成長作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的成長作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
小溪因為曲折，才會更加歡快。海岸線因為曲折，才會延長生命的歷程。人因為曲折才會更加豐富多彩。平坦的生活固然人人渴望，但挫折往往會促進人們成長。
初一學年的期末考試，一向成績平平的我進了班里的前5名。從未有過的成就感讓我內心快速的膨脹起來。暑假上了英語班，我總是感覺自己處處比別人強，英語對我來說太簡單了。這個假期也因為我的自滿膨脹起來了。開學后，我常常幻想自己的英語成績突飛猛進。老師上課時講的內容，自己在英語班中已經學會了。我那時想，既然學會了，再學，豈不像嚼蠟一般？于是，上課就開始了我的“小差”之旅，我仿佛看到自己在過山車上大喊、看到自己受到了老師的表揚、看到同學們對我投來的崇拜。這時，老師發現我的神情不對，便讓我起來回答問題，因為周圍同學的幫助，我一次又一次的“逢兇化吉”！我絲毫沒有意識到失敗正在向我悄悄來臨。
就這樣迎來了我最期盼的期中考試。我信心滿滿的坐在考場中，時間就這樣的一分又一秒的過去了，終于考完了！可一考完，周圍的同學都在討論剛才考試中的題。我則坐在座位上有意無意的翻著政治課本，但一個字也看不下去。
終于到了發成績的那一刻，那張承載著我的信心的試卷上卻畫著一個大大75分，顯得尤其扎眼。我頓時感覺自己從頂峰跌入了谷底。強烈的窒息感使我趴在了課桌上無聲的哭了起來。
從那時起，我感覺所有人看我的眼神中帶著一絲嘲笑。我開始變得失落，臉上的笑容少了，多的是一份無助。
那天下課后，同學們都在教室里有說有笑的`，而我百無聊賴的徘徊在操場上，心里的憤懣之情無處可釋。這時一塊石頭險些絆倒了我，心想，連石頭都要嘲諷我？我憤恨的踢飛那塊討厭的石頭。卻發現，在它底下有一株黃黃的蜷曲著的小草，它是那么的委屈，是什么讓這些軟弱的小草在如此大的壓力下依然可以倔強的生長？——是它對生命的執著和對理想的追求！頓時，我感覺胸中有一股熱流在洶涌著！我不由的昂起頭、甩了甩頭發、然后大步流星地走向教室。
成長作文 篇2
中國近五千年的歷史長河中，國學經典浩如煙海，許多國學經典讓我們明白了做人的道理。
“人無信不立，業無信不興，國無信不寧。”周幽王為引褒姒一笑，點燃烽火，美人的笑他看到了，但卻葬送了他的國家；季布誠實守信，最后項羽戰敗時，而季布因他的誠實守信換得平安；曾子為給兒子樹立好的榜樣，不顧妻子的勸解烹殺了家中的豬，這些史實都與信有關，有人失信讓整個國家滅亡，有人守信換得一生平安。
誠信是一個人的優秀品質，也是一個國家能夠穩定健康，持續發展的精髓所在。
不僅誠信重要，謙虛更是值得每個人學習。
南北朝的名將侯安都，因不懂謙虛，最后被亂刀殺死，而孔子因謙虛，“圣人”的美名遺留千古。
若說誠信是做人的準繩，那我覺得謙虛更是人們必不可少的一種品質。
若懂得謙虛，那么你就會看到別人的.優點，用他人的長處來彌補自己的短缺。誠實、謙虛都是我們必不可丟棄的寶物，而學習對于正當青少年的我們也是非常重要的。
單是孔子對于學習的名言就有幾百條，“學而不思則罔，思而不學則殆。”如果只知道學習而不會去思考，那只能迷茫，如果只知道空想而不去學習就會有害。
“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”許多人聚在一起，其中肯定有能當我老師的人，去學習他們身上的優點，發現他們身上的缺點應引以為戒，加以改正。
這些都能夠對我們的學習有幫助，甚至對我們以后的人生道路都有所啟發。
