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    成長作文

    時間:2024-01-23 11:15:45 話題作文 我要投稿

    實用的成長作文常用[7篇]

      在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的成長作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的成長作文常用[7篇]

    成長作文 篇1

      成長就像是學走路,難免跌跌撞撞,磕磕絆絆。但就算跌倒,也要忍痛爬起,向前方奮進。

      今天期中考試。想起上次慘不忍睹的成績和這段時間披星戴月地學習,我不由地攥了下拳頭:“這次,我一定可以考進前百!”我帶著“背水一戰”的心情走進考場,但心里好像一團亂麻。試卷發下來后,我快速瀏覽之后,發現并不難。我于是定了定神,擦掉手心的汗,拿起筆投入到考試中。

      此刻,期中考最后一門,也是我擅長的一門。勝利就在前方,可誰知,危機猛然襲來!

      寫卷子的時候,我非常緊張,我在最后的15分鐘內寫完了卷子。正當長舒了一口氣的時候,我驚恐的發現,答題卡從第二行開始就漏涂一個,后面的30幾個選項都錯了,可時間僅剩五分鐘,我絕望了,好像從很高的地方摔了下來,我肯定進不了前百。我只能拿起橡皮和鉛筆,顫抖著修改。

      走出考場,我聽不清也看不清。我跑進廁所一個偏僻的隔間,任眼淚在臉上劃出一道道痕。明明……就差一點了……我可能真的不適合學習吧。

      我果然失利了。父母雖然疑惑,但也沒有說什么。可我深陷絕望的泥沼,苦苦掙扎。

      那天,舅舅帶著一歲多的小表妹來看我們。我沖她招招手:“看到那個路燈了嗎?你走到那里,姐姐就給你糖吃。”說完,我就跑到路燈下等她。只見她像個不倒翁一樣朝我走來。突然,一個不穩撲通一聲就坐在地上了。我連忙過去扶她。沒想到她竟然抽噎著推開我的手,自己掙扎著站了起來。然后一步一步的,緩慢而又笨拙的朝路燈走去。我就看著她邁著搖搖晃晃的步伐走到了路燈下,然后帶著淚痕地朝我開心地喊道:“吉吉(姐姐),我到了。”

      那一瞬,我突然想起之前的考試、艱辛的'學習、不愿回憶的期中……一切都消散在小表妹天真的笑里。既然這么小的孩子都能忍痛堅持,你為什么不能呢?振作起來啊!是啊,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我笑了,很開心、很釋然。

      有人說:夏天是有聲音的季節,花開的聲音;草長的聲音;我們輕輕長大的聲音。成長,就是在跌跌撞撞、摸爬滾打中,帶著青春的傷痕,向前方走去。

    成長作文 篇2

      文明美德,伴我成長,我們從小就要養成文明禮貌的好習慣,伴我成長。

      中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

      我認為,謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”,實際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都能做,如上車先讓老人先上,看見老人要讓座……

      謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我站在4路車上,人很多,座位都做滿了人。到了青霞路這一站時,上來了一位滿頭銀發的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒有人讓座。那位老奶奶領著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視若無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點,都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統美德,請您……”我想,這是在浪費電。我聽了幾百遍了,想必經常做車的人聽了不止100遍,而今天,滿座的人,面對他們卻不加理睬。

      最近在報紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業公開招聘人員,一位前來應聘的女大學生,各方面素質相當不錯,就因為她多次主動給別人讓座,被招聘單位說成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。我認為,對于我們中學生來說,讓座只是我們應盡的一種義務。現在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不愿意吃個虧——正如讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質的面包,像個足球似的被人們踢來踢去。

      我們大家在學校里也會有一些事發生。但同學與同學之間,也是應該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。

      前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的'美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們懷抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

    成長作文 篇3

      微笑,是成長中的一付良藥,微笑是成長的必須品,是生命的必須品,成長離不開微笑。 “微笑,是盛開的牡丹,朝著春天的清晨”我默默地念著,回憶著……那是在一片花園之中,我和母親把一株花苗埋進土里,澆水。時值春天,花園中飄蕩著生命的香氣,花苗上的'幾顆水珠晶瑩剔透。我呆呆地望著,仿佛看見花朵正緩緩開放,微笑著展示自己美麗的姿態。我恍惚到:花苗的成長需要美麗的花朵,花朵是春天最美麗的微笑。 “微笑,是生命中的暖流,流進冰冷的心房。”在醫院的一個病房中,一個小女孩兒即將被推入手術室,同一病房的人都很冷漠,惟獨女孩兒的親人,淚流滿面。這時,小女孩兒露出一個真誠的微笑,小小的酒窩掛在兩頰,很可愛,很快樂“媽媽!” 小女孩兒開心地喊“您應該開心才對,做完手術,我的病就好了,就不會痛了。您笑笑吧!媽媽,我一定不會哭,應為我長大了,老師說過:用微笑去面對困難,就會成長。”剎時,一股暖流帶著酸酸甜甜的味道,深入人心。

