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春二年級春雨作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的春二年級春雨作文，希望能夠幫助到大家。
春二年級春雨作文1
春，踏著淅淅瀝瀝小雨，帶著滿身泥土芳香，來到了這兒。“沙沙沙”，“沙沙沙”那是春雨在低吟淺唱，像是微風拂過樹梢，輕柔而悅耳；又像是少女撥動琴弦，奏出動人樂曲；還像是“沙沙”作響小沙球，歡迎春姑娘到來……
春雨，它不但有著美妙聲音，而且又細又密，如花針，如牛毛，如細絲……遠遠望去，如紗如霧，如情似夢，給人以奇幻之感。瞧，那些調皮小雨點兒，落在了屋頂上，“啪啪”地在拍手；落入了池塘里，“咚咚”在跺腳，且泛起陣陣漣漪，玩著“碰碰車”，一碰就消失了；它們躺在花兒上，“嘀嗒”地在玩耍，晶亮亮，在花瓣兒上打滾……雨寶寶們可愛把風兒也引來了，風兒一吹，雨兒便側了個身，密密地斜織著。
曾有古人云：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這春雨可是十分珍貴。小草伸長了腦袋，品味著春雨甜蜜；桃花展出婀娜身姿，讓春雨盡情地飄灑；小溪歡樂地笑了，飽含著幸福淚水；柳葉也冒出了腦袋，享受著這春雨甘甜……
漫步于雨中，真是可謂“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。不錯，這蒙腳步細雨是孩子們比較愛。他們或打水戰，或天真地仰起頭，感受著雨，又或者打著小傘兒……可比較受歡迎當然是打水戰了。孩子們捧起一洼水，悄悄地溜到對方身后，出其不意地給對方灑上一些水，兩個人或幾個人就這打開了，你一點，我一些，好不熱鬧。轉向一邊農田，呀！幾個農民伯伯正披著蓑衣，戴著斗笠，在雨中插著秧，因為農民伯伯也知道“春雨貴如油”，他們欣喜地期盼秋天豐收。
春雨，柔，這是我認為。柔柔，這才是美麗。
春二年級春雨作文2
春風吹走了大片大片陰暗云層，帶來了蔚藍天空，太陽驅趕走了寒冬，堅冰開始融化了，春天展開歡樂翅膀飛回來了，田野開始變綠了，樹木也開始膨脹樹芽，鳥兒唱出美妙歌聲。
早上，天空云彩忽然多了起來，不久，遠處傳來了陣陣陰沉隆隆聲，仿佛有人在遠方敲鼓，烏云開始慢慢堆積，天空陰沉下來，“鼓聲”陣陣，一抹亮色劃過天空，是打雷了，這早春天氣居然打雷了，天空開始彌漫著輕霧，一陣一陣，地面傳出了沙沙聲音，輕輕地，輕輕地，宛如春蠶在咀嚼桑葉一樣，是下雨了啊。
又起風了，這些薄霧啊，如同少女手中飛舞輕紗，不停地變幻著各種形狀，在風中涌動著；那些雨絲，就像一張細密網，從天空罩向大地，吹落在臉上，一片清涼。都說春雨貴如油，我看春雨它就是油啊！干渴了幾個月樹木呀，花草呀，田野里莊稼呀都張開了口，大口大口吸吮著這及時雨露，吐出胸中郁悶，化作清新空氣，融入這雨絲之中。這就是那潤如酥春雨呀！地面開始起霧了，漫步在如夢似幻煙柳之間，我不由癡了！
雨過天晴，整個天地好像都被洗滌了一遍，田野翠綠翠綠，像翡翠雕琢一樣，嫩黃迎春花綻開笑顏，站在枝頭揮舞著手臂，柳條隨風輕舞，宛如婀娜多姿少女一樣，哪些枯敗樹木枝條也煥發出春光彩，一掃那頹敗冬景象，顯現出勃勃生機，小小花苞正在孕育，花海洋就要到來了。
桃花紅了，杏花開了，春雨又來了，不是“清明時節雨紛紛”春雨，而是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”杏花雨啊！在拂動楊柳之間，聽那如絲細雨悄然滋潤著大地，你能聽到它在輕聲述說嗎？
我醉了，原來，春天就在你我心間！
春二年級春雨作文3
早上我吃完早飯，出門去上學，來到樓下，我發現天空下起了毛毛細雨。小雨淅淅瀝瀝地下著，我抬頭望向天空，小雨親吻著我的臉頰，打濕了我的衣裳。這場雨雖然給我們帶來不便，但是它凈化了我們的城市，滋潤了小草和樹木，洗去了馬路上的灰塵，清潔了空氣，給我們帶來了春天的氣息，多么及時的一場雨啊。
來到學校，我看到學校小池塘的`水漲高了，小竹林的紙條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著竹葉滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。花壇里的地面濕潤了許多，小草也偷偷地鉆出地面，開始編織綠色的地毯，各種小花也都爭相開放了，這都是春雨的功勞。
這時我想起了一首詩：好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。春雨悄悄的來到人間，把大地變成了一幅美麗的圖畫。
清晨，我推開窗一股涼爽濕潤的空氣迎面撲來，呀，下雨了！地面濕漉漉的，好清新的感覺。
一場春雨，仿佛讓一切變了模樣，往日天空的浮塵沒有了，空氣變得濕潤而清新。馬路被雨水沖洗的非常干凈，道路兩旁的樹木和花草就像剛剛出浴似的，身上還綴著一顆顆小水珠。
校園里，到處都是一派生機勃勃的景象，經過春雨的洗禮，教學樓也顯得更加干凈明亮，花壇里，百花開始爭奇斗艷，美麗的杏花綻開了更加燦爛的笑臉，還有那翠綠的竹林和冬青，經過春雨的滋潤顯得更加青翠水靈。
一夜的春雨，它驅走了嚴寒，帶來了春的氣息。它使人類和自然都變得多姿多彩。它不由得使我想起了詩人杜甫的詩句：“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”可真沒錯呀！這就是帶給我們喜悅和希望的春雨。
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