成長的作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的成長的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
大人們常說小孩子都是無憂無慮的。我認為根本不是這樣的，誰說小孩子沒煩惱?有的來自學習，有點來自家庭，而我的煩惱卻來自另一個“我”。
原來，我有一個雙胞胎姐姐，她只比我大一刻鐘。我們倆長得很像，無論是身高、穿著都差不多，不熟悉的人根本就分辨不出。每次我們倆走在街上，有人一看到我們就會說“雙胞胎呀!”其他人一聽便回過頭來看，一邊看還一邊指指點點。每當這時我都會很心煩：看什么看，雙胞胎又怎么了?恨不得挖個洞鉆進去。
哎!媽媽為什么要把我生成雙胞胎呢!我不想再讓人指手畫腳，再做些傻不拉幾的'事。怎么辦呢?突然，我想到一句名言“當一份快樂與別人分享時，就變成兩份快樂，當一份煩惱與別人分享時，就變成了一半的煩惱”。想到這兒，我決定向媽媽傾訴煩惱。
一天晚上，我鼓起勇氣去找媽媽談話，我把我的煩惱告訴了媽媽。媽媽一聽，臉上出現了一抹笑容，她親切地對說：“孩子，你可千萬別這么想，你覺得煩可別人卻十分羨慕，因為人家都只是一個孩子，那些孩子都很孤單，他們可不像你們這樣有兩個人，可以一起上學，一起回家，一起吃飯，一起玩耍……”聽了媽媽的話，我頓時開心起來，是啊，要是家里只有我一個人，那才叫孤獨和煩惱呢!從那以后，別人一叫“雙胞胎!”我都會禮貌地笑一下或問好。
煩惱就好比是一塊石頭，是成長路是必不可少的!
成長的作文 篇2
在我成長的道路上在我成長的道路上的事情多得不計其數，但大多數都不曾給我留下太深刻的印象。可是今年寒假的那件事情深深地印在了我腦海里，使我久久不能忘懷。今年寒假，比我大一歲的表哥獨自一人從老家四川來到了北京，和我們一起過春節。大年初三，爸爸媽媽叫我盡地主之誼，帶表哥去王府井商業大街玩，順便去找找那口沉睡了幾百年的`井。那天上午，爸爸媽媽特意為我買好了手機，把我和表哥送到了回龍觀城鐵站，在再三囑咐我們要注意安全之后就回家了。自此，我和表哥開始了我們的王府井之旅。我們在回龍觀站里討論了半天行車路線，最后決定先坐13號線到立水橋站，再轉乘5號線到東單站，最后坐1號線到王府井站。一路上，由于沒有爸爸媽媽的陪同，我們有點緊張，唯恐坐錯了車，坐過了站。還好，我們一路順風，終于到達了王府井商業大街。在王府井大街，我們決定先去找那口井。可是王府井大街太大了，我們找了很久很久也沒找到。我們急得像熱鍋上的螞蟻，又是問行人，又是給媽媽發短信，但誰都不知道那口井的具體位置，我們無可奈何了，只好放棄了這次尋井之旅。之后，我們逛了王府井大街，吃了麥當勞，就打道回府了。這次王府井之旅，雖然沒有找到那口井，但卻鍛煉了我的膽量和獨立生活能力。同時也使我明白了，在成長的道理上，愛是需要放手的。這次經歷使我終身難忘！
成長的作文 篇3
窗外的雨更大了。
在狂風暴雨的交替蹂躪之下，綠化樹的枝椏被風拉扯著，幾只鳥兒擁擠著蜷縮在透著溫暖家屬院屋檐的角落。她匆匆宣布了放學，叮囑我們早點回家。我們幾個女生在班里寫作業，等著父母的到來。忽然，她風塵仆仆地來到班上，拿著幾張大大的藍色板報紙，遞給了我們。