      “微笑,是夕陽中的一抹柔情,映現著永久的美麗;微笑,是快樂天使的臉,綻放在天堂的屋頂。”

      微笑是美好的,成長也是美好的。面對成長中的壓力,挫折,用微笑面對,以微笑待人,保持樂觀,是成長需要的營養。因為“微笑,我格外珍惜,你是沉寂生命中的亮點,是成長的需求。

      ……

    成長作文 篇4

      孩提時,蹣跚學步;爛漫天真時,也會有“急走追黃蝶”的惋惜。

      這些都是挫折,正是這些挫折,使我們漸漸長大。故成長離不開挫折。

      挫折是鑄劍的火,“寶劍鋒從磨礪出”經歷了火的磨礪,寶劍方能鋒利無比,正因為我經歷了火的冶煉,在它粗獷的燒灼下,我將傷口化為痂,感受它精心的實驗,考驗我是否堅強。正因它,我提高了我的認事水平,一個個痂提醒吾汲取昔日教訓,無形中鞭策著我前進,像劍一樣,披荊斬棘,殺出一片我的天地

      挫折是彩虹前的'風雨,沒有風雨,我亦如何殺出我的天地,綻放屬于我的彩虹,“生命不息,奮斗不止”風雨兼程,我以信念作舟,勤奮作槳,將“張海迪,貝多芬”的故事化作風帆,在人生激流之中涌進。當我有所突破后,我細細回味,風雨中苦澀蘊含彩虹的光芒,我是何等欣慰,昔日的挫折迎來了象征希望的彩虹,鳥兒為我高歌,花兒為我綻放,陽光照亮人生那條坎坷之路……我堅信,越挫越勇,風雨不大,彩虹不美。

      挫折是成功的必經路,彩虹是橋,抵達彼岸之橋。學習生涯,英雄多不勝數,有誰不知“頭懸梁錐刺股”之苦,但有氣節可將苦倦作甘霖雨露滋養身心,雖處苦境卻夢縈著成功的甘甜,竭力汲取書中營養,為達成功,不顧食寢,眾人亦云挫折苦,可誰知挫折過后使人斗志煥發;品味苦難,令人精神抖擻、步伐堅定,是向著成功演奏的天籟

      我堅信,在挫折之火的鍛煉下,我能如寶劍般鋒刃無比;我堅信,在挫折風雨抽打之下,我能架起七色之橋;我堅信,我可以演繹出成功的天籟;我堅信,黎明破曉,在第一縷陽光照耀下,我可以在挫折中奮起,長成參天大樹

      河北衡水武強縣實驗中學初一:高天賀

    成長作文 篇5

      時光匆匆離去,一轉眼,彈指而過。我從剛開始學會說話的小孩兒,長成了自信、勇敢的大姑娘。就這樣,不知不覺中我已走到了十二個年頭了,在這許許多多的成長片段中,最令我難忘的就是那回了,我讓勇敢制造了新的一次成長。

      那天,天空瓦藍瓦藍的,白云是那樣的潔白。我興高采烈地來到“叢林冒險”區域,穿上裝備后,走上冒險之旅。

      當我站在那高高的索道上時,那繩索猛烈地搖晃起來。剛開始期盼冒險的心情,漸漸地便消失了,取代而之的是心里頭涼了一大半。我的手緊緊地抓著安全繩,卻還不停地冒著冷汗。腳踩著麻繩,不停地抖著,心里慌張極了:怎么辦?我要下去,不想玩了。當我決定放棄時,突然有個念頭閃了出來:“我不正為了磨練自己而來的嗎?如果放棄的.話,不就是浪費了這一切嗎?所以我要勇敢地邁出那一步,克服自己心中的恐懼,這不就是成長嗎?”