求學之路漫長而又艱難，古有楊時受老師之托去問程頤，到時程頤正在休息，楊時在門口等了許久，到大雪紛飛的時候，程頤還未醒來，同行的游酢幾次想要叫醒程頤卻都被楊時所阻攔，直到程頤醒來說：“你們還在等待嗎？天已經晚了，不如進來休息吧。”而此時的楊時與游酢都變成了雪人。
誠信、謙虛等出現在文學著作中的詞語都是祖先們的優秀品質，這些數不勝數的文學著作都是先輩們留給我們的精神食糧，都是國學經典。
國學經典告訴我做人求學的道理，國學經典伴我成長。
成長作文 篇3
希爾蒂曾經說過：“只有在苦難中，才能認識自我。”困難是一個嚴厲的導師，在他的諄諄教誨下，我們從依賴他人到獨立自主；從膽小軟弱到堅強勇敢；從懵懂無知到知書達理。在我們的成長道路上，他已經成了不可分割的一部分。
在那之前，我是一個全然忘卻煩惱的小丫頭，從來都認為責任與重擔是莫須有的存在。我生病時媽媽會照顧我，傷心時媽媽會安慰我，我只認為走在家長們鋪好的道路上，一切都不用我去操心，然而那一次，我知道我的想法錯了。
那一天，我平淡的生活被重重地勾上了一筆。我從來沒有想到，災難會降臨到我頭上，但……那是真的。12月6日上午，我出了車禍。當刺眼的車燈照射我瞳孔的那一刻，我承認我慌了。我第一次發現，自己是那么的軟弱，一瞬間，我已經決定了，我要堅強！我甚至忘掉了疼痛，也忘掉了我是如何從車里出去的，只記得當時的我，看到鏡中那張滿是鮮血的臉，竟沒有絲毫的害怕。
我被從去了醫院，住院準備動手術。我清清楚楚地記得，當媽媽在手術通知單上簽字的時候，她的手是顫抖的。回到病房之后，媽媽哭了。我發現媽媽的擔子很重，在照顧我的'同時，她也需要照顧。我第一次堅強起來，我沒哭，反而去安慰媽媽，我覺得自己長大了，就不能再讓父母操心了。我是一個人走進手術室，也是一個人走出來的，過程中十分痛苦，我卻咬緊牙關，堅強的沒有哭。
一直到出院，我都沒有叫過一個苦字，沒有流過一滴眼淚。有時我會問自己，以前那個動不動就哭的女孩，那個不知道父母辛勞的女孩去哪兒了？想來想去，我只能回答說：“那個女孩經歷了苦難，戰勝了苦難，她長大了。
在苦難面前，我選擇了堅強，選擇了成長。或許跌倒的次數多了，就能站得更直，靜了的苦難多了，就能變得成熟。我知道這是我從幼稚走向成熟的轉折點，我邁出了這重要的第一步，以后，我會越走越遠，一步一步地踏向成熟。
成長作文 篇4
順境就是良好的境遇，逆境與之相對，它們是人成長過程當中必然要棉隊的人生境遇，但是，相比較而言，順境更有利于人的成長！
但是，孟子一句：生于憂患，死于安樂，激勵了不少身處絕境中的人們奮發圖強。古往今來，我們也常遇到這般說法：逆境勵志，順境殺人。
三國劉備，白手起家，名微而眾寡。在豪杰并起，刀光劍影的東漢末年，他四處奔波，寄人籬下，遭人排擠。多少次險些失去性命，多少次妻離子散。不可不謂逆境。然而，他“欲信大義于天下，匡扶漢室”的志向卻因此更加堅定！終于，經徐庶和司馬徽推薦，劉備三顧茅廬，請得諸葛亮下山，開創了蜀漢大業。劉備的兒子劉禪，17歲便被立為太子，與曹家兄弟爭儲不同，劉禪的兩個弟弟根本對他構不成威脅。3年后，劉備托孤白帝，年僅20歲的劉禪便登基為帝，握有天府之土成都。然而他卻溫飽思淫欲，國殷民富而不之存恤，事無大小皆依仗孔明，終于劉阿斗一步步葬送了蜀漢。
一句：死于安樂，不知道讓幾千年來多少富家子弟握有有利條件，卻失去進取心，躲進宿命里：不是逆境才能成材嗎？我們生活富裕怎么才能成材？
別忘記，還有這么一句話：逆境用來磨練意志，順境用來發展事業！
毛主席在領導人民在艱苦的條件里取得了新民主主義革命的勝利后，他曾經講：取得全國的勝利，只是萬里長征走出的第一步，今后的路更長、更艱巨。他告戒同志們：務必保持艱苦樸素的作風，謹慎謙虛、不驕不躁的作風。新中國成立后，中國人沒有頹廢，積極摸索前進的道路，終于在1956年，三大改造完成，中國進入了社會主義社會。
