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    六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文

    時間:2024-02-07 14:38:48 六一兒童節(jié) 我要投稿

    六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文大全(4篇)

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文4篇,希望對大家有所幫助。

    六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文大全(4篇)

    六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇1

      今天,我們上了一節(jié)班隊課,主題就是:節(jié)日中的哀思。

      今年的六一節(jié)是一個特殊的節(jié)日,因為汶川大地震聯(lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和覀円獮闉?zāi)區(qū)的小朋友送上我們的`祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。

      班隊課上,我們大家表演了節(jié)目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻出我們的愛》,班級老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。

      后天就是六一節(jié)了,我希望災(zāi)區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為了救自己學(xué)生,獻出自己的生命的班級老師們,他們在天堂也會祝福他們幸福快樂。這次地震,激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训膼郏覀冇肋h和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以,我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手,心連心,每個班級同學(xué)都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫助他們,讓他們盡快地恢復(fù)上課,這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠不會孤獨,才能和我們一樣,過一個快樂的六一節(jié)。

    六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇2

      愉快的“六一”

      盼星星,盼月亮,終于盼來了“六一”國際兒童節(jié)。

      學(xué)校為我們安排了游藝活動,活動的項目可豐富了,有青蛙跳水,有袋鼠搬運工,還有飛鏢……有趣極了!我先在自己班玩接球。

      自接球就是把5個乒乓球拋過頭頂扔到自己背上的藍子里。

      我想,這對我來說是小菜一碟,我肯定能扔進去。于是,我滿不在乎地往身后一扔。

      “咚”,我回過頭一看,乒乓球被我扔到了地占。第二個` 第三個`第四個`第五個都被扔到了地上。哎——,看似容易的游戲,做起來還是有一定的難度。

      我只好吸取教訓(xùn),再去玩其它的游戲。左看右看,每個游戲處都排著長長的隊伍。

      于是,我來到二(2)班,那里是吸乒乓球游戲,要在30秒內(nèi),用嘴巴叼一根吸管,把乒乓球從一個盤子吸到另一個盤子內(nèi)。

      三`四年級的同學(xué)要求吸6個。輪到我時,我有點緊張,怕及不上去。(因為前面的同學(xué)都吸不上)開始了,我用吸管在盤子的.邊緣對準了一個乒乓球,我用力一吸,就吸上來了。屏住氣趕緊放入另一個盤內(nèi)。

      一連6個都很順利地吸上。半分鐘內(nèi),我把整盤乒乓球都吸到另一個盤子里了。

      老師連連稱贊我,說我真厲害。并發(fā)給我一張獎券。我很高興,蹦蹦跳跳地走出了二(2)班。

      我繼續(xù)尋找著人少的地方。我找了好久都沒有找到。在我失望的時候,突然眼前一亮,看見二(3)班玩青蛙跳水的人不多,就排隊等候。一會兒,到我了,老師給了我兩個乒乓球,讓我扔到遠處的盆子里。

      第一個乒乓球由于我用力太大,彈到了盆子外面,再扔第二個乒乓球時,我減輕了一點力氣扔出去。耶!彈一了第三個盆子里,然后它又蹦回了第二個盆子。

      很成功,老師又發(fā)給我了一張獎券……然后,我把這些獎券都換成了精美的禮品。

      這次“六一”兒童節(jié)真快樂!

      在此,也祝全世界的小朋友“六一”快樂!

      ……

    六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇3

      今天是什么日子,六一兒童節(jié),專屬于我們兒童的節(jié)日!

      上午,學(xué)校舉行了一場豐富多彩的活動,全校師生都拿著椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來說:“今天是我們的節(jié)日,就讓我們盡情歡樂吧!”操場上爆出一片歡呼。臺上開始表演了,小品使我們開懷大笑;舞蹈使我們遐想無限;籃球操表演,讓我們見識了他們強健的體魄;英語課本劇把大家都給逗樂了;優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……,不時的從臺下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩!

      節(jié)目剛剛表演完,我就拿著“感恩卡”進了微格教室,進行“情暖六一?愛心認領(lǐng)”活動。這是紅十字會為了實現(xiàn)孩子們的夢想而舉辦的。孩子們的夢想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書櫥,自行車,照相機,書,書包,甚至還有點讀機……,那么為了感謝紅十字會的'幫助,我們每個人自己做了一個感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會的幫助,也謝謝學(xué)校給了我們這次機會,同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛的東西,一個個非常高興。我們會好好學(xué)習(xí),以此作為回報。

      下午,我們班級舉行了“游藝園”活動,老師給我們每個人發(fā)了一張“游藝園”券,每到一個班級,都可以參加一次趣味活動,不管是通過還是沒通過,都有獎品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個人,夾個籃球,過去就可以了;(5)班是巧算。同學(xué)們真是玩的不亦樂乎。

      今天的六一真是快樂開心,禮物、零食、趣味的活動。快樂的六一,開心的六一!

    六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇4

      哦,一直都在盼望的六一兒童節(jié)終于來到了!”我高興地歡呼著。我在幾個月前就想好了這次的六一兒童節(jié)要做什么,那就是——六一兒童節(jié)我做主!

      今天,我一大早就起來了,打扮完自己又推著爸爸媽媽起來了。爸爸揉著惺忪的睡眼,說:“干什么呀,人家還睡覺呢! ”“今天是六一兒童節(jié)!”我著急地說。“哦。”我的老爸這才想起來。“快點,別磨磨蹭蹭的!”老爸并不生氣,因為我已經(jīng)提前告訴他了。

      爸爸起來后,我又去叫媽媽。沒想到媽媽已經(jīng)起來了。嗯,看來媽媽還不錯!我在心里想著。

      叫起了爸爸媽媽后,我?guī)е?00元錢出了家門。 我來到菜市上準備買菜,看著鮮活的大鯉魚、新鮮的'大白菜、紫得發(fā)亮的茄子、熱騰騰的包子,我目不暇接。我看了看,花了5元錢買了5個包子,心想:還是買現(xiàn)成的比較好!

      一轉(zhuǎn)眼就到了中午,“走,咱們今天吃肯德基!”我很大度地對爸爸媽媽說。我點了雞翅,薯條,漢堡……這次“大度”花去了六十元錢。

      到了晚上,我又請爸爸媽媽吃了披薩,花了我90多元。等回到家,我看了看自己的錢包,大吃一驚:我一共存了200多元,現(xiàn)在竟然只剩下了10多元錢!媽媽摸著我的頭,說:“媽媽知道你今天想自己做主,可也不能亂花錢啊!”

      我羞愧地點了點頭。

      通過今天我做的所作所為,我明白了一個道理:不能大手大腳地花錢,真是不當家不知柴米貴啊!

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