“趁你們的父母還沒來，和我一起布置教室吧。”她的笑很美，像夏日的陽光，，溫暖著我們每一個人。我走過去，遞給她一把剪刀，她接了過來，我倆互相協作折疊，裁剪著紙張，這是我第一次觀察她的手，光滑，圓潤，有幾塊小小的繭子，顯得有些格格不入。她仔細地用手把紙摩平，我這才看清楚，這雙給我們教學半個月的手的模樣。中指戴著戒指，纖細而白皙，長長的指甲，骨節均勻，修長而唯美，在燈光下反射出細碎的色彩，白瓷般透亮，精雕細琢地襯在老師身上意外合拍，唯一美中不足的是長期粉筆寫字磨的小繭子，顯得格外扎眼，但又是那樣的自然。我們和她一起完成了布置板報的任務，老師還細心拍了照片放到了空間里記錄我們成長中的點點滴滴，這一天值得紀念，我關注到了這位老師的手。
在以后的日子里我不知道為什么總是有意無意地關注這雙手。上課的時候，這雙手被粉筆渲染卻依然在黑板中勾勒出知識的色彩。信息窗，我們做題的時候，這雙手緊推在掃把上在教室中巡視打掃清潔地面。辦公室，這雙手摩挲著作業本，用紅筆一本又一本批改作業，休息時，這雙手在和同學同事打鬧調侃中盡情揮灑。講課能觸到深情，流淚時，這雙手接過學生傳遞過來的紙巾，輕拭淚眼······是這雙手帶領著我們沖刺向前，讓我們找回了自信，讓我們奔向了成功之路，是這雙手培養出了健康快樂的我們，從稚嫩邁向成熟。
20xx年9月13日一直記得這一天。這是六年級上學期的軍訓正式匯報演出。正當我們滿懷欣喜迎接第一名的榮譽時，主席臺的廣播處卻宣布到：“第二名，六年級二班。”班里所有人都僵住了，只聽見旁邊三班的尖叫聲，喜悅聲。我的腦子里瞬間想到了這幾天這雙手的主人和我們和教官一起努力奮斗的日子。這雙手不停地記下表現好的'同學的名字，不停地拍手、鼓勵、打氣。委屈瞬間涌上心頭，內心五味雜陳。回頭看看，個別女生眼淚已噙滿了眼眶，再看看這雙手的主人，沉默還是沉默。我不情愿地出去領回了獎狀。想遞給她，她沒有接，第一次感覺到這雙手的怒氣與倔強。這雙白皙的手終究沒有接過這張二等獎的獎狀，眼里的憤怒不言而喻。而回到班里看著我們確實平靜而溫柔。
“你們很棒，孩子們，你們做得很出色，我很滿意。”
可我卻看見她平靜下的倔強。
真的，也就是從那一刻起，我就暗暗發誓：不想再讓這雙手的主人失望了。---她姓趙。
成長的作文 篇4
成長的滋味苦辣酸甜，成長的道路坎坷萬千。可是，在成長的旅途中，總有一道飽含深情的目光，注視著你，凝望著你，伴你走過一路風風雨雨??
推開記憶的閘門，塵封的往事如洪水般噴涌而出。一瞬間，回憶中充滿的竟都是你的影子。你的嚴厲，你的無奈，還有你如沐春風般的笑容??
四歲那年，我還是個愛玩的孩子，和我同齡的孩子都還在媽媽的呵護下無憂無慮的玩耍。可我卻被你逼著練習一個個我并不認識的枯燥乏味的所謂“阿拉伯數字”，還記得那時的你拿著一根不知從哪找來的小木棍站在一旁“監視”著我。只要我寫錯了，你手里那根冰冷的木棍便會無情的揮向我稚嫩的雙手。看著那雙紅腫的小手，作為母親的你眼里看不到一點點對我的憐惜，有的也許只是恨鐵不成鋼的無奈吧。那時幼小的我不明白為什么我就要比別人多受那么多苦，我開始恨你，恨你的“專制”和“暴政”。進入學校后，才發現，正是由于你的“棍棒教育”，才使我比同齡的孩子多了一份堅韌和刻苦，我的成績在班里和年級里總是名列前茅。你還給我制定了多條苛刻的“家規”，甚至不讓我和學習不好的同學交朋友，說他們會帶壞我。可是只抓學習的你卻不知道，我也需要友情啊!
