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    滋味作文

    時(shí)間:2024-01-21 14:29:44 作文大全 我要投稿

    (精選)關(guān)于滋味作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于滋味作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (精選)關(guān)于滋味作文

    關(guān)于滋味作文1

      誠(chéng)如《匆匆》里所說(shuō),去的盡管去著,來(lái)的盡管來(lái)著,在去來(lái)的中間是怎樣的匆匆啊。可誰(shuí)說(shuō)它沒(méi)有停滯的時(shí)候?就在那一次,它在我的腦子里刻下了一副新“面孔”,就像癩皮狗一樣,趕都趕不走。

      又是一節(jié)枯燥至極的課。我習(xí)慣性地在老師看不見(jiàn)的地方翹著二郎腿,老師看得著的'地方端正地?cái)[好兩只胳膊,表面上是在認(rèn)真聽(tīng)課,可實(shí)際,我的心卻早已不知飛到哪兒去了。我百無(wú)聊賴地看著課文,等待著下課鈴迫不及待地跑到終點(diǎn)。我用胳膊肘捅了捅我的同桌:“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”小怡瞄了瞄掛在黑板上的鐘:“十一點(diǎn)二十。”我又問(wèn):“你餓嗎?”“不餓。”說(shuō)著,小怡翻了一頁(yè)書(shū),“翻頁(yè)了,老師剛才看了我一眼,我們放學(xué)再聊。”我還打算找點(diǎn)話題,但看到老師沖我飛來(lái)一道意味深長(zhǎng)的眼神,我立馬會(huì)意,識(shí)相地閉上了嘴。

      時(shí)間在我裝模作樣的表演中不慌不忙地走著。過(guò)了好一會(huì)兒,老師才從我臉上移開(kāi)視線,我一下子放松了警戒,像心里那塊大石頭安全著陸了。我又捅了捅小怡,輕聲問(wèn)道:“誒,剛才過(guò)去幾分鐘了,還有多久才下課?”小怡沒(méi)有像剛才那樣回答我,只是有些不耐煩地說(shuō):“上面有鐘嗎,你自己看嘛,等會(huì)兒被老師抓包,我和你,一個(gè)都逃不掉!”我聽(tīng)她說(shuō)完,心里有些不滿,我想著時(shí)間真的像我仿的句子那樣,“說(shuō)話的時(shí)候,日子從話語(yǔ)中過(guò)去”,連說(shuō)話的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,它該從哪里過(guò)去?我抬頭瞄了一眼鐘表,分針才指向“5”,才過(guò)了五分鐘而已,怎么感覺(jué)過(guò)了半個(gè)小時(shí)。離下課的最后十分鐘,時(shí)間都像停下來(lái)為老師“精彩”的絮叨回放著慢動(dòng)作。

      時(shí)間停滯就是這種讓人干著急的滋味嗎?那還不如伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)!從我腳邊飛去罷!這種滋味就是所謂的度日如年吧。

      ……

      時(shí)間如吊瓶里的水滴,不緊不慢地“滴答滴答”。離下課只有一分鐘了!我在心里默默地為秒針加油:“秒針選手400米最后一圈了,勝負(fù)就在眼前,我們拭目以待!”快點(diǎn),快點(diǎn),我的腳也跟著秒針的節(jié)奏有規(guī)律地抖動(dòng)起來(lái),像新年倒計(jì)時(shí)的鐘聲即將響起,全班都在歡欣雀躍吧。

      快放學(xué)那會(huì)兒最能體會(huì)到時(shí)間的慢,它就像一位拄著拐杖的老頭兒,走在我跟前,堵在我前面,我比他還著急。

      “小學(xué)下課啦~”音響發(fā)出勝利的號(hào)角。

      “好,我們?cè)僦v五分鐘就下課!”

      聽(tīng)到這話,時(shí)間都呆住了……

    關(guān)于滋味作文2

      早些年因著拆遷而搬去鄉(xiāng)下外婆家住過(guò)一段時(shí)日,現(xiàn)在偶然想?yún)s是“別有一般滋味在心頭”。

      鄉(xiāng)村的夏日是炎熱卻又是涼爽的。奔跑在田間,手中拿著從路邊剛摘下來(lái)的小花和一壺水,在鄉(xiāng)下又是耕作的時(shí)節(jié)這種送水的活都是家里的孩子干,一大壺涼好的白開(kāi)在他們喝過(guò)之后便都是我的。年少時(shí),坐在田埂上,兩條小腿一晃一晃的悠閑極了,偶爾不去瘋跑而看大人干活的樂(lè)趣就是能帶上些吃的,例如餅干之類,記憶中的我常能將餅干泡在涼白開(kāi)中,等餅干吸了水分了在拿出來(lái),不過(guò)有時(shí)貪心,多泡一會(huì),后果便是餅干一大部分都掉在壺里撈不上來(lái),輕輕一晃便晃得滿壺都是,不過(guò)公公婆婆他們也都不在意,記憶中他們?cè)诟苫顣r(shí)頭上總綁著一塊毛巾,濕濕的,不知道是汗是水。暖暖的'夏風(fēng)吹過(guò),拂過(guò)金燦燦的麥子,麥海微微浮動(dòng),層層的麥浪頂著小小的麥尖如浪花般拍打著我的小腳,刺刺的,癢癢的;暖暖的夏風(fēng)吹過(guò),拂過(guò)帶著細(xì)小汗珠的鼻尖和汗?jié)竦募贡常瑹釤岬模瑳鰶龅摹`l(xiāng)間的夏風(fēng)雖熱熱的,暖暖的卻宛若海風(fēng)般拂過(guò),吹走了大半的炎熱,給予我浪花與涼爽。

      鄉(xiāng)村夏日的夜晚是我最喜歡的。一家人結(jié)束了一天的耕作,在夏日的晚上總會(huì)將桌子抬到水泥場(chǎng)上吃飯,一家人圍在小桌邊吃吃笑笑,公公總會(huì)與爸爸斟上兩杯,母親與婆婆總會(huì)說(shuō)些生活里的小瑣事,孩子們則比賽誰(shuí)先吃完,然后各自抱上一杯飲料離桌,不知去哪里瘋了。記得再小一些的時(shí)候都是在外面洗澡的,幾個(gè)孩子一起洗,有說(shuō)有笑,由于太小那時(shí)可不知道羞,可以邊洗邊看見(jiàn)天上明亮的星星,滿天都是,記憶中水泥場(chǎng)上的星星耀眼奪目,像一顆顆鉆石一般。洗完澡香噴噴的孩子們總是還要瘋上一陣子才睡覺(jué),晚間的孩子總是不舍的,我總舍不得上樓睡的妹妹,無(wú)奈,最終我和弟弟一起睡樓下,關(guān)燈后的孩子總喜歡輕聲耳語(yǔ)幾句,最后要說(shuō)上好幾次“我睡了”才會(huì)睡去。

