫暖。許多的樹木,就在我的身邊,然而30多年里,我卻無視它們的存在,名為三棵樹的懸鈴木、萬葉體育中心的杜仲、果園的黑棗,如是。然,我關注,他存在,我無視,他亦存在,正如黃帥校友書《易·謙》之“謙謙君子,卑以自牧”。在我離開中青院之前的這些日子里,我須握握這些君子的手,方得心安!

    成長作文 篇2

      在我成長的路上,我不能沒有你。你是我兒時的樂園,至今還常令我魂牽夢縈。

      而你就是——故鄉的小河。

      小河宛延地流過我們范家村。春天,那河邊的芳草地是最熱鬧的。一些鳥兒在水中棲息、鳴叫;嫩綠的草地軟軟的,其中零星點綴著各色不知名的野花,有鵝黃的,淡藍的、雪白的。它們小小的,形態各異,在草地上爭奇斗艷,引來了采蜜的`蜜蜂,飛舞的蝴蝶,彈琴的蟋蟀。我和同村的小伙伴常在草地上打滾、翻跟頭、過家家、捉迷藏……玩得可開心了。

      那時,我們最喜歡的還是去河水里玩耍。夏天,清亮的河水蕩漾起細碎的波光,一條條小魚兒搖動尾巴在水面暢游。河底水草散發出來的清香,夾雜在水氣中撲面地吹來。男孩子提議要到河里去捉魚,我們女孩子也不顧得怕水了,常常是爽快地跟著他們去了。

      可是一到河邊,男孩子就會開始欺負我們。他們向我們瘋狂地潑水,嚇得我們女孩們躲藏在樹陰里。但不久,我們也不肯示弱,忍無可忍之時就一齊沖向河水中與他們pk。我們聚在一起向男孩們拼命地打水,衣服濕透了也不管,直到打得他們眼睛鼻子里都是水。我們玩得開心極了。然而等我們上岸后發現衣服全是濕漉漉的,粘在身上,這該怎么辦呀?男孩們勸我們脫下來,還說把衣服脫下來在烈日下甩了甩就容易干了,他們就是這樣做的。可無論他們如何勸,我們就是不脫。

      太陽快下山了,余輝灑在水面上閃閃發光。我們只好穿著濕衣服硬著頭皮回家了。等待我們的自然是媽媽們的一頓劈頭蓋臉的臭罵。但我們心里并沒有感到不開心。

      如今,我長大了,已有很長時間沒去小河邊玩耍。雖有了電腦游戲等新鮮玩意,但回想起故鄉的小河,回想起發生在那兒的快樂時光,我就感到有無窮的回味。如果我的童年沒有你——故鄉的小河,那我的童年就缺失了一份快樂。你是我小時候不可缺少的勝地啊!

    成長作文 篇3

      世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。題記

      心靈體弱的我

      我是零八年出生的奧運福娃。因為是獨生女,爸爸對我從來都是百依百順,言聽計從!可老天爺給了我一顆聰明的腦袋,卻讓我長了一副柔弱的身體。體育達標測試課上同學們個個生龍活虎,我的表現卻讓同學們大跌眼鏡測試成績竟然沒有一項能夠及格!我頓時大哭起來。見我這幅糗樣,我班的胡譯夫,劉柏宏竟然大笑起來,于是,我哭的更厲害了。可他們不但沒有停止嘲笑,反而笑得更放肆了,還洋洋得意地諷刺我說:小淚包兒,哭吧,哭吧,學習好有什么用,體育測試還不是照樣考個鴨蛋抱回家我哭得上氣不接下氣,也沒能改變體育成績的命運唉!

      發奮圖強的我

      從那以后,我暗暗發誓:從哪里跌倒就從哪里爬起來!我去報了跆拳道特長班,決定通過習武來一雪前恥。所以,訓練起來也格外賣力,無論冬天多冷,夏天多熱,我都從不缺課;無論負重多累,壓腿多疼我都咬牙堅持;無論被打得鼻青臉腫,還是品勢不過關被罰十遍二十遍,我都一聲不吭曾經的嬌嬌女已經遠去,女漢子代替了小淚包。無數次,我也想過放棄,但想到曾經的誓言,我堅持了下來。一年的時光一晃而過,終于,皇天不負有心人。我的身體一天比一天強壯起來,教練也對我贊不絕口,褒獎有加!