升入初中后，我開始住校。與你之間的交流越來越少，隔閡也就越來越深。終于，我們的戰爭在那一夜徹底爆發。那天，我拿著一張考砸的試卷遲疑的站到你面前。正如我所料，看到試卷后，你的火氣“蹭”的就躥了上來，朝著我劈頭蓋臉就是一頓臭罵:
“這么簡單的題你都錯，你腦袋是干什么的？我辛辛苦苦掙錢供你讀書，不就是為了你有更好的將來嗎？就憑這點分數，你拿什么考上好大學，拿什么找到好工作？唉，我怎么會生出你這么不爭氣的女兒？！”
看著你怒火中燒的摸樣，我非但沒有道歉 ，還如著了魔般朝著你大喊：“分！分!分！你就知道分！你有沒有考慮過我的感受，我只不過是你手里的一個機器！”怒火攻心的我沒有注意到你臉上的驚愕，轉身回到房間，“砰”的一聲狠狠的摔上了房門，把你和你的關愛隔在了門外。
從此，我開始固執的'認為，你并不愛我。
直到那天，我被一場大雨淋成重感冒，焦急的你不顧天氣惡劣，冒著大雨把我送進了醫院。我的病好了，你卻病倒了。在醫院白熾燈的照耀下，我才發現你原本青黑的發絲早已被一根根的銀發所代替，你的額頭上刻上了一道道深淺不一的皺紋，那是歲月的痕跡啊！
我曾固執的認為，你不是一個稱職的母親。可是，愚蠢的我沒有看到你獨自撫養兩個孩子的艱辛。父親常年在外，家里里里外外全靠你一個人操持。盡管勞累，在我和姐姐身上，你付出的不比任何一位母親要少，甚者要比她們多上不知多少倍!可我卻在對你發脾氣，拿著自己的未來跟你開玩笑。我是何等的不孝哇！
但愿，我明白的不是太晚。成長的道路上有您的呵護與期待，我又有什么理由退縮？有您的愛時刻陪伴左右，任何的風雨我都不會懼怕！
成長的作文 篇5
“我不想，我不想，我不想長大......”走在去補習班的路上，嘴里不禁唱起《不想長大》，想起早上發生的那一件事，我不禁地嘆了一口氣。
早上，我很早就起床了，姐姐走到我身邊對我說：“下午去補習班上課，”我疑惑不解的問：“為什么？”姐姐說：“昨日我給你報了英語班。”我已經上了三年的英語班了，實在是不想上了，對我來說補習班就是地獄，我剛逃出來，姐姐就像地獄犬一樣的，把我再抓回去，我氣憤地說：“你怎樣不給我說？”姐姐理直氣壯地說：“我已經給你說過了，不是嗎？”我一臉氣憤地說：“你這是先斬后奏。”“你不上，也要上，錢已經交過了。”我一臉無奈。
因為我明白姐姐永遠是這樣的習慣‘先斬后奏’我只能遵命，不能反抗，我真是太倒霉了！姐姐對我真是‘太好’了，姐姐臉上突然笑瞇瞇的，我明白有事要發生了，姐姐說：“明天早上，數學班，”“你......”“我怎樣了，”姐姐笑著說。“你真是笑里藏刀，”我氣憤地說。姐姐打開電視開始看電視，“你想不想報作文班”姐姐笑著說。“不想”“我斬釘截鐵地說。我怎樣有一個這樣的姐姐呢，比地獄犬還厲害，我真是打心眼里的'佩服。
姐姐又說：“你這天情緒‘很好’呀！”“是呀，我這天情緒‘太好’了！”姐姐又說：“你想不想學樂器，繪畫也行，”“不想。”我在補習班的時候，因為學校作業多，補習班的成績一向都不是太好，本來功課就多，我可不想再多一門課。
回到現實中，我已經來到補習班的門口，坐在一個陌生的班里，我的情緒真是太煩了，好不容易有一個周末，又要上補習班。“唉”
當一個小孩真煩，我想回到幼兒的時候，這時，我的心里又唱起了《不想長大》......
成長的作文 篇6
近幾個月來股市跌宕起伏，人們把大量大量的時間花在了股市，把大把大把的鈔票投入到股票市場，瞪著的眼睛老大老大，看著大盤的走勢，心系行情。夢里都期待著股市“牛氣”沖天。我們家也有“股市”，漲或跌是在于我的100分的個數、考試卷、獲獎證書以及考級證書…….