      鄉(xiāng)村的每一天對(duì)于孩子們都是不同的,今天可以捉螞蚱,明天可以捕蛐蛐,后天可以體驗(yàn)從自家田野穿過(guò)又從小樹(shù)林進(jìn)入鄰家田野的奇遇歷險(xiǎn)。當(dāng)然,一家人都上街去,沒(méi)人在家也是不錯(cuò)的,一旦大人們離開(kāi),這一大間屋子都是我們的,喂喂雞,玩玩水,幾個(gè)孩子們之間捉捉迷藏,等大人們回來(lái)還會(huì)吃到好吃的,如肉松餅之類的,母親總不讓吃,說(shuō)不健康,但雖然母親禁止,不過(guò)她也就朝我使使眼色,不看就好了。

      說(shuō)起那段時(shí)光猶如濤濤江水奔涌不停,心中一番滋味有懷念,有珍惜,有時(shí)光一去不復(fù)返的傷感,話已至此,我覺(jué)得魯迅先生寫(xiě)《朝花夕拾》時(shí)的滋味與我確有些惟妙的相似之處吧!

    關(guān)于滋味作文3

      從我們呱呱墜地到現(xiàn)在,我們經(jīng)歷了許多新鮮事,既有趣、刺激,同時(shí)又害怕、緊張。每天的生活就像打翻了五味瓶,又酸、又甜;有苦,有辣。相信每個(gè)人的生活都過(guò)的很精彩。

      我,一個(gè)普通的女孩,在我的腦海中,總能找到許多特別又美味的回憶。它們?cè)谖胰松钍涞臅r(shí)候鼓勵(lì)我,在我成功的時(shí)候勉勵(lì)我,告訴我不要驕傲;在我毫無(wú)方向的時(shí)候支持我……

      在學(xué)校里,我看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,我立刻走過(guò)去關(guān)了,雖然沒(méi)人看見(jiàn),可是我的心在表?yè)P(yáng)我。此時(shí)我覺(jué)得,生活的滋味,是甜的。

      在課堂上,我的成績(jī)考得不理想,我的心情:失落、傷心。可是這時(shí)老師卻鼓勵(lì)我:“不要向后看,努力向前沖,你一定會(huì)成功!” 這句話,雖不是什么偉大的人說(shuō)出來(lái)的名言,可我卻永遠(yuǎn)記住了。我頓時(shí)充滿了斗志,成功之火在我心中燃燒。此時(shí)我覺(jué)得,生活的滋味,是先酸后甜的。

      在我不斷努力后,我終于取得了成功,我為自己歡呼,可這時(shí),爸爸卻來(lái)打擊我。“別高興得太早,苦的還在后頭呢!”這句話,像鋒利的劍,一刀刀地割著我的心。我知道他是在提醒我不要驕傲,可是為什么不能說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)呢?此時(shí)我覺(jué)得,生活的滋味,是苦的.,苦得讓人難受!

      果然被神奇的爸爸說(shuō)中了,生活是不會(huì)溺愛(ài)每個(gè)人的,它只是給我嘗試一下甜頭。其實(shí),它在想該如何磨練我呢!

      不久,我們將要迎接一次大考,所有老師都十分緊張,只有不知好歹的我們才在悠閑地混日子。老師們實(shí)在看不過(guò)去了,他們你一本,我一份地把考試資料、作業(yè)等全部發(fā)給我們,它們就像肥胖的大個(gè)子,連課桌下的抽屜都放不下了。這時(shí)我感覺(jué)到重大的壓力向我們沖過(guò)來(lái)了。我被它肥胖的身軀壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我掙扎、我逃避、我想放棄……此時(shí)我覺(jué)得,生活的滋味,是辣的,辣得讓人恨不得把一杯冰得過(guò)分的水連杯子一起吞進(jìn)肚子里。

      正當(dāng)我被一場(chǎng)大霧遮住了前方的路時(shí),我的心在呼喚我,它叫我要堅(jiān)強(qiáng)。“勇敢的你,才是你啊!”

      “一份耕耘,一份收獲”。好吧,為了學(xué)習(xí),我努力拼搏。不怕跌倒地力爭(zhēng)上游,我相信,只要付出了,一定有回報(bào)的。我堅(jiān)強(qiáng)地微笑,在這血腥的戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗,堅(jiān)持到最后。

      終于,我戰(zhàn)勝了別人,也戰(zhàn)勝了自己。我再次取得了成功。我的成功來(lái)源于心的支持,爸爸的勉勵(lì),老師的鼓勵(lì)。此時(shí),我的心中涌出了比蜂蜜還甜的滋味兒…

    關(guān)于滋味作文4

      “淡蕩春光寒食月,玉爐沈水裊殘煙。夢(mèng)回山枕隱花細(xì)。”薄霧彌漫,一切盡顯舒服愜意,“種田思挑水,挑水思種田。”在繁華的大城市待久了,便十分向往農(nóng)家生活。借著寒假之際,我回到了那片熟悉的土地,去體驗(yàn)慢節(jié)奏的生活方式……

      來(lái)到安順揚(yáng)家屯,就要提到那令人嘆聞的屯堡,六百年的故事,六百年的滄桑,根據(jù)古書(shū)上的記載,屯堡文化來(lái)源于朱元璋大軍征南和隨后調(diào)北填南,令屯軍為民、墾田為生。歲月悠悠,時(shí)光倒流,六百年前的江南風(fēng)物在這里被定格。靜靜地聽(tīng)著老一輩人講述著它的來(lái)歷,未嘗不是一種享受,讓我們走進(jìn)屯堡,走進(jìn)那悠遠(yuǎn)的年代……不知不覺(jué)間,天色已昏晚,沒(méi)想到我是如此聽(tīng)的癡迷,都舍不得離開(kāi)。