      揚眉吐氣的我

      又是期末測試達標日,經過一年的苦練,我的體育成績突飛猛進,令老師和同學們刮目相看。自由活動時間里,我找到了胡譯夫和劉柏宏,哼哼,君子報仇十年不晚,盡管他倆對我的態度大變,我還是毫不留情地把他們打翻在地!少年強,則國強我這樣安慰自己。

      領悟真諦的我

      打架風波的結果就是我們都被請進了教導處,老師一頓嚴厲的批評,終于讓我認識到了自己的錯誤和偏激。是啊!想我中華民族,素來就有禮儀之邦的美稱,跆拳道精神不就包括禮儀、忍耐、克己嗎?道館中央的那個大大的.武字不就是會意要止戈嗎?我慚愧至極,連忙向胡譯夫和劉柏宏認錯道歉。這兩個小男子漢,也非常大度的原諒了我,同時也請我原諒他們當初的傲慢和無禮!

      瞧!這就是我這個跆拳道高手的成長記錄!回顧這一年來的成長歷程,與其說是我身體素質上的不斷改善,倒不如說是我心靈品格的健康成長!海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。愿與有和我一樣成長經歷的小伙伴們共勉!

    成長作文 篇4

      心靈在陽光下微微露出點嫩芽,隨之開花結果。

      天漸昏暗,肆虐的狂風卷起一片飛沙走石,橋邊的幾棵老輕松在風中傳出李清照的“冷冷清清凄凄慘慘切切”,奏起柳永的“更那堪清秋節”,久久在林中回蕩。

      我雙手抱頭,一個勁地往家里跑。忽然,慢住了腳步——一位年邁的爺爺吃力地蹬著一輛簡樸的三輪車,在那有些坡度的`橋上使著勁兒。他被十二月的寒風包圍著,如同穿行在漫天飛雪之中。老人的青筋微微突出著,咬著牙,身子向前傾斜,似乎已經用盡了最后一點力氣。最讓人揪心的是他的身后坐著一位手腳不便的老奶奶,臉上的神情如同一江春水東流,頗不平靜。車在風雪之中緩緩后退。

      輕輕地,我走上前去,用手握住車身,嘗試向前小步的挪動著。我將身子彎了下去,弓著步子,深吸了幾口氣,沒有發出一絲的響聲。只覺腦子中一片空白,如同一張白色的畫卷。額上的汗珠從兩邊緩慢地聚集,在嘴角與下巴間彷偟著。終于,“啪”的一聲落在地上。

      那位爺爺轉過頭看了看,那雙像漩渦,似乎能把人拉進去的眸子中,蘊含著幾分疼愛,一些感謝,許多關心。這一切的一切,在我心頭立起一盞永遠不滅的明燈,蕩漾出動人的火花。

      終于,我閉上眼,使勁一推。車,順著道路行下,臉上的汗水也隨之落在我的心中。于是——幼苗從土里偷偷鉆出來,是欣喜;漸漸長大成為一株小樹;是快樂;飽經風霜之后成為參天大樹,是收獲。我知道這就是成長。

      烏云漸漸散去,似乎是“春光無限好”的景象,我的心自是如此。

    成長作文 篇5

      我隨著風兒飄蕩,隨著水波逐流,晃晃悠悠地來到這片土地上。周圍雖然草木縱生,但還有足夠的陽光照射在我身上,我便決定安身于此,進入休眠。

      天上日月交替,地上草木生長,不知過了多長時間,我在厚厚的土堆中蘇醒,周圍的黑暗將我包圍,我早已忘記土外的世界。在無盡的黑暗和寒冷中,我終于感到了一絲溫暖,我開始好奇,好奇外面的景色,忽然,我感覺到了強烈的不甘:“難道我就要這樣過一輩子?不,不可能!”我開始積聚力量,貪婪地吸收周圍土壤里的養分,我撕裂了自己的種皮,向周圍的土壤中延伸,我還要更多養分!頭頂上的泥土頂了又頂,根尖向土地中鉆了又鉆,我終于在土地中撕開了一道口子。本該好好享受陽光的我,卻被眼前的景像嚇得呆滯了。外面根本沒有陽光,之前的溫暖只不過是我的幻覺罷了。此時天空中又下起了小雨。

      我絕望的望著腳下的泥土,從高處樹枝滴下來的水珠一滴一滴的砸在我身上,仿佛我正在被整個樹林所嘲笑,我忍受著這一切,回想自己在土中的想法,真是既天真又可笑。雨聲漸漸消散了,陽光從茂密的樹葉中透過來,千絲萬縷的金絲射向土地,點綴出一個金光閃耀的夢幻世界,我又開始對陽光充滿希望,心里涌出了更多的動力:“沒錯,這一次它就在我的眼前,我一定要得到它,穿過這層層的障壁得到它!”我又再次站穩了腳步開始完成我重見陽光的夢想,遲早有一天我要成為這個樹林里最高聳最挺拔的一棵,命運,讓我就此來改變!