我家股市最大的特點是只能一路看漲不看跌。周末，我忙活得可以說是整天不著家啊!我也偷偷的把股市分為A股和B股。A股是必學的課程:有奧數、英語、英語、書法。B股是業余愛好的科目，有唱歌、小提琴、音樂素養、素描等。
我簡直要累塌了。一天到晚都不知跑幾圈地球了，每天晚上五點才能回家，到家還得寫學科作業，寫到八九點才洗漱。最后，積累一天的疲倦向昏暗燈光下看書的我席卷而來，我躺在床上，一睡而去。
前一段時期語文小考考得還行，父母便說賺嗨了！英語一般。有幾次沒考滿分，我總覺得對不起我那兩位忠實的股民。
夜，靜悄悄的'來臨了。我躺在床上，心想：我玩的時間去哪兒啊？哎！要是還能有個不被安排課的“星期八”那該多好！
成長的作文 篇7
愛！是一個讓人聽了就溫暖的字，愛猶如甜潤的春雨滋潤了我們的心田，如天空中的太陽，讓人心里暖烘烘，讓煩惱煙消云散。
那次，我在住了23天的院回來后。我第一件事就是洗了個舒舒服服的小澡后打開電腦上了QQ。
沒想到的是，我剛才上線一會兒，就有許許多多在線的朋友來找我，對我一口氣發了十幾條信息，大概就是：出院了。感覺好嗎？最吸引我的一條信息是陳馬杰發出的，他說：“明天，我找幾個朋友來看看你。”于是，我便滿懷希望地等待第二天的快樂！
果然在第二天，陳馬杰，趙凱程，馬佩雯一群人來到我家。他們個個背著書包，突然我發現馬佩雯手里拿著一個足球場似的小玩意，然后我帶著疑問去問她，她說：“這是一個玩具，是特地帶來給我玩的。”
正在這是，趙凱程插話說：“欣鵬，我們這次來，重點是為你補習一下，你的功課。魯迅先生說過：無端地空耗別人的`時間，其實是無意于謀財害命的。時間就是生命，你千萬不要浪費了，對了！這幾天我們數學上了圓周率“1π=3.14，2π=6.28，3π=9.42……”快背下來吧，這是很重要的一塊知識。
就這樣，在歡聲笑語中，在不知不覺中，夕陽已經西下，我的朋友馬上就要走了。我不禁揮手與他們告別。
突然，一種甜甜的味道糊在我的心頭，我頓時覺得自己好幸福。原來被愛的感覺是這們的好呀！
成長的作文 篇8
1991年10月26日在一陣嬰兒的哭泣聲中一個長得并不起眼的女嬰誕生了，那就是我。聽媽媽說，我剛出生的時候，兩個眼睛成凹狀，實在說不上漂亮，而且還有些丑，不過，就是這個我，開始了一段漫漫旅程。
我的2歲
兩歲照理來說，是孩子們自由玩耍的快樂時光，而我，因為父母上班的關系，從兩歲起我就要和爸爸媽媽一起早出晚歸趕班車，上幼兒園，每天早上不到六點半就要起床，此時，也許其他和我同齡的孩子正在自己那香甜的夢中嬉戲，因為每天如此，到后來我還有了深深的眼袋。可是當時的我，并不喜歡上幼兒園，不是因為舍不得爸爸媽媽，也不是因為怕每天的乏累，而是在班上我的年齡最小，沒有誰愿意和我玩，每次大家一起玩的時候，我只有孤零零的一個人，那時，我第一次體會到了孤獨，漸漸的，我的孤獨變成了性格上的孤僻，而當時在我的印象里，從來沒有出現過“朋友”這個字眼，我也不知道人為什么要有朋友？沒有朋友，不行嗎？
我的4歲
媽媽一直說我比較自卑，我倒覺得我這是有自知之明。每個星期天我們都要去姥姥家玩，姐姐也會去，我在這個大家里，其實挺不起眼的，比起姐姐來，我充其量是個丑小鴨，哦不，是個丑丑小鴨，因為丑小鴨有一天終會變成美麗的白天鵝的，而我這個丑丑小鴨，是永遠不會成為白天鵝的。
我的6歲
告別了幼兒園，我以為我要像姐姐一樣一同上小學了，可來學校一問，學校里上學必須要六歲半，而我現在離六歲還差一個多月，學校不接。沒辦法，我只能再在幼兒園待一年了，到后來又得知明年的小學是六年制，只需要六歲就能上學，這么一折騰我就比姐姐晚了兩年。