      想到這,我開始一邊深呼吸,放松那緊張的心情,一邊保持著身體的平衡,雙眼緊盯著前方,抬起腳,邁出了勇敢的一步。果然,“功夫不負有心人。”我勇敢地克服了自己的膽怯,走向對邊的亭臺。只見亭臺的花朵正為我鼓掌,蝴蝶正為我喝彩,我感到:原來勇敢真好,成功真好!

      就讓勇敢制造我們的成長吧,讓我們一起自信地向前奔跑吧!

    成長作文 篇6

      審視著自己的成長,仿佛是在聆聽一朵花開的聲音。

      ——題記

      還記得小時候看過的第一場話劇《青鳥》。幽幽地被青色的光芒籠罩著,劇中的兩個孩子的故事在記憶里仿佛也是籠罩著青色的。而我久久不能忘卻過那部話劇,以至我的整個童年,也似是淡青色的煙霧繚繞,再揮之不去。

      而這對童年籠統又抽象的印象,也正是年少的純粹才可以為之。

      現在我已經站在了成年的門口,雖仍然懷念著幾時的爛漫,卻已不記得又多久沒再毫無緣由的開懷大笑了。

      不過一朵花兒開的'時間,我已經十八歲了。時光就像一列疾馳的列車,一直朝前駛去,過去的就是過去了,不可能再回到最初。

      看看如今的自己,真不敢相信變化如此之大。那犀利的眼神竟沒有絲毫相熟的味道。忘記從什么時候開始,我不再穿媽媽為我買的衣服;忘記什么時候開始,我習慣用另一種聲音說話。也許成長就如花開,在這不引人注意的時間悄然完成。

      我用我獨特的視角看世界,我用我獨特的聲音去質疑,我用我獨特的思維去挑戰……我已經不再是唯唯諾諾的小孩子,不再是人云亦云的小孩子。我感受到翅膀下又強大的氣流在涌動,我聽見骨骼在體內生長的聲音!

      媽媽說我倔強的時候像極了一朵向日葵,不卑不亢卻始終朝向一個方向。我能堅持自己對事物的看法,一個人對世界獨特的觀察力十是可貴的,更是對自己的尊重。我對生命和世俗有自己的理解,不論怎樣,這便是我為成長交上的一份答卷。

      海闊憑魚躍,天高任鳥飛。如今我的羽翼正日益豐盈,正等待著翱翔的輝煌。十八歲了,最為一個成人的我,許自己一個青春的諾言:無論前方是坦途還是遍地荊棘的小路,我都會勇往直前!

      這樣的勇氣與自信充沛于胸中,便是成長最引人注目的標志吧。像是聆聽一朵花開的聲音,我仿佛聽見了骨骼的成長。

    成長作文 篇7

      當我初降人世,哇哇大哭時;當我還在襁褓中眨巴著雙眼時,就注定要踏上人生路,就注定要成長。人說成長需要挫折,摔出來的人生才閃光。而我說成長不只需要挫折,更需要他人的鼓勵和掌聲。

      時光倒流到兩個月前,我有幸代表班級參加學校的朗誦比賽。盡管已經萬事俱備,但我還是有些誠惶誠恐:我不是最好的,萬一沒有獲得名次,多丟人啊!

      老師似乎看出了我的心思,她走過來鼓勵我:“你的水平已經很高了,只要正常發揮,取得一等獎是沒有問題的。”

      無論老師怎樣鼓勵,我的擔心都難以煙消云散。當時是比賽的`前一天,老師最后還是想出了一個主意:“先在班上試試看吧。”,這還是沒有問題的,我欣然同意了。

      走上了講臺桌,五十多雙眼睛齊刷刷地聚到我身上,我的心中不由得萌生出了緊張的感覺。剛才答應得好痛快!怎么沒想到這一步?既然踏出了這一步,就不能回頭,我暗自勉勵自己:男子漢嘛,這點小事不算什么。

      我終于有勇氣念出了第一個字:“這次我朗誦的是岳飛的《滿江紅》,我不再像剛才那么怕了,車到山前必有路,船到橋頭自然直。現在只要大膽讀出來就行了。我聲情并茂地讀完了全詩,然后深深鞠了一躬。“啪啪啪……”,如雷霆般的掌聲突然響起,而且終久不息。這是我人生中聽過的最美的聲音,聽到這里,我突然信心百倍,緊張和自卑全都被拋出九霄。

      第二天,我的朗誦得到了評委的一致好評,獲得了一等獎,這次我得到的不止是代表無尚榮耀的獎狀,還有“成長需要掌聲”的教育。

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