發明大王愛迪生，年輕時期接受逆境的巨大考驗，后來，他的電燈為他贏得了巨大榮譽和財富，在順境中，他沒有沉淪，他繼續秣馬厲兵，創造了1000多項發明！
順、逆境本不是絕對的'，同一境遇既可以是順境，亦可以是逆境，關鍵在于身處其中的人。朋友，如果你覺得現在生活環境阻礙你發展，不妨把它看成是逆境，用它來磨練意志，如果你覺得生活有太多的痛苦、無奈，沒關系，這正不是催人奮進的動力，發展事業的順境？
我風憑借力，送我上青云，憑借順境好風，我們可以展開成長雙翼，在人生天際飛得更高！
成長作文 篇5
這個六月，大雨常常在最悶熱的時候，在你無法喘息的時候，傾盆而下，痛快而淋漓。這個六月，心在等待中煎熬，在選擇中糾結，在揣測中焦慮，如同暴雨前的空氣，煩燥不安。
不知不覺臨近，在兒子依舊松馳著想玩電腦的心情中，在我越來越忐忑，越來越不自信中逼近。是的，不自信，這種不自信來自于兒子在近幾次的招生考試中并不良好的成績，更源于小子時不時粗心得有失水準的表現中，我不斷強迫著自己調整心態，不想這種焦躁影響到孩子的信心。
快臨近畢業考試，各校招生辦的消息統一保持著一樣的口徑——一切待考試結束后起動，任家長們絞盡腦汁地揣想今年的政策，今年的結局。瞧著一些消息靈通人士早早在各招生辦通過各種關系，遞進了N份資料，而我卻除了年初在網上填的那點資料，沒有更深入的行動，也茫然地無從下手，等待成了唯一的姿態。
有一天突然受到啟發，在QQ群里輸入了深圳，于是終于象找到了組織一樣的歡喜，群里擠滿了和我一樣無奈焦慮的家長們，除了六年級的家長，更有未雨綢繆的低年級家長。于是不安的情緒終于有了渲瀉地，每天閃動的窗口總讓人期盼著新的消息，大家討論著各個學校的風格，評判著各個培訓班的好壞，交流著升學的信息，更多談論著各自的寶貝，大家共同的目標——為了孩子，為了孩子走到一起。這個群讓我感覺很溫暖，因為明明可能是競爭對手的彼此，在這里卻毫無保留地相互關心，相互鼓勵，相互真心祝福著。
在今年市外招生不單純以以往成績分數作依據，而更要采取面試錄用時，有些懊惱的我搜索著網上有關的一切面試題，整整幾頁瞧下來，除了課本外的百科知識，其實就是用一種日常的交談去了解一個孩子的情商、表達、應變等能力。而我發覺自己平日里除了會給孩子留作業，似乎人與人交往的方面切入得少之又少，加上自己本身就不是個很愛朋友間走動的人，所以兒子自小也形成了靦腆少語的性格，如果小時候這樣的性格還能稱之為乖與聽話，那么再大一點可能就會冠之“缺乏個性”，再大一點就可能在為人處事上形成欠缺。
果然回家后假裝隨意地跟兒子聊起那些面試題，兒子如我想象地那樣，不是不知道，就是嗯呀半天，那一晚我在自責中有些失眠，我突然意識到自己經常自以為是的很盡責其實有太多地片面。過多替孩子承擔了他本該可以與應該承擔的，讓他缺乏主見與嘗試的勇氣;過多單純學習上的操練，讓他太過習慣自己與自己相處，缺少朋友。哪怕有時偶爾會意識到，卻轉眼又屈服于當今的應試教育。就如第二天我依然與兒子練習著面試可能問到的問題，一邊不停將自己想好的對答讓孩子記住，我知道我沒有勇氣，也不可能去賭，一切等考上了再說是我唯一的想法。
兒子匆匆走進市外的考場，考場外是一個個翹首以待滿懷期望的家長，雖然對于幾千名額只取四百我充滿不安，可是我只能相信，學校很周到地讓家長去禮堂等候，那里有空調，銀幕上有學校的宣傳片，可更多家長仍堅守在外面悶熱的天氣中，臉朝著共同的方向——考場，似乎只有這樣一種距離，這樣一種姿勢才能給考場內的孩子們以力量，我甚至能感覺這其實更是一種家長自身的需要，這種場面讓人無法不動容，可憐天下父母心。