我的7歲
“鈴鈴……鈴”上課鈴響了，羅圓圓依照往常開始管紀律，羅圓圓她長得十分漂亮，在我朦朦朧朧的記憶里羅圓圓一直是班上的`中心人物，我甚至認為自己沒有資格去羨慕，她在我心里簡直就是一個神話，我從來不敢去奢望能夠成為她那個世界的人，我恐怕只能生活在我這個丑丑小鴨的自己的那一片小小的天空。同學們聽到打鈴聲都急急忙忙的跑進教室，我呢？不慌不忙地拿著書，為什么？因為我根本沒有出去，我也不愿出去，我怕會像幼兒園時一樣，但是這次好像是我錯了，沒過多久，我交到了平生第一個朋友——“假小子”石頭，我第一次體味到了有朋友是一件多么的快樂的事。之后我經常去石頭家玩，我也成為了石頭家的常客。時間一天天過去不知怎么的我從一個孤僻的，沒有朋友的憂傷女孩，變成了一個整天嘻嘻哈哈，好像永遠沒有煩惱，并且愛交朋友的開朗女孩，是朋友們改變了我？如果是，那么為什么我自己都不知道呢？；是我自己改變了？我有那么大的本事么？
無論怎么樣，一年級最讓我記憶猶新的還是我第一次參加學校的活動，那時學校舉辦了一個合唱比賽，對于我們這些一年級的小朋友來說，這練習還是挺苦的，不過功夫不負苦心人我們得了合唱比賽第一名，簡直帥呆了！
我的8歲
二年級，我成了數學課代表，因為對這個職務的好奇以及同學們的幫助，使我當這個數學課代表十分的帶勁、快樂。不過也就是從那時起，我多出了許多的“名字”，有些是從我的名字改變而來的，像王翠、王菲、王暈……，還有一些是那群壞男生給取的，比如母老虎、母獅子、母豹子……多得數都數不清，我就奇怪了我有那么可怕嗎？
我的9歲
三年級，我們班轉來了一位新同學，她叫譚芽芽，剛轉來的時候，她不太愛講話。我們兩家離得很近，我們常常在一起溫習功課，一起玩游戲，一起上學，一起回家，也正是因為有那么多個“一起”，讓我們成了好伙伴。她和班上的同學都熟悉了之后，如果把我的“可怕”和她相比，真叫小巫見大巫呢！
我的10歲
10歲的生日我過得十分的快樂，10歲生日的時候，我收到了許多家里人送給我的生日禮物，可只有一點讓我感到遺憾，我沒有收到同學們給我的禮物，一樣也沒有，這令我不免有些失落吧……，如果你是我，你會如何呢？
我的12歲
12歲的生日彌補了我的遺憾，我收到了同學給的3、4樣禮物，雖然不多，但是我卻感到比收到任何禮物都要開心。但這一年里也發生了不太愉快的事，原本我以為朋友之間只要以誠相待，一切都不是問題。但當我從一位同學口中得知，每當上體育課自由活動的時候，某一個同學（我不想說這個人是誰）就會聚集七八個同學坐在一起，一起來開我的“批判會”，每一個人說出我的幾個莫須有“罪狀”，幾輪下來以后，幾乎一切貶義的詞全都落在了我身上，在這些人當中還有我平常玩得比較好的朋友。當我聽到這些后，真的是很想哭，并且我再看見那些同學時，看她們對我那么“友好”的時候，我感到她們是那么的虛偽，我現在都不知道要如何去面對她們，我要如何守護好這友情？誰能幫幫我？我很在乎我的朋友，真的，決不騙你！
我的現在
我現在是六年級的學生了，面臨著許多抉擇，但回憶起這十二年半的風風雨雨，我哭過，笑過，傷心過，也開心過，但笑比哭多，開心比傷心多。或許在今后的道路上，我會歷經坎坷，但我決不會退縮，我一定要勇往直前，在我的“成長回憶錄”上，添上更多更多的歡笑與輝煌！
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