      “微雨眾卉新,一雷驚蟄始。”田家?guī)兹臻e,耕種從此起。在晚春時(shí)節(jié),家家都忙著去耕種,所以天還未完全亮,我便早早起床。在清晨的霧靄里,拿著手中的秧苗,朝著稻田地出發(fā)。可是插秧也并未我所想象的容易,面向黃土背朝天慢慢地在水稻田里摸索移動(dòng),腳在稻田的泥濘中淌出二道長(zhǎng)長(zhǎng)的輒跡,腳下滑軟難走,腰腿酸痛不堪。也許只有在這種情況下,才會(huì)切實(shí)的感受到農(nóng)民的辛苦,對(duì)盤(pán)中粒粒皆辛苦有了深刻認(rèn)識(shí),站在無(wú)垠的田野里,戴著斗笠,頂著朦朧細(xì)雨,一遍一遍地重復(fù)著插秧的動(dòng)作。

      “書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。”為了豐富自身能力,我提議讓母親教我織圍巾,只見(jiàn)她右手拿著針,不斷地向前推,向左推,把左手針上的線全挑到右手的針上,操作十分嫻熟,不一會(huì)一個(gè)線球已被她織完。于是母親便叫我親手試一試,我反復(fù)模仿著母親的動(dòng)作方式,笨拙地,一針一針的織,但每一次挑針、滑針、平針、麻花針,都充滿了用意。時(shí)間是最好的老師,我最終通過(guò)雙手努力完成了一條圍巾,送給了我愛(ài)的'人,也許這算是一份獨(dú)特的充滿愛(ài)的禮物吧。

      “長(zhǎng)江繞郭知魚(yú)美,好竹連山覺(jué)筍香。”記憶中最深刻的美食只能數(shù)安順地道的酸湯魚(yú),我迫不及待地跑去叫阿婆看我大展廚藝。首先要認(rèn)真地處理好魚(yú),用鹽、胡椒粉、糟辣椒,接著將豆腐切小塊,香菇切片,西紅柿切段,然后瀟灑地將姜蒜片、魚(yú)頭、魚(yú)骨下油鍋,用姜蒜片爆香,將魚(yú)頭、魚(yú)骨煎至表面微黃,倒入適量紅酸湯和少許鹽調(diào)味,倒入香菇片、豆腐塊和部分蔥段煮熟后放入西紅柿,煮至斷生,倒入魚(yú)肉片撥散,靜等半小時(shí),一道復(fù)雜制作但美味可口的酸湯魚(yú)就出爐了,阿婆嘗了嘗,不斷夸贊,心里的喜悅還是溢于言表,還記得這道菜是小時(shí)候父親教我的,只要用心烹飪,美食就能帶來(lái)絕妙的風(fēng)味。

      平凡的農(nóng)家生活,卻蘊(yùn)含著值得珍惜的點(diǎn)滴,每一次勞動(dòng),每一次學(xué)習(xí),都收獲滿滿,期望還能有這樣的一次體驗(yàn),繼續(xù)為成為更好的自己而不斷磨練,在辛苦中不斷找感悟,品味勞動(dòng)帶來(lái)的滋味。

    關(guān)于滋味作文5

      傍晚的書(shū)房里,昏黃的夕陽(yáng)透過(guò)百葉窗隱約地灑在拂過(guò)光滑的紙張的手指,油墨的香在指尖縈繞。一句話勾起了我的回憶,也讓我品味到回憶的味道——“回憶是寂寞的橋,連接過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的橋”。

      看著窗外的泛黃的天空,一如一本承載著歲月印記的黃色老相簿,我的思緒開(kāi)始想起了過(guò)往的種種……

      也是一個(gè)像這樣的夏季傍晚,我第一次換牙。搖搖欲墜的大板牙終于落下,全家人就站在我的身邊,看著我扔牙——雙腳并排,腰背直挺,要把上牙扔到床底下才行。每個(gè)臉上帶著憧憬,像是在舉行一個(gè)古老而又神圣的儀式。一不小心扔錯(cuò)了位置,就心驚膽戰(zhàn)好幾周,看到大大的牙床有一抹白色破“土”而出,才算長(zhǎng)舒一口氣。我一直牢記著這樣的場(chǎng)景,這樣的親情、父母的關(guān)愛(ài),讓我的心中暖流涌動(dòng)。回憶的滋味是如此的回味無(wú)窮。

      相簿再往后翻。那時(shí)候,我的眼睛總偷偷地又自由自在地在快放學(xué)時(shí)望向窗外。晚霞和亭亭的花樹(shù),總會(huì)讓我有一種安詳之感。最快樂(lè)的時(shí)光要數(shù)放學(xué)后的時(shí)候。轉(zhuǎn)角處的小巷,總能看見(jiàn)我和同學(xué)站在小鋪前,如數(shù)家珍地各自捧著一碗關(guān)東煮。“老板,一份關(guān)東煮,多放些魚(yú)丸,不要豆腐!”“好嘞。你們放學(xué)可真早!”接過(guò)沉甸甸的關(guān)東煮,熱騰騰的`白霧從碗中溢出,正如從嘴角溢出的笑意。有時(shí)候,忘帶了錢(qián),看著其他同學(xué)大快朵頤的酣暢神態(tài),心里十分難受,又羞于“蹭吃蹭喝”,就踱步到書(shū)店旁邊,隨手拿起幾本書(shū),心不在焉地翻閱,眼角的余光卻緊盯著關(guān)東煮。被問(wèn)起為什么不吃,就只好大手一揮,說(shuō):“我今天,沒(méi)胃口!”待到背過(guò)身去,在外面的同學(xué)就會(huì)相視一笑。過(guò)一會(huì)兒,就會(huì)有小伙伴,端著幾乎滿滿一碗的關(guān)東煮,拍著肩膀說(shuō):“我吃不掉了,給你吃!”在我的記憶中,這碗關(guān)東煮格外鮮美,友誼的樸實(shí)與分享隨著時(shí)間的推移越發(fā)香甜。輕松的午后,慢吞吞地吃完關(guān)東煮總要沿著河濱小道慢慢地晃回家,夕陽(yáng)總是會(huì)鋪滿我們的路。現(xiàn)在回憶至此,覺(jué)得時(shí)光若真能隨著不上發(fā)條的表一起停留,該有多么好。回憶的滋味像曾經(jīng)學(xué)校門(mén)口的關(guān)東煮,鮮美至極,正如友誼的樸實(shí)、午后的閑適。