      我知道,這并不容易,在這漫長的過程中,有時,我忍受著狂風暴雨的擊打,任憑飛舞的樹枝與樹葉抽打我的軀干,積水稀釋著我腳下的土壤,雷電幾乎從我的臉龐劃過,一時間各種痛苦充斥著我的身體,我只能堅持著我心中的夢想。有時,我忍受著飛蟲在我身上打洞,鳥獸折斷我的`樹枝做巢穴,猿猴在我頭頂玩耍,各種動物啃食這我的果實與葉子,我忍耐著。我堅持著心中的夢想。

      在這痛苦的蛻變之后,我終于穿透了遮擋我陽光的樹葉,穿透了天際的云霄,每當黎明時,我總能感覺到哪每天第一縷陽光的清新,看這靜靜升起的太陽將暖融融的光線潑灑在我身上,仿佛再給我換上迎接他的新衣。每當黃昏時,太陽臉紅的想要鉆進地中,他的臉紅染紅了云彩。太陽仿佛是鑲嵌在彩霞中的寶石,云彩遮不住它的光輝,云彩最終也隨著太陽的落下而消散。每每看到這番盛景,我都會感慨:“還好,當初我沒有放棄!”

    成長作文 篇6

      我的爸爸長年在外打工,我是名副其實的留守兒童。可我從沒感覺爸爸離我很遠,我每天都和他視頻聊天。學習上有了困惑,我向他請教;和同學有了矛盾,我也向他求救。老師表揚了我,他和我一樣開心一樣自豪;當老師批評了我,他安慰我鼓勵我。爸爸,在成長的路上,有你真好!

      爸爸常對我說,咱們桐城是文都,桐城派文章甲天下。因此,他對我的學習非常關心,一有時間就回來陪伴我。

      記得有一次我在寫作業時,爸爸坐在旁邊指著我那像柴棍子搭的字說:“你看看,你的字也太丑了。重寫!”那可是我花了一下午的時間,才完成的作業。爸爸輕輕的一句話就把我的功勞全抹殺了。我好難過,強忍著淚水,轉身拿杯子喝水時,沒想到手一滑,杯子掉在地上摔碎了。

      這時,爸爸大發雷霆:“你怎么搞的?連個杯子都拿不好!”這時我忍不住了,大哭著把門打開,傷心地跑出去。天也變得陰沉沉的,漸漸地下起了小雨。我跑到一棵大樹下傷心地哭起來,一邊哭一邊自言自語:“老天對我太不公平了!為什么別人的爸爸都那么溫柔,而我的爸爸卻對我這么兇?”不知道為什么,后來我竟然靠著大樹睡著了。

      醒來時天已經黑了,淅淅瀝瀝的小雨還在下著。我的眼睛也哭腫了,看了看四周一片漆黑。我害怕極了,這時雨里忽然出現了一道身影。啊,是爸爸!只見爸爸一手打傘,一手攏在嘴邊,大聲喊叫:“華彭,你在哪?”這時我心里對爸爸的怨恨,瞬間化為了烏有。

      我開心地大喊:“爸爸,我在這兒!”爸爸走過來,一把把我摟在懷里,摸摸我的`臉冰冷冰冷的,連忙把他的服脫下來,套在我身上,說:“兒子,對不起!爸爸不應該對你那么兇。”

      我也不好意思的回答:“爸爸,對不起!我不該那么沖動,跑出來,讓你當心啦!”

      漸漸的,雨不知什么時候停了。路燈也已經亮了,那一大一小兩道身影互相摟著走在回家的路上……

      爸爸,現在只想對你說:“爸爸,我愛你!成長的路上,有你真好!”

