實(shí)用的小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
父親，兩個(gè)再平凡不過的文字。但是，他的肩上，卻承載了對(duì)這個(gè)家的所有愛。——題記
XX年9月17日星期一天氣：晴
看著列車緩慢的移動(dòng)著，還沒等我說完，從車廂里傳來了一句溫柔而又殘酷的話語：“從衡水前往飛機(jī)場(chǎng)的請(qǐng)上車。”這句話重復(fù)了幾遍，除了父親，那個(gè)即將離別的身影，我們?nèi)胰硕记娜宦錅I。“娃呀，來，到我身邊來坐。”爸爸指著冰涼的座椅，說道。我悄悄地擦掉淚水，邁著沉重的腳步走到父親身旁。“娃啊，爹沒那個(gè)命，只怪當(dāng)初啊，沒有好好讀書，現(xiàn)在只能給別人去打工。你啊，可不能像爹一樣，這么沒出息，要好好讀書啊。”我再也忍不住了，熱淚奪眶而出，并且用力點(diǎn)著頭。
父親該走了，看著他的背影，第一次感覺到父親老了，變得消瘦了，白頭發(fā)也多了。然而當(dāng)時(shí)的'我卻全然不知，父親，一家人中最為堅(jiān)強(qiáng)的人，落淚了。
XX年9月18日星期二天氣：雨
今天是父親走的第一天，我記住了昨天的誓言，好好學(xué)習(xí)，天天向上。但是，我的心情卻難以平復(fù)，也許是因?yàn)楦赣H的離開，也許是因?yàn)槟赣H更加勞累的身影。“沒關(guān)系，時(shí)間這個(gè)利器會(huì)抹掉這個(gè)世界的所有留戀，習(xí)慣就好。”我這樣安慰著自己受傷的心靈。接下來的任務(wù)就是勤筆疾書。
畢竟是好多年前的事情了，時(shí)間可能記不太清楚，如今赴往日本的父親也回來了。雖然他又去了另一個(gè)地方——濟(jì)南
小學(xué)生的作文 篇2
我所指的麻木，可不是過去穿流在大街小巷的“麻木”，而是……
-----題記
“嘟-----”一輛黃色公汽準(zhǔn)時(shí)進(jìn)站，我隨著人流上了車，像往常一樣站著。不好！小偷行動(dòng)了！他用衣服將手掩住。我剛要吱聲，可轉(zhuǎn)念一想，算了，這種事還是留給大人吧，這種人身上很有可能帶著兇器。我偷偷朝小偷那邊望去，只見他像利箭一樣的目光不安地掃視者人群。
身邊的許多人，他們一定都看見了小偷偷東西，可都一動(dòng)不動(dòng)視而不見，而且盡量避開別人的目光。他們站得像個(gè)木偶，麻木！
小偷身后站著一個(gè)大個(gè)子的叔叔，他肯定看見了一切，但也不出手，他應(yīng)該上前捉住小偷才對(duì)。麻木！
這車運(yùn)著一車子麻木！不，有人不是，他推了推被偷的人，但還是一言不發(fā)，這就算是提醒吧。誰知被偷的`人并不領(lǐng)情，反而還擊了他一下：“干什么？”那個(gè)人不動(dòng)了，其他人也都一動(dòng)不動(dòng)，那人又開始哼小曲。
車到站了。小偷大概也心滿意足了，便在幾十雙眼睛的注視下?lián)P長而去，去奔他的下一個(gè)獵物。
車上霎時(shí)熱鬧起來。
“哎呀！你錢包被偷了！”
“快看看，丟了多少。”
“我提醒你，你還還擊我。”
……
轉(zhuǎn)眼間，一群麻木變成了覺醒者，變成了諸葛亮，爭著問寒問暖，不！他們只是事后諸葛亮，骨子里還是一群麻木！
梁宇晨
武漢市 崇仁路小學(xué) 四（七）班
小學(xué)生的作文 篇3
前幾天，我有些感冒。今天，我的感冒更嚴(yán)重了。我實(shí)在是忍不住了，所以我對(duì)媽媽說：“你帶我打吊瓶吧！”
媽媽看我確實(shí)很嚴(yán)重，就帶我去打吊瓶了。扎針時(shí)我一點(diǎn)都沒有感覺到疼，勇敢地打完了兩個(gè)吊瓶。
感冒的.滋味真難受啊！吃了這么多的藥都不管用，我希望我能快點(diǎn)好起來，不再吃那么苦的藥了。我老是咳嗽，咳嗽得肚子都疼了。吃飯的時(shí)候一點(diǎn)胃口都沒有，真難受。
以后我要多吃飯，好好鍛煉身體，這樣就不容易生病啦！
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文06-13