      人從回憶中來(lái),活在當(dāng)下,到希望里去。回憶便是人生的橋,連接著人的一生,連接著一生中遇見(jiàn)的人。回憶的滋味也許是甜的,美好的過(guò)去點(diǎn)綴著青蔥歲月;回憶也許又在甜美之余有一絲淡淡的苦,從回憶中醒來(lái),現(xiàn)實(shí)的落差有些令人難過(guò);回憶的滋味也許是回味無(wú)窮的,真摯的情感——親情、友情、師生情——讓人生有著無(wú)窮的韻味。但是無(wú)論如何,回憶一定是心靈的寶藏,蘊(yùn)意豐富。就讓我收拾行裝,帶著人生的寶藏重新上路。

      我看著窗外像發(fā)黃的老相簿一般的天,輕輕合上書(shū)本,品味著回憶的滋味……

    關(guān)于滋味作文6

      我的快樂(lè)、幸福、溫馨都來(lái)源于家。家是幸福的港灣,它可以停泊倦歸的船;家是一把傘,在雨天為我遮風(fēng)擋雨;家是五彩繽紛的貝殼,珍藏著我童年的回憶;家是……

      家是幸福的,有父母的地方是幸福的家;有朋友的地方是幸福的家;有長(zhǎng)輩的地方是幸福的`家。

      幸福的家是什么滋味呢?讓我來(lái)告訴你吧!那件事發(fā)生在我8歲那年。

      有一次,我在學(xué)校門(mén)口看到一個(gè)漂亮的小熊娃娃,于是,我就喊了幾聲:“這是誰(shuí)的熊娃娃?”見(jiàn)沒(méi)有人回應(yīng),便帶回了家。寫(xiě)好了作業(yè),就玩起了那個(gè)熊娃娃,連媽媽回到家也渾然不知。媽媽看見(jiàn)這個(gè)熊娃娃,急忙問(wèn)我:“這個(gè)熊娃娃是哪里來(lái)的?”我理直氣壯地說(shuō):“這是我在學(xué)校門(mén)口撿來(lái)的。”媽媽半信半疑,對(duì)我哄道:“好孩子是不可以撒謊的,告訴媽媽那個(gè)熊娃娃是哪里來(lái)的?告訴媽媽,媽媽帶你去吃漢堡包。”“我不要,這本來(lái)就是我撿來(lái)的,不信你去問(wèn)——”你可以去問(wèn)歐陽(yáng)文靜,她也看見(jiàn)是我撿到的。可是媽媽沒(méi)等我說(shuō)完,就打斷了我的話:“學(xué)校里那么多人,怎么就被你撿到了?”“本來(lái)就是我撿到的。”我大聲喊道。“你……你……”從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)媽媽生過(guò)這么大的氣,嚇得我邊哭邊奪門(mén)而出。

      我一口氣跑到黑幽幽的山林中。心想:媽媽從小到大都沒(méi)有這么大聲罵過(guò)我,媽媽一定不愛(ài)我、不要我了!樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,仿佛也在說(shuō):“就是,就是,你媽媽不愛(ài)你了、不要你了……”我的眼淚像斷了線的珍珠似的,不停地往下掉,澀澀的眼淚流到嘴里,好咸,好苦呀!

      天黑極了,在冷嗖嗖的夜風(fēng)中,偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫和野草窸窸窣窣的聲音,我害怕極了,心里盼望著爸爸、媽媽快點(diǎn)來(lái)這里找我回家……

      忽然,我聽(tīng)見(jiàn)在陣陣大風(fēng)中夾雜著媽媽那熟悉而又焦急的聲音。啊!是媽媽,媽媽來(lái)接我了,媽媽沒(méi)有不愛(ài)我、不要我。我不顧一切地尋聲找去,就這樣撲進(jìn)媽媽的懷抱。媽媽心疼得摸著我的頭,說(shuō):“劍釗,對(duì)不起,媽媽?xiě)?yīng)該好好地跟你說(shuō),應(yīng)該問(wèn)清事情的來(lái)龍去脈,不應(yīng)該大聲吼你,責(zé)備你。媽媽剛剛一著急,給你的同學(xué)打了電話,文靜把事情的來(lái)龍去脈告訴我,對(duì)不起,媽媽不應(yīng)該這樣對(duì)你,對(duì)不起

      我什么也沒(méi)說(shuō),只是一個(gè)勁地?fù)u頭,默默地哭泣。我的眼淚流到了嘴里,竟是甜甜的。

      你說(shuō),這甜甜的淚是不是愛(ài)的滋味,是不是家的幸福滋味呢?

    關(guān)于滋味作文7

      幸福的滋味

      幸福是什么呢?

      妹妹說(shuō):“媽媽給我買(mǎi)娃娃就是幸福!”

      弟弟(三歲)說(shuō)∶“幸福就是心里高興唄,就是在走廊里尿尿,阿姨還不說(shuō)我!”

      媽媽說(shuō):“你得第一名我就是幸福。”

      “聽(tīng)著mp3,拿一本最喜愛(ài)的書(shū)在床上看,一天都不動(dòng)也夠幸福的了。” 同學(xué)是這么說(shuō)的。

      ……

      其實(shí)幸福無(wú)處不在,只看你會(huì)不會(huì)找,找不找得到了。以前有這樣一個(gè)故事:在茫茫的戈壁沙漠中,有兩位探險(xiǎn)家。在口渴難耐的狀況下,他們忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有杯水。兩人急忙跑了過(guò)去,其中一個(gè)便嘆道:“唉,怎樣只剩半杯了呢!還有沙子!”;而另一個(gè)卻十分高興的說(shuō):“哇,真好,還有半杯呢!”喝了之后,他們的感覺(jué)大概也有點(diǎn)不一樣,前者感覺(jué)水難喝極了,而后者立刻感覺(jué)這杯水是何等的清涼甘甜,全身充滿了力量。第一個(gè)人就總是嘆氣,他只能看到不幸;而另一個(gè)則不然,是一個(gè)很明白幸福的人,無(wú)論狀況多么惡劣,他總能找到幸福,安慰自我這已經(jīng)是不幸中的大幸了,所以他每一天都品嘗著幸福的滋味。

      也許,一般人認(rèn)為幸福的滋味就是甜,會(huì)讓人感覺(jué)到愉悅。事實(shí)卻并非如此,其實(shí)幸福的滋味是多姿多彩的。

      連綿不斷的春雨最后停了,我和三歲的弟弟高興地領(lǐng)著兩只小狗:球球和蛋蛋下樓玩。四周那些剛剛享受過(guò)大自然神圣“洗禮”的樹(shù)木,顯得格外的清綠。忽然,弟弟指著草坪中一個(gè)小水坑興奮得叫了起來(lái):“姐姐,快看!大海,大海!!!……” 這時(shí),球球和蛋蛋跑過(guò)來(lái),竟然喝起水來(lái)。弟弟又大叫:“完了!大海被球球和蛋蛋給喝了!”我不由得 “撲哧”地笑了——哦,幸福的滋味還是天真的“奶味兒”!

