下課了作文15篇（經典）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的下課了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
下課了作文1
下課玲聲響了，小明和小紅一起疊飛機，小紅已經疊好飛機了，小明還在努力中。小剛一個人在做貼畫，做的是綠綠的`山。小花和小金在捏泥娃娃，小金捏的泥娃娃還沒有腳，只有小手。小花的泥娃娃已經捏完成了。他們玩的多開心啊。
過一會兒，上課鈴聲響了，他們又開始新的一課了。
下課了作文2
今天，天氣晴朗，春光明媚，下課了，育才二小的學生都在操場上玩。
小明和小紅也來到了操場上玩起了雙杠，他們抓緊課間十分鐘，玩得可認真呢！在學校的學習園地里，可以看到高年級的大哥哥大姐姐們在出黑板報呢！他們畫的.畫，寫的字真漂亮啊！還有的同學在給學校里的花澆水呢，這些花朵就好象是祖國未來的花朵一樣，在陽光的照耀下茁壯成長。體育張老師在一邊耐心的教著一些班上不會跳繩的同學，一個，兩個，三個，數著，一邊看的同學都在為他們喊加油，早日讓他們跟上大部隊。
"叮鈴鈴。"課間十分鐘結束了，同學們都紛紛的回到了自己的教室。每個學生都又認真的學習了起來了。
下課了作文3
星期一的下午，第二節課下課。我去找我的好朋友郭新民，卻沒有找到王凱妮。
我和郭新民就決定掰手腕比賽。我們就叫了一個裁判，趙祥錚。趙祥錚說：開始！我們就開始了激烈的比賽。我咬緊牙關把郭新民往左掰，同時郭新民她也把我的手往右掰。我肌肉緊繃，突然郭新民的腳站不穩了，我發現了機會，就拿手緊握著郭新民的手，郭新民摔倒了。
旁邊的`同學喊著：金諾贏了！金諾贏了！
這時，上課鈴打響了。同學們都回到自己的座位上，我也趕緊做到了座位上。
下課了作文4
丁鈴鈴，下課了，操場立刻變成了歡樂的海洋。這邊幾個同學在玩老鷹捉小雞的游戲。小明當老鷹，小剛當母雞，其余同學當小雞，伸出鋒利的爪子，向小雞撲去，小雞在媽媽的帶領下逃過了老鷹的捕捉。老鷹怎么捉也捉不著。那邊幾個同學在玩踢毽子的游戲。
小紅一會兒跳著踢，一會兒轉圈踢，踢得輕松自如。那邊有幾個同學在玩扔沙包的`游戲。圖圖對準對方，使勁一扔，扔中了對方的腿，大家歡呼起來，好像在說：“你真棒！” 丁鈴鈴，上課了，同學們向教室走去。操場上平靜了下來。
下課了作文5
“叮鈴鈴”，下課了，同學們紛紛走出教室，快步來到操場上。
原來安靜的操場一下子就熱鬧起來了，同學們參加自己喜愛的活動。有的在歡快地踢毽子，有的彎著腰在拍皮球，有的在飛快地跳繩，有的`像猴子一樣機靈地在竹竿上爬上爬下�？�，正在球桌前的小明兩腳站開，半彎著腰，左手拿著球，右手拿著乒乓板，兩眼盯著球，正認真地發球給小剛。
課間的活動真豐富，雖然只有十分鐘，但同學們玩得輕松又愉快。我喜歡課間十分鐘。
下課了作文6
隨著課間音樂的響起，同學們像歡快的`鳥兒一樣，飛向教室外面。我們有的玩大鐵錘、有得玩暴風雨、還有得玩對雞，我們玩得很激烈很刺激其中我們先玩了暴風雨，暴風雨玩得方法是：“一直轉圈圈看誰先倒”。
大鐵錘的方法是：“兩個人輪一個人哪一個人和另一個人碰撞看誰先摔倒”對雞的方法是：“兩個人把腿臺起來碰撞看誰先倒”這三個游戲真好玩我真喜歡下課十分鐘。
下課了作文7
叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們一窩蜂的跑出教室。
我和何昕霖、龍永志、陳安棋、左佳鑫在操場上丟沙包，我們先分好組，我和龍永志、何昕霖一組。游戲開始了，我在中間躲來躲去，好不容易撿到沙包，我心想：你們沒打中我，我可要打中你們。我用力一扔，打中了何昕霖，我很興奮，左佳鑫剛要把沙包扔給我，上課鈴響了，我們一窩蜂的跑回教室。
做沙包也是有講究的`。做沙包時，米不能裝的太多，要不然會打傷別人，米也不能裝的太少，要不然仍不遠。
