小學生作文300字

小學生作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文300字 篇1

　　我們的張老師有一頭烏黑的頭發，看起來格外年輕，離遠了一看就是一位二十多歲的大姐姐，如果穿上一件綠色的衣服，那就更漂亮了！

　　她有一雙火眼晶晶，只要誰在下面講小話、做小動作，立刻就會被張老師抓出來。張老師的耳朵也可神奇了，一次，張老師面對著黑板，背對著我們，有幾個同學在下面講小話，一小子就被老師點了出來。

　　張老師最大的愛好是讀書，她不但自己愛看書，還影響著她周圍的每一個人，也給我們讀了好多的故事書。一次，張老師拿著一本五顏六色的繪本走進教室，教室里的每一個人都看著那本漂亮的.繪本，“哇！”大家不約而同叫了起來。不用說，章老師又要給我們講故事啦！教室里一下子就安靜下來。

　　張老師把書面對著我們，我們清楚的看見了上面斗大的幾個字《法布爾昆蟲記》，上面畫著一只只昆蟲，紫的、紅的、綠的、藍的……五顏六色，第一排的同學把頭抬得老高，伸出老遠，恨不得一口就咬把書吃下去。老師慢慢讀起來繪本，好好聽，好好聽，章老師神采飛揚，繪聲繪色，故事講完了，臺下想起了雷鳴般的掌聲。大家課間都會議論這本書，我回家也立刻要媽媽給我買了《昆蟲記》。

小學生作文300字 篇2

　　開學的第一天，老師抱來一揮攘的新書，放得整整齊齊的，我看見那新書，恨不得第一個得到它。我心里特別著急。老師開始發書了，幾十雙水汪汪的眼睛都望著老師，我心里數著一、二，第三個就輪到我了。我雙手捧著新書，有說不出的`高興。

　　放學了，我輕輕地把新書放進書包里，害怕把它弄臟了。回到家，我把書包放下，又輕輕地把新書拿出來，又怕把它弄壞了。我找來了一張又大、又透明的白紙和一把小刀，把書放在紙上，用小刀裁紙，裁的紙比書大一點，再把紙疊好，又疊四個角，把書包好了，我一看，不是這兒翹，就是那兒缺，我開始發愁了。后來，我想起從前都是爸爸媽媽幫我包的書，這次我就不能自己包嗎？自己的事就不能自己做嗎？我左思右想，最后終于想出一個好辦法。我把書皮包得不對的地方再折一下，把不齊的地方再重包一遍，這樣就包好了，我真高興。包了一本又一本……

　　爸爸、媽媽下班回來了，看見包好的新書，就驚訝地問：“這書是誰包的？”我說：“你們猜吧！”爸爸說：“肯定不是你包的。”我說：“爸爸，你會做的事我就學不會嗎？”爸爸高興得臉上露出了微笑，媽媽從廚房里走出來說：“這孩子真的長大了。”

小學生作文300字 篇3

　　有一次，媽媽帶我去汕尾旅游，身子瘦弱的我一坐車就頭暈。由于坐車時間太長，我的肚子已經餓了，胃不很舒服。媽媽用溫暖的`手抱著我一邊用風油擦穴位，一邊撫摸著我，焦急盼望快點到餐廳。我吃了飯，舒服了多了。

　　回家的路上，我伏在媽媽的懷里。由于車上的冷氣比較強，媽媽脫了件外衣給我裹著。我溫暖又舒服了睡了一大覺。醒來的時候已經回到家了。媽媽讓了件外衣給我它她卻著涼了。媽媽，你真偉大啊。

　　還有一次，三更半夜。爸爸又不在家，外邊黑乎乎的，天氣特冷。媽媽接我穿上厚厚的衣服，二話不說，背著我，一步一步往醫院走去。我感覺到媽媽氣喘吁吁。我已經八歲多，瘦弱的媽媽背著沉墜墜的我，一步一步艱難地走著。醫院雖然不是遠。但我覺得有十萬八千里似的。

　　媽媽可真偉大啊!