孩子依然若無其事的出來，沒心沒肺似地燦爛一笑，我的心有一些輕松但依然對于那四百名額不敢存有奢望。晚上群里有位家長報告已經得到錄取通知，心更有些沉，雖然知道還有明天一整天的時間可能會有好消息，卻不得不做最壞的打算，心情糾結地瞧著兒子一副安然而睡的舒坦樣，我輾轉反側，睡得不夠徹底。
大約過了半個月的.樣子，一天，兒子突然告訴我已經收到市外的錄取通知電話了，心終于落了塊石頭般的輕松，而對于實驗，我依然得讓你審審俺兒子的資料，畢竟我在這里折騰了半天，我不能讓你輕松。于是遞完資料，我毅然拉著兒子走向深圳市外國語學校，兒子還記得那次五一帶他來時，保安沒讓我們進去，而今天再次來到學校門口，兒子自豪地說：“媽媽，借你吉言，今天我們終于可以堂堂正正地走進去了。”微笑中我和兒子跨步邁向我們的終極目標—我的母校，深圳市外國語學校。
終于落下帷幕，而我的心在那一刻也塵埃落定，今晨的一場暴雨有一點痛快淋漓的感覺，如我的心情。六月，因為這一刻，很美麗。
在此我還要謝謝我的父母給予我和孩子生活上的照顧，謝謝學校的老師多年來給予孩子的教育，謝謝我的朋友們無時不在的關心，也謝謝QQ群里那群可愛的老爸老媽們，因為一切為了孩子。
成長作文 篇6
20xx年3月22日，是值得紀念的一天，今天我很榮幸以新華小記者的身份參加津南法院“護航青成長，守護心家園”普法志愿服務走進北閘口第二小學活動，并且對津南區人民法院的哥哥姐姐進行了采訪。
活動伊始，李曉燕姐姐介紹了這次活動的目的。接著，李龍飛哥哥針對青少年沉迷網絡進行舉例分析。
李龍飛哥哥講到：“我們把玩游戲的人分成兩類，第一類是有出息地玩游戲，第二類是沒出息地玩游戲，有出息地玩游戲是可以通過游戲合理合法賺錢，不被游戲所控制。沒出息地玩游戲是指沉迷網路游戲，被游戲所控制，不能自拔。”
他還講述了他小時候的一件事，他小時候沒有好玩的'網絡游戲，但是他對于看電視非常癡迷，時間長了他父母就不讓他看電視，但父母一出門，他頓時心花怒放，打開電視偷偷看，聽到父母回來的動靜，他馬上關掉電視機，拿起準備好的書籍假裝正在學習，但是每次都被父母發現。他很納悶，終于他發現父母回來后總是用手摸一摸電視是不是發熱。從此以后，他每次偷偷看電視時，都會放一個小電扇在電視后面，這樣父母就查不出來了。但是終究被父母發現，對他破口苦心的教導，他終于認識到自己的錯誤，亡羊補牢為時不晚。
哥哥又列舉了幾個關于沉迷網絡游戲的例子：一名17歲的男孩玩了40個小時的游戲，中間只短暫休息了三次，結果突然猝死。一名10歲的小學生已沒有錢購買游戲里的皮膚，偷走了父母6萬余元。有的青少年玩網絡游戲沒錢買裝備，偷盜、搶劫、甚至殺人的案例比比皆是，值得社會和家長的高度重視。
最后，李龍飛哥哥送給我們八條溫馨叮囑：1、要有目的性，即確定要上網干什么；2、嚴格控制游戲時間，做到張弛有度；3、不要在沒有父母陪伴時進入網吧；4、要學會信息取舍，兒童不宜的游戲不要進去。即使不小心進去了，應立即離開；5、學會自我保護。不要輕易把自己及家庭的真實信息在網上告訴別人；6、不要與尚未謀面的網友見面；7、愛護身體珍惜生命，遠離游戲“魔鬼”，遠離傷害自己與他人的活動；8、與父母、老師、伙伴常溝通，交流自己在互聯網上的所見所聞，文明上網、健康上網，讓網絡助力自己健康成長。
活動中李龍飛哥哥與我們互動交流，歡聲笑語間，增強了法律意識，懂得了遠離網絡游戲，從我做起，以自己的學業為主，積極宣傳網絡的作用及危害，共建和諧社會。
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