    成長作文 篇7

      在成長的過程中,我們有不計其數的煩惱隨之而來,就像《小小少年》這首歌中的一句歌詞“隨著年歲由小變大,他的.煩惱增加了”

      長大了,煩惱也隨之而來。比如:找不到學習語文、英語等學科的竅門,付出不少,成績卻上不來;父母總說別人家孩子的長處,讓自己找不到自信;受到別人的誤解,找不到合適的解決問題的辦法這些都是煩惱。但是,煩惱只要你換一種方式去面對它,煩惱就不再是讓人苦惱的了。

      在那天,我考得不好,只有八十幾。但這是我盡力了才考出來的分數,我本以為回家之后能夠有一點鼓勵,或是安慰的,但事實證明我錯了,等待我的是一陣劈頭蓋臉的責罵“就考這么點,就是不說自己出口成章的嗎”無數口水撲面而來,我十分委屈,但我盡力了呀,大人眼里只有分數嗎?

      但正是有了煩惱就有了競爭,而人生有了競爭才會更加精彩,如果好成績,那么容易就讓人得到,就沒有考不好的人了。如果世界上都是好成績,就失去了人們想要得到好成績的欲望,所以,人生有了煩惱,也就有了精彩。

      讓我們面對煩惱,讓人生變得更加精彩。

    成長作文 篇8

      當歲月悄然轉動不息的車輪,當太陽熱情點燃不息的火焰,當花兒悄然綻開美麗的花朵,黃河科技學院也將要迎來三十年的生日。三十年漫漫路,步步不尋常。自1984年創辦以來,學院秉承“為國分憂、為民解愁、為社會主義現代化建設服務”的辦學宗旨,主動服務地方產業發展,創新人才培養模式,不斷提高教育質量。三十年來,黃科大風雨滄桑、春華秋實,走過了及其不平凡卻又堅實如鐵的道路;三十年來,黃科大學子依靠著母校的滋養、培育與塑造,在各自的崗位上取得了不凡的成就,為祖國作出了卓越的貢獻,也為母校贏得了珍貴的榮譽與。

      在時光的流淌中,我已經在這個承載我夢想的校園中度過了將近三年的時間,這里洋溢著我的喜怒哀樂,充斥著我的成敗得失。暮然回首,我發現這里已經成為了我生命中的一個家,成為了我的依賴。昨天我們因理想來到這里,明天我們又將因理想而離去,但母校對我們的教卻一直伴在身邊。今天我們因母校而驕傲,明天讓母校為我們自豪。

      我至今仍然清晰的記得,我大一剛來學校時的那份青澀和懵懂,一個人離開家帶著茫然來到一個陌生的地方,看陌生的風景,接觸陌生的人。我第一次來到這么大的校園,找不到方向、找不到報名點,還好有學姐和學長的幫助,才順利報到并整理好了宿舍。現在,校園的一切在我腦中烙下深深的痕跡,而我也在校園中留下了許多青春的`腳印。在過去的三年里,我成長了許多,同時在這個過程中也收獲了許多。

      第一個記錄:軍訓

      大一的時候參加了軍訓,第一天站在陽光下,很多同學都暈倒了,也許當時不明白為什么上大學了還讓我們受這份苦,很多人抱怨、難過,但是慢慢的我們也體會到了軍訓的樂趣,站軍姿時我們相互默默鼓勵,齊步走時我們配合默契,晚上拉歌時我們盡展才藝。

      在軍訓接近尾聲的時候,我們得知了一個消息,并不是所有的士兵都能參加會操,要從各個排里選出來表現好的士兵,組成新的一排去代表學院參加會操。所以,我們每個人都努力訓練,爭取去參加會操。在最后的日子里,每一個人都不放松,所以整個連的勁頭都很高漲。從這里我們也明白了競爭無處不在,只有自己更努力、更優秀,才會被上帝選中。

      我們在軍訓時認識了不少朋友,在苦難中交到的朋友,才是真正的朋友,我們相互幫助、相互鼓勵,在生活上相互照顧,有種家人的感覺。我們都知道了凡是要堅持、要合作,只有經歷了苦難。才知道幸福和成功來得不容易。軍訓是我們大學的第一堂課,可以讓我們受益終身。