小學生作文300字 篇4

　　轉眼間，現在是27世紀了，但是未來的教室是什么？一位教師走上講臺，他的衣服全是用電子做的，只聽見全自動喇叭說：“上課了，上課了。”學生的椅子竟然把正在睡覺的、喝牛奶的……全部都“叫醒”了。老師有用張口說話，電子課桌就說：“聽課了，聽課了。”老師說：“同學們，現在我們在太空里邊。”同學們一看驚呆了。老師，我們為什么在太空？現在的.科學發達了，所以我們就在太空里了。老師，我們剛才在教室時，教室的墻壁是白色的呀！同學們，我們的教室里有瞬間轉移器，你們沒有看碟清楚，這墻壁命題用電子器件做的，好了，不多說了，開始上課了。

　　上課了，老師在黑板上邊寫例題，讓同學們練習，哎？老師沒有用粉筆，黑板上怎么會有字呢？原來黑板是全自動的，只要輸入指令馬上就可以啟動了，它只要聽到老師的語音，就可以按照老師的意愿工作。一切都是自動的。

　　啊！未來的教室真是太奇妙了！簡直無法用恰當的語言來比喻。

小學生作文300字 篇5

　　有一個，那就是外婆送給我的北京奧運會的吉祥物——福娃。福娃是一個可愛的玩具，一共有5個兄弟姐妹。

　　排在第一位的貝貝，是魚的形象，它傳遞的祝福是繁榮的象征，也是游泳健將。它的頭是魚紋圖案，黑黑的眼珠閃著亮光。

　　第二個是福娃晶晶，它是大熊貓的化身。它身為國寶，象征著歡樂。晶晶也是舉重能手。晶晶的頭是蓮花瓣形的，像一座筒筆畫的高山，因此代表著森林。晶晶憨厚樂觀，充滿活力，與奧林匹克五球的黑色相對應。晶晶面帶微笑，好像在迎接奧運的`到來。

　　第三個福娃就是歡歡了。它是火，也是五個福娃中的一個大哥哥。歡歡象征著激情。它的頭上是火焰，圓圓的小嘴可愛極了。歡歡頭上的紅色與奧林匹克五球的紅色相對應。

　　排在第四個的是迎迎。它是一只活潑、機靈的藏羚羊，也是賽跑健將。迎迎把健康帶給全世界。迎迎的耳朵豎著，好像在細細地聆聽著周圍的動靜。

　　最后一個是福娃妮妮。它是一只動作敏捷的燕子，也是體操運動健將。妮妮象征著好運。妮妮的眼睛是彎彎的，面帶微笑，可愛極了。

　　這五個福娃是我最喜歡的玩具，它們既可愛又漂亮，真是永遠陪伴我的好朋友。

小學生作文300字 篇6

　　我們的小學是一所古老的民族學校，在這里有著許多故事，我有幸來到這里學習，與朋友分享這里的一點一滴。現在馬上就要分別了，我有多么傷感啊！這里畢竟是我們一起生活的地方。

　　在母校里生活了五年，在這里結識了許多好朋友，馬上就要離開了，真舍不得啊！但是想到馬上就要邁向中學的校門，可以學習更多的知識，結識更多的朋友，我又高興了起來！

　　在母校了，認識了許多老師和朋友。老師傳授給我們知識，讓我從一個什么都不懂的孩子變成了一個愛知識的少年。我要感謝我的`啟蒙老師王老師，更要感謝對我們嚴厲又可親的林老師，因為沒有你們，我就不會有今天的成績。

　　這里是我們共同的一個家，我們在這個美麗的家園里和睦相處，一起學習。在這里有過喜，有過怒，有過哀，當然也有樂。總而言之，我不想離開它，因為它已經是我靈魂中的一部分。我不會忘記我的老師和同學，因為你們是我生命中的良師益友。

　　母校再見，我會帶著更好的成績回來的；朋友再見，希望我們有朝一日可以再相見！！

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