      放學(xué)回到家,發(fā)覺(jué)媽媽一向在笑,是那么的開(kāi)心,那么的幸福,問(wèn)她笑什么,她沒(méi)說(shuō)。當(dāng)我走進(jìn)媽媽的臥室,才找到了原因:多情的玫瑰滿屋都是,還有一個(gè)一米多高的大“賀卡”,打開(kāi),里面寫(xiě)著:

      親愛(ài)的老婆,生日快樂(lè)!!!

      happy birthday! i wish you’ll never old!

      love: your husband

      再看看媽媽,我又笑了——幸福的滋味有著那甜蜜、繽紛的'玫瑰香味兒!

      最后回老家了。我忙打電話約了幾個(gè)兒時(shí)的“死黨”來(lái)聚一聚。當(dāng)我去接我最好的朋友“蓉兒”時(shí),她一見(jiàn)我,竟哭了起來(lái)!抱著我,那咸咸的淚濕了我的衣服——啊,幸福的滋味還是咸的!

      ……

      一句表?yè)P(yáng),一聲問(wèn)候,一個(gè)欣賞的目光,一片爸爸遞過(guò)來(lái)的蘋(píng)果……那都飽含著幸福的滋味……

      我又該去享受幸福了,媽媽剛剛做得了我最愛(ài)吃的水煮魚(yú),我早“聞”到它的滋味了。

    關(guān)于滋味作文8

      小時(shí)候,我曾這樣問(wèn)過(guò):“爸爸,幸福是什么?” “你就是我們的幸福呀!”爸爸微笑著回答道。我疑惑不解,眨巴著眼睛,望著爸爸的臉,我怎么成幸福了?

      我特別喜歡纏著爸爸,不管他到哪兒,我就像跟屁蟲(chóng)一樣地跟著他,別人都說(shuō)我是爸爸的影子。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我?guī)缀趵渎淞藢⑽規(guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)的媽媽。我本就和她很少有共同語(yǔ)言,現(xiàn)在話就更少了,大概是因?yàn)閶寢尡容^嚴(yán)厲吧,我生怕一不小心,便會(huì)招來(lái)一頓臭罵。我常跟人說(shuō):“還是爸爸對(duì)我好,我提的要求他都會(huì)滿足,媽媽一點(diǎn)也不關(guān)心我,只知道罵我。”

      直到那一個(gè)夜晚,我才改變了對(duì)媽媽的看法。

      夜已深了,我還沒(méi)有睡,正在聽(tīng)取窗外蛙聲一片。樓下傳來(lái)摩托車熄火的聲音,我就知道她回來(lái)了,但我還是繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè),沒(méi)有起身去迎接她。過(guò)了一會(huì)兒,她在樓下用沙啞的聲音叫著我的名字,我下去,媽媽輕輕地問(wèn)我:“我特地買(mǎi)了四個(gè)鵝蛋,我聽(tīng)人說(shuō)這個(gè)營(yíng)養(yǎng)好,初三了,學(xué)習(xí)辛苦,給你補(bǔ)補(bǔ),你要吃嗎?”

      我猶豫了一下,想想還是吃吧,免得媽媽不高興。

      我靜靜地坐在桌子前,聽(tīng)著鍋里的水開(kāi)始在咕嚕咕嚕地翻滾了,看到蛋也跟著上躥下跳,有些無(wú)聊。這時(shí),我望著媽媽熟悉的背影和輕巧的動(dòng)作,一絲愧疚感劃過(guò)我的腦海。媽媽走了過(guò)來(lái),告訴我這幾個(gè)蛋是向養(yǎng)鵝人家預(yù)定的,價(jià)格還挺貴,她隨手拿起一個(gè)較大的蛋剝起來(lái),在那一瞬間,我看見(jiàn)了媽媽的'手,那皸裂得不成樣子了的手指,媽媽還只有四十歲啊,什么時(shí)候已有如此滄桑的手了啊。頓時(shí)我的鼻子酸酸的,媽媽這么努力地工作還不是為了這個(gè)家,為了我嘛,她每天早出晚歸,工作這么辛苦,那么晚了還去給我買(mǎi)蛋,可我還認(rèn)為她不愛(ài)我,竟然還那么說(shuō)她。“快拿著,趁熱吃,涼了味道就不好了”,媽媽的喊聲喚醒了我。我接過(guò)媽媽遞來(lái)的蛋,吃一口,覺(jué)得什么味道都比不上這蛋,因?yàn)槟抢锩嬗袐寢対鉂獾膼?ài),媽媽,請(qǐng)?jiān)徟畠旱牟欢掳?人生最大的悲哀莫過(guò)于“子欲養(yǎng)而親不待”,還好,我還來(lái)得及。

      幸福是什么?是一杯茶,能沁人心脾;是一絲晚風(fēng),能吹走夏日的炎熱;是一縷火焰,能溫暖冰冷的心;是一汪清泉,能滋潤(rùn)幼小純真的心靈;還是一種感覺(jué),帶給我無(wú)限美好的回憶,幸福就像微風(fēng)吹過(guò)你的發(fā)梢,撫摸你的臉頰,帶走你的惆悵。

      這就是幸福的滋味啊!這也是愛(ài)的滋味,是獨(dú)一無(wú)二的滋味!