一個小小的沙包竟然給我們帶來了這么多樂趣。
下課了作文8
下課了，操場上十分熱鬧。同學們在廣闊的操場上做游戲。有的在跑步，大家一聽到口令，就離弦的箭一般，飛快地跑出了起跑線。跑得最起勁的`就是小明了，他使出了吃奶的勁，如草原上的一匹駿馬在奔跑。有的在玩老鷹捉小雞，小軍當兇猛的老鷹，小紅張開了大大的翅膀當母雞，可是，可怕的老鷹毫不費力就吃了小雞。還有的同學們三五成群地聚在一起搭積木，一會兒城堡，一會兒大森林，一會又是小火車……
微風吹了過來，大樹的枝葉跳起了美麗的舞蹈，小動物們也跟著手舞足蹈。
下課了作文9
叮鈴鈴下課了，同學們紛紛跑出教室，有的跳繩、有的'扔壘球 、有的跑步，還有的洗碗。我和好朋友呂雨樂玩編花籃 ，一個人的小手放在另一個人的小手上。
只是沒玩一會兒，上課鈴就響了，我們說：“沒關系，我們下節課間再玩這個游戲�！�
下課了作文10
“丁零零”，下課鈴聲響了，同學們飛快地跑出教室，來到陽光下，快快樂樂地活動起來。
同學們有的.在走道上跳繩，瞧，他們雙臂從后往前一甩，雙腳往上一跳，一個繩很輕松地跳過了；有的在操場上跑步，他們雙臂前后擺動，使勁往前跑，狠不得能第一個跑到終點；還有的同學玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，一個同學當老鷹，一個同學當母雞，還有幾個同學當小雞，老鷹想抓小雞，可是被母雞擋住了，它沒有抓到小雞，生氣極了，母雞和小雞卻高興得哈哈大笑。大家玩得真開心呀！
下課時的校園充滿了歡笑。
下課了作文11
“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響起來了。同學們像炸開了鍋一樣，飛奔出了教室，奔向操場，把原來的冷清的操場變成了歡樂得海洋。
同學們有的`跳繩，有的扔沙包，有的玩老鷹抓小雞真的是熱鬧極了。但這些項目中，最受歡迎的就是跳繩了。只見跳繩高手小紅和小明要進行一場比賽，同學們像猛龍撲食一樣圍成一圈，比賽開始了，小紅身如輕燕，跳了不久竟玩起了花樣跳繩，小明也不甘示弱。比賽進入獵人白熱化階段�？墒牵险n鈴聲響了，他們都各自收兵，決定明天再一決高下。
下課了作文12
下課了，操場上十分熱鬧。同學們如潮水般涌到操場上玩耍。他門有的跑步，有的`聊天，還有的摔跤……操場上到處洋溢著快樂的氣氛。小鳥飛過來聽同學們的歡聲笑語；蝴蝶飛過來看同學們在操場上歡快地玩耍。最有趣的是，螞蚱也跳到操場上，在綠葉間和同學們捉迷藏呢！
下課了作文13
下課了。小朋友們像賽車沖出跑道一樣的跑出教室。
操場上有的'小朋友在踢毽子，踢足球，跑步。
一年級的小朋友在老師的帶領下，他們玩起了跳繩游戲。還有我們在玩老鷹捉小雞的游戲。
老師當母雞，一個男孩子當老鷹，女孩子們當小雞。
女孩子們跟著老師左躲右閃，老鷹捉不到小雞。男孩子氣的火冒三丈，拼命的向小雞撲了過去，終于捉到了一只小雞。女孩子認輸了，男孩子高興的笑了。
啊，同學們的課外活動真豐富呀！
下課了作文14
下課了，操場上十分熱鬧。
你聽，那鳥兒歡快地唱起了歌，那樹枝隨風搖曳阿娜多姿，那蝴蝶拍打著翅膀翩翩起舞。
操場上，同學們有的在跳舞，那動作多么優美；有的`三五成群在摔跤，他們四目相對，抱著對方，不分勝負；還有的在做各種各樣的游戲，玩得可開心啦！
快樂的課件十分鐘，讓校園里充滿了同學們的歡聲笑語。
下課了作文15
今天課間，我一個人在座位上看書。
我看的是《笑貓日記》，里邊寫的.是，一只牧羊犬叫帥仔，他有一只保姆狗。保姆狗把牧羊犬養大了，但是，牧羊犬越長越漂亮，主人也越來越喜歡他，保姆狗就嫉妒他，就下決心要除掉牧羊犬。有一次保姆狗把牧羊犬帶到有“老鼠毒藥”的公園。我還沒看完，課間就到了。
我愛下課十分鐘。
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