      第二個記錄:上課

      軍訓結束分了班級,領了課本,接下來就進入了大學的主題,上課。我們面對全英的授課剛開始有些接受不了,因為高中并沒有太多練習聽力,但同時我們

      應該認識到問題,高中沒有注重聽力的培養已經使我們的英語水平落后了,如果到大學還不及時訓練,那就為時已晚了。所以,我們抓住課堂上的機會,培養自己的英語聽力能力,這樣就一舉兩得了。剛開始的課程讓所有人感到新奇的同時,也讓所有人頭疼,因為課本上沒有一個漢字,全是英文,在老師課堂上的講解下,我們努力記筆記,課下的時候我們就去查資料,慢慢的適應了大學的課程。

      由于周末沒有課,所以我們會一起去做些兼職,掙些生活費來減輕家里的負擔,寒暑假也去參加一些社會實踐。我在大一的暑假去一家輔導班做小學英語老師,給孩子們上第一節課前幾天,我一直在擔心自己做不了,因為之前從沒有做過這方面的培訓。第一節課的時候,我緊張,不會把握時間,一節課下來都在按部就班的講課,沒有和孩子們互動。在一個多月的時間里,我每天都在找自己的不足,下一節課再努力改正,慢慢的和孩子們產生了深厚的感情,最后暑假結束的時候,我們都依依不舍。

      從暑假教學的經歷中,我學到了太多太多。每一節課之前都要做好充分的準備,這樣在課堂上才能從容,這也要求我在平時多積累知識,因為課堂上難免會牽扯到一些課外的知識。另外,平時要多增加的閱歷,讓自己顯得更穩重更成熟,在一次開家長會的時候,我和孩子的家長交談的過程中深切體會到了這一點。

      第三個記錄:工作

      大一軍訓結束后有很多社團在招新,我選擇了我們學院的分團委,想著平時工作也比較方便。剛加入策劃部的時候,對于活動策劃一點也不了解,部長們耐心的教導我們,在大一上學期結束的時候,我們已經能自己寫策劃書了。大一下學期期末進行了換屆,我有幸繼續留在策劃部。大二我們依舊進行了招新,成功舉辦了兩次周末文化廣場和一些小型的活動。

      兩次周末文化廣場中,我們大膽創新,利用學院的特點和優勢,成功舉辦了活動。第一次活動我們找到了贊助商給我們贊助,并制作了門票,分團委所有的成員去各個學院售票,取得了不小的收益,活動中的節目也是精挑細選出來的,贏得了觀眾的一次又一次的熱烈掌聲。第二次成功舉辦了以英美日文化展為主要形式的周末文化廣場,我們在網上搜集了英國、美國和日本的代表性圖片,并在圖片下方簡單的介紹圖片內容和含義,在活動過程中有禮儀負

      責講解圖片,同時還有壽司的制作,贏得了很多同學的關注。

      第四個記錄:生活

      大學,是青年走上社會的平臺,是成就人生夢想的搖籃,當然想要成功當然離不開這四年充實的生活。

      一次,和同學聊天,他說了一句“人過留名,雁過留聲,我不想這樣悄無聲息的來,再無所作為的走”。是啊,人生的意義不就是這樣嗎,努力提高自己,努力證明自己。每一個青年朋友,都應該用汗水灌溉夢想的種子,一點點讓它生根發芽,而不應該等到它枯萎的時候,后悔萬分,到那時候,留下的只有空虛和悲哀。

      一個人應該實實在在的生活,才能讓自己的夢想擁有一寸落腳的沙土,才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。大學的時光還在繼續,未來的道路陽光與風雨兼程,我們要堅定自己生活的目標和方向,因為我們期待著苦盡甘來,我們憧憬著雨后的彩虹。

      讓我們在大學這片無垠的土地上自由的奔跑,在未來這片遼闊的天空中自由的翱翔。

    成長作文 篇9

      我成長的歷程中有許多快樂,也有很多煩惱,這些快樂和煩惱隨著時間的流逝已漸漸遠去了。然而其中有一件事情,至今令我記憶猶新。

      記得五歲那年的春節,媽媽買了好多糖果回來。那可是我的最愛!因為我長了齲齒,媽媽偷偷地把糖果藏在一個很隱蔽的柜子里,但是這一切可逃不過我的火眼金睛!

      總算等到有一天,家里的大人全出去了,只有我和表姐在家。我們可開心了,迅速地翻出糖果,一邊玩游戲,一邊不停地嚼著。大約玩了幾個鐘頭,突然,我覺得肚子好痛,急忙躺著附近的沙發上,一邊揉肚子,一邊“哎呦、哎呦”地直叫表姐急切地湊過來,一邊詢問我的情況,一邊納悶地說:“怎么會這樣呢?”突然,她像發現了新大陸似的,大聲喊道:“完了!”我不解地問:“怎么啦?”她兩腿不停地抖動著,說:“貝貝,你可能誤吃了老鼠藥!”這可像扔個炸雷似的,我和表姐不約而同的尖叫起來:“這可怎么辦!”

      正在我們陷入絕境的'時候,門開了,媽媽滿面春風地拎著大包小包地回來了。看著我們愁眉苦臉的樣子,她拍了拍表姐的肩,笑瞇瞇地問:“丹丹,怎么回事啊?你的腿怎么抖成那樣了?”表姐緊張地抬起她那顫抖的手,指著我說:“小姨,妹妹可能吃錯糖了,她把老鼠藥當糖吃了!”

      媽媽臉上的笑容立即消失了,她楞了一下,然后迅速地跑到垃圾桶前,去找我們扔掉的糖紙。經過一番緊張的搜索后,媽媽哈哈哈地大笑起來。我和表姐一臉疑惑地看著媽媽。媽媽看了看我們,再看看垃圾桶,笑得更開心了。原來,我吃的不是老鼠藥,而是一種比較刺激的糖。因為是第一次吃它,我覺得很不舒服。由于一些糖果的形狀跟老鼠藥有點像,很容易把兩者搞混。真是虛驚一場!我和表姐都長長地松了一口氣,媽媽則在旁邊幸災樂禍地說:“看你以后還敢貪吃!”

      這個鬧劇雖然已經過去多年,但是每次一想起它,我就覺得既刺激又好玩!

      成長中的事像一架鋼琴,成長中的事像鋼琴上跳動的音符,一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我的快樂童年!

    成長作文 篇10

      每個人都要經歷幼年、童年、青年、壯年、老年,每個階段都有各自的色彩。在成長的過程,你更會驚嘆于它的變色。

      幼年時是青色的,對整個世界的認識都是朦朧的,沒有見過多彩的霓虹,沒有見過絢麗的晚霞。看到滿天的繁星,就會驚訝于自己的發現,高聲地喊叫著:“媽媽,快看,天上有好多小眼睛呢!”接下來就是一個一個數,一次一次數,數到依在媽媽的懷中睡去,數到星星都睡去了。記得媽媽告訴我說,那是我1歲多的時候,帶我去大街上,看到川流的汽車,我都看呆了,還沒見過汽車呢!跟在一輛輛汽車后面跌跌撞撞地跑,等車跑遠,又追下一輛……這樣,青色的幼年就跑到了盡頭。童年來了。

      童年是橙色的,它還有幼時的幾許天真無邪,但它還有更多的內涵。一年級時,老師要求給田字格本包皮,可爸爸覺得那本外皮層牛皮紙太薄不好包,也就作罷。第二天到了學校,老師例行檢查,而且專查這種本的包皮情況。結果我被查住,還站在講臺上,看著同學們鄙視的目光,我恨不得找個地縫鉆進去。老師說,讓我們到教務處退學。我心里難受極了,好不容易上了這所學校,可轉視間……我眼里噙著淚花,走到教室門口,打開門,去找教務處。不巧的是,我卻不認識“教務處”這幾個字。等我回來,才發現只有我一個人去“報到”,其他人都在教室呢,迎來的只有同學們的笑聲。從那以后,我學會了做事一定要守約。童年就是這樣,在犯錯與改錯中成長著,進步著。

      青年是紅色的,紅色代表著青年澎湃的'熱血,昂揚的斗志。青年人有資本,因為我們正值青年,所以要努力探索,而不讓這些資本流逝于彷徨和嘆息中。青年是一個磨礪的時代,春蠶忍受著繭的束縛,把紛飛的夢想留給明天;海蚌忍受著沙石的打磨,把晶瑩的珍珠留給明天,青年人只有忍受短暫的磨礪,才會把耀眼的成功留給明天。青年是一個拼搏的時代,執著勇敢的向前,不為一時的失意而嘆息,不為一時的成功驕傲。青年,就是這樣多彩。

      而后是壯年,是老年。我想,老年應該是金色的,在回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。在老年時,收獲人生的幸福,收獲世事的感悟,結下人生的累累碩果。

      這就是人生成長的變色。過去的已然過去,但我們更要珍惜現在和將來每一個階段。再回首時,看到的是一段多彩的人生。

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