    關(guān)于滋味作文9

      小時(shí)候啊,爺爺?shù)目诖腿缫粋(gè)魔法盒……

      每日放學(xué),爺爺就會(huì)從里面找出或是一把花生糖,或是幾枚果凍,又或是一包剝好的花生和瓜子。這時(shí),我只會(huì)興奮地一把抓過(guò),把兩腮都塞得鼓鼓的,才含糊地問(wèn)他是不是等很久了。下午五點(diǎn)的陽(yáng)光,干凈得正好;白墻與落地窗,是最澄靜的模樣;鈴聲也不急不緩,敲出快樂(lè)的節(jié)拍,爺爺總是說(shuō):“沒(méi)有,我也才來(lái)。”

      一口的花生,總是那么香。

      想吃的東西,總是那么容易就能得到……

      那個(gè)初冬,忽然有些想吃烤紅薯,便對(duì)爺爺直說(shuō)了。他只是皺了皺眉,渾濁的眼中似是幾分猶疑,我那時(shí)只當(dāng)是他嫌我嘴挑,就也不顧這事了。

      靜謐的夜空點(diǎn)綴著星光,聽(tīng)月朗星稀的聲音,次日,忽地就冷了呢。

      五點(diǎn)的鈴聲照常響起,送走的,是在家長(zhǎng)的懷抱中取暖的孩子,他們就那樣倚在父母的懷中,輕聲說(shuō)著一天的好事。驀然,幾分羨慕。門(mén)口,卻并未出現(xiàn)爺爺?shù)纳碛啊oL(fēng)口的風(fēng),只會(huì)襄入衣襟,樹(shù)葉的摩擦中,沒(méi)有遇見(jiàn)太陽(yáng)映出的.像,手表的滴?,催化著我的慌忙。

      一分,兩分,三分……好冷的天啊!

      我便靜靜地站在那,余光中忽就閃過(guò)一抹白影。爺爺!我也不知,怎么就知道那是爺爺,明朗只是一個(gè)奔跑的身影。可是,那怎么會(huì)不是爺爺呢?與往日那么不同,他在奔跑,抱著什么東西滿頭銀絲迎著風(fēng)向后伏倒,布著黑點(diǎn)的臉是那么蒼老。近了,懷中分明是個(gè)橙紅的番薯,我霎時(shí)便愣住了,腦海,已是一片混亂。

      有些不知所措的聲音在耳邊響起“等很久了嗎……”那么的溫柔。我本來(lái)根本就不會(huì)哭,被他這么一說(shuō),眼中頓時(shí)就有了淚意……

      后來(lái),爺爺病了,再不能如從前一般接我。

      我是不是曾無(wú)數(shù)次幻想,有一天是父母來(lái)接我;是不是無(wú)數(shù)次幻想,有小車可以坐著回家;是不是也曾不滿足于爺爺無(wú)聲的陪伴,甚至曾有幾分不耐煩;又是不是曾那么的渴望能牽著父母的手,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。

      可是,當(dāng)這一切都實(shí)現(xiàn)了,總才會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去的美好。眼前,有幾分模糊,是淚,本來(lái)現(xiàn)在分明是夏至未至的天氣里,卻那么冷,如那日在門(mén)口等待時(shí)一般。

      只是,總有一些不經(jīng)意的東西,給你從心底里的溫暖,就如那個(gè)甜X的番薯。

      可愛(ài)壯實(shí),甜入我心,讓你覺(jué)得,再多等待也是值得。

      那滋味,分明就同爺爺無(wú)聲的愛(ài),分毫不差……

    關(guān)于滋味作文10

      穿過(guò)面目有些模糊的牌坊,走進(jìn)幽幽的巷子,踏上松動(dòng)的青石板,身旁,昔日的鎏金水榭與今時(shí)的斷壁殘瓦在向我遠(yuǎn)離,回到那戶依舊裊裊的炊煙。門(mén)上的青面獸還緊緊叼著斑駁的銅環(huán),歲月的風(fēng)霜也沒(méi)能讓它松口。久違的院子里,等待著我的是奶奶,也必有一盤(pán)暖融融的花生糖。

      跨過(guò)門(mén)檻,我不由得愣住。絲毫沒(méi)變的院子熟悉依舊,我仿佛跨進(jìn)了時(shí)光的逆流,依舊是那個(gè)幼稚的小毛頭,蹦跳著幫奶奶把花生從地里拔出來(lái),想著一會(huì)就能吃到甜蜜的花生糖,便不由得憨憨地笑,對(duì)著一地花生愣是流下了口水。

      奶奶拍了拍出神的我,笑道:“怵什么,快進(jìn)來(lái),有花生糖,熱著的。”我會(huì)心地一笑,吃慣市面上買(mǎi)回來(lái)的花生糖的人一定不知道,剛出鍋還不硬成塊的花生糖才最可口。如膠的.糖漿不需要用小刀切開(kāi),在筷子的夾逼下,晶瑩軟糯的糖膠覆著花生送進(jìn)我的嘴中。這般香味不急著逸出,而是矜持地化開(kāi)蜜甜的糖漿,在唇齒間流連。我輕輕地嚼,咬開(kāi)花生米飽滿的香脆,酥化的花生被濃濃的糖漿裹住,在口齒咀嚼里湮碎成粉。這溫軟香甜的花生糖,是別人不知道的秘密,也是我與奶奶的默契。

      吃罷,奶奶從爺爺?shù)姆块g里鉆頭來(lái):“吃完就幫奶奶拔些地里的花生,好讓下次你回來(lái)我做給你吃。”于是又把頭縮回簾布后面。奶奶準(zhǔn)是又在打掃爺爺?shù)姆块g了。爺爺?shù)碾x去,對(duì)我們家每個(gè)人都是一個(gè)沉重打擊,我們更是擔(dān)心奶奶。可她嘴上總是倔強(qiáng)說(shuō)著沒(méi)事,還勸我們釋然,接著便很硬朗的轉(zhuǎn)過(guò)身用手臂抹一抹臉。我從看不到奶奶流過(guò)淚,可是從此她常常一個(gè)人呆著出神,讓我怎能不為之黯然。奶奶每天能做的,就是不讓爺爺?shù)姆块g落上塵埃。

      我走出廳門(mén),來(lái)到小院里拔花生。恍惚間總覺(jué)得花生堅(jiān)挺的莖枝有些像奶奶硬朗的背影。奶奶打掃好衛(wèi)生,來(lái)到院子里坐到我身旁。“這花生,倔得很吶,這種一落,日曬雨淋也死不去。”奶奶看著我拔花生,與我說(shuō)起這地里的花生,卻有點(diǎn)像在自言自語(yǔ)。“這花生可真耐得寂寞,到結(jié)果也不出個(gè)頭,可真落得個(gè)清靜。”我心神一動(dòng),這執(zhí)著的又怎只有花生,奶奶您不也是這般么?那永遠(yuǎn)在院子后耕織炊作的不也是您么?窄窄的花生田,便是奶奶的一方天地,不聞門(mén)外江湖爭(zhēng)名取利,只在門(mén)后守住時(shí)光與歲月,又何時(shí)曾踏出一步。奶奶不說(shuō)了,望著花生苗出神。我望著雕塑般的奶奶,那套衣服仍是樸素不改,這時(shí)我嘴里花生糖的香味又回蕩起來(lái),恰似花生樸實(shí)無(wú)華那般香甜的滋味。

    關(guān)于滋味作文11

      春天的百花;夏日的濃陰;秋天的碩果;冬天的飛雪成長(zhǎng),輪回。人生這片無(wú)垠的天空,時(shí)而晴空萬(wàn)里;時(shí)而陰雨連綿;時(shí)而愁云遍布;時(shí)而烈日炎炎。而生命中的快樂(lè)、惆悵,也亦如春夏秋冬,酸甜苦辣交替,上演著一幕幕扣人心弦的畫(huà)面。

      檸檬草

      考試失利,心情不免變得很糟。猶記昨夜挑燈夜戰(zhàn),哪料今天還是提這點(diǎn)分?jǐn)?shù)go俺滴home。哎,無(wú)言以對(duì)江東父老啊!無(wú)奈母親大人要審閱試卷,被爆k一頓是在所難免鳥(niǎo)……我的心啊,亦如夏日未熟的檸檬草,酸澀難忍。成長(zhǎng)啊,人生之必修乎,酸也!

      蜂王漿

      上課被表?yè)P(yáng)。哎,沒(méi)辦法啊,人氣忒高了。受老師歡迎。人見(jiàn)人愛(ài);花見(jiàn)花開(kāi);車見(jiàn)車載;啤酒見(jiàn)到打開(kāi)蓋滴好孩子——這個(gè)稱號(hào)可不是白叫的(雖然是自己起的)嘿嘿,開(kāi)玩笑呢。俺平日作為不守紀(jì)律滴“領(lǐng)軍人物”+“楷模”,當(dāng)?shù)湫偷姆疵嫒宋锒籍?dāng)慣了,老師這么一夸,還真是受寵若驚啊。這種機(jī)會(huì)當(dāng)然得韓信點(diǎn)兵——多多益善啦(老師:王姝璇,又開(kāi)小差了,啊!)。哎!不管咋說(shuō)。俺終于是苦盡甘來(lái)了。成功,總會(huì)得到肯定的。而蜂王漿也是幾經(jīng)錘煉方成。成長(zhǎng)啊,人生之必修乎,甘也!

      濃咖啡

      “五一好心情,天天都哈皮!”電視上類似的廣告狂轟濫炸膩死人,哎呦,那叫一個(gè)鋪天蓋地啊。可我就開(kāi)心不起來(lái),哎,我的倒霉誰(shuí)能懂啊。五一頭一天啊,俺們?nèi)遗荦埧谀仙铰糜巍0车裄MB交到售票口的時(shí)候,心啊,疼的嗷嗷的啊。一個(gè)勁的說(shuō)下血本了。好家伙,剛進(jìn)觀光區(qū),后腳還沒(méi)踩穩(wěn),一只貓過(guò)來(lái)就撓我一下。我當(dāng)場(chǎng)“哇”地一聲就把老貓嚇跑鳥(niǎo)。我也“英勇”了,倒醫(yī)院了。電視還是醫(yī)院看的呢。@#¥%……我想罵人,不是,罵貓已經(jīng)到了不吐不快的地步了,俺是淑女,注意形象注意形象……我還是以一首歌來(lái)表達(dá)對(duì)老貓無(wú)盡的恨意:“老貓老貓我恨你,阿彌陀佛狂咒你。愿你吞下只大耗子,一不留神噎死你。”我的'票啊,就這么打水漂了啊,我的爹那個(gè)疼得啊,快昏厥了都。南山?jīng)]看成還倒貼狂犬疫苗錢(qián)。心啊,拔涼拔涼地。這口苦咖啡灌得可真窩火。成長(zhǎng)啊,人生之必修乎,苦也!

      總結(jié)時(shí)間

      想一想,自己都過(guò)本命年了。老大不小了是吧,平常連衣服都懶得洗。傻了吧唧地看著今天的太陽(yáng),想著明天的星星。哎,太迷茫了。一天換好幾個(gè)志向,醫(yī)生,律師,設(shè)計(jì)師,教授……仔細(xì)一想好像都沒(méi)為這些努力過(guò)。俺是個(gè)渺小的90后,也沒(méi)綠過(guò)啥化,環(huán)過(guò)啥保。但是,我驕傲且自豪地為自己以一個(gè)生命的形式來(lái)到世界上而生活。能快樂(lè)地,自由地奔跑,說(shuō)實(shí)話,這種感覺(jué)挺好的。成長(zhǎng)就這么不經(jīng)意地飛啊飛,也沒(méi)來(lái)及為它致謝詞。那么,我就是只好以未來(lái)更美好鮮活的生命來(lái)與它一起大步邁前,來(lái)收獲成長(zhǎng)所帶來(lái)的百味吧!

    關(guān)于滋味作文12

      失敗和勝利之間并沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝。勝不驕,敗不餒是做人的品德。。。。。。

      失敗的滋味是苦澀的,但所包含的道理卻是甘甜的。失敗和成功都有價(jià)值,失敗的價(jià)值可能更大一些。成功了,一般人疏于思索;易于自滿。失敗了,則須面對(duì)挑戰(zhàn),硬逼著你思索,跨越失敗,跨越困境,使人走向成熟和完美。

      諾貝爾的成功來(lái)之不易。幾百次的失敗,失敗,總結(jié)教訓(xùn),改進(jìn),再失敗,再反省,再改進(jìn),每一次失敗都離成功近了一步,同時(shí)也跨越了重重的阻礙。

      說(shuō):“錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo)。”

      美國(guó)哲學(xué)家杜威說(shuō):“失敗是一種教育,知道什么是思索的人,不管他是成功或失敗,都能學(xué)到很多東西。”

      這就是偉人對(duì)失敗的認(rèn)識(shí)。失敗往往是黎明前的黑暗,只需跨上了更高的臺(tái)階,繼而出現(xiàn)的是成功的朝霞。

      在美國(guó),有個(gè)叫道密爾的企業(yè)家,專買(mǎi)瀕臨破產(chǎn)的企業(yè),而這些企業(yè)在他手中,又一個(gè)個(gè)起死回生。有人問(wèn):“你為什么總愛(ài)買(mǎi)一些失敗的企業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)?”道密爾回答:“別人經(jīng)營(yíng)失敗了,接過(guò)來(lái)就容易找到它失敗的原因,只要把缺點(diǎn)改過(guò)來(lái),自然會(huì)賺錢(qián),這比自己從頭干省力多了。”道密爾的聰明之處就是在于他懂得失敗價(jià)更高,別人不行的,他行,別人跨越不了的,他能跨越,把別人的失敗變成了自己的財(cái)富。

      人的一生其實(shí)在不斷的失敗中取得成功的`一生,要么不行路、不做事,而行路、做事則避免不了失敗;不行路、不做事卻是另一種失敗。人生在世,生死病殘、旦夕禍福、成敗榮辱,如風(fēng)云變幻、日升月降、陰晴圓缺,不足為奇,失敗是正常的。面對(duì)失敗,需要的是沉著冷靜,理性對(duì)待;以失敗為鏡子,找出失敗的原因,跨過(guò)去,便是成功,就能到達(dá)成功的彼岸——那里陽(yáng)光燦爛,那里鮮花盛開(kāi),那里碩果累累。

      失敗和勝利之間并沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝。勝不驕,敗不餒是做人的品德。

      人生的道路是不平坦的。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,人人都會(huì)遇到一些阻礙或者坎坷,有些是無(wú)形的,有些是有形的。你在它面前只要不畏難,不停步,更別輕易言敗,跨過(guò)去,就能獲得成功。

      假如你是一只小鳥(niǎo),就應(yīng)該知道天空中有狂風(fēng)暴雨。假如你是一只小船,就應(yīng)該知道海浪滔滔。只要你面對(duì)挑戰(zhàn),不畏艱險(xiǎn),你就能到達(dá)理想的彼岸。

      “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”

      我迎著太陽(yáng)大聲宣布:“我要跨越,我要成功。”

    關(guān)于滋味作文13

      快畢業(yè)了,父母開(kāi)始為我上那所學(xué)校做打算了。這不,今天我要參加私立中學(xué)的小升初考試。

      我隨著人海進(jìn)入考場(chǎng),隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)幾位家長(zhǎng)在談?wù)撝骸澳阒绬幔窟@次考試大部分是奧數(shù)……”“什么?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,“怎么辦?怎么辦?這下可糟了,我可是從來(lái)也沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數(shù)的,萬(wàn)一考個(gè)五六十分那該如何是好!”“吳靈璽同學(xué)請(qǐng)趕快入場(chǎng),考試即將開(kāi)始。“監(jiān)考老師的聲音將我的思緒拉了回來(lái)。”“算了,來(lái)的它總是會(huì)來(lái)的,加油!”我聽(tīng)了挺身子,鼓了鼓勁:“來(lái)了來(lái)了……”

      考試開(kāi)始了,我的心情也隨之特別緊張。這張?jiān)嚲磉真應(yīng)了那位家長(zhǎng)的話——特別難,有的題型我根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,有的是在同學(xué)口中略聽(tīng)到的……面對(duì)眼前的難題,將我事先準(zhǔn)備好的“戰(zhàn)略”打亂了。我無(wú)從入手,只好沿著題目里留下的.“秘密隧道”順藤摸瓜下去。眼前一片茫然,我不知道前方是會(huì)藏有寶藏呢?還是挖了很多“陷阱”。當(dāng)一張草稿紙被我畫(huà)的“五花八門(mén)”的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)自己的思路錯(cuò)了。這一段周折不知花費(fèi)了多少時(shí)間,但是我的心里還是特別開(kāi)心,因?yàn)槲矣梦业闹腔劢鉀Q了一道難題,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空前絕后的秘密:往往最難的題目他多會(huì)有一個(gè)“最簡(jiǎn)單的解法”搭檔。我繼續(xù)在題海中遨游。

      時(shí)間在流逝著,我的額頭上已有了豆大的汗珠。我還在數(shù)學(xué)迷宮里徘徊。寫(xiě)到第三面的第二題,“二分之三加上三分之四……”我在心里默默的念著。忽然靈光一閃,嘿!這不是數(shù)學(xué)奧書(shū)本上的一道題嗎,我欣喜若狂!可當(dāng)我拿起筆時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己把那道題的解答公式給忘記了,o(︶︿︶)o唉!這可真是樂(lè)極生悲啊!我拍拍了我的腦袋,自言自語(yǔ)道:“瞧你的記憶力,連這么重要的公式也給忘了,想、想、快想……”經(jīng)過(guò)了一番冥思苦想,我還是弄不清楚。“三十六計(jì)走為上計(jì)——自己分析、自己算吧!”我鼓起信心繼續(xù)埋頭思考了,可是我思考了半天也沒(méi)理出個(gè)什么頭緒,唉!只好在下面多花功夫了!其實(shí)這三分丟失的挺值得,這讓我明白了“溫故而知新”的道理。我思考著數(shù)學(xué)的一道道難題,居然忘記了還有一篇作文,當(dāng)老師說(shuō):“收卷”時(shí)。我頓時(shí)傻眼了,不會(huì)吧!這怎么可能,我不敢相信我的眼睛。但殘酷現(xiàn)實(shí)就是這樣——我的作文要交白卷了。這場(chǎng)考試讓我知道,今后考試不能“戀戰(zhàn)”,應(yīng)當(dāng)合理的為自己安排好答題時(shí)間。

    關(guān)于滋味作文14

      人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。一晃十三年,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒蛻變成一個(gè)明白事理的少年,其中成長(zhǎng)的滋味就如一顆怪味豆,嘗出了我七彩的童年……

      

      小時(shí)候的我不喜歡上幼兒園,總是絞盡腦汁的去想怎樣才能不上幼兒園的辦法,弄得媽媽哭笑不得。哪次上幼兒園不是一把鼻涕一把淚,三步一回頭?媽媽總是得費(fèi)好大勁,才能把我送到幼兒園。我想,當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心肯定是酸酸的吧!

      唉,該死的幼兒園!

      

      在我一天中最幸福最期盼的就是希望放學(xué)后媽媽能夠帶我去幼兒園對(duì)面的小店買(mǎi)糖了。店鋪不過(guò)巴掌大小,可在當(dāng)時(shí)我的眼里,簡(jiǎn)直是天堂,店鋪的主人是位慈善和藹的老奶奶,總是笑瞇瞇的看著我們。當(dāng)媽媽付完錢(qián)后,我總是吮著指頭,有點(diǎn)后悔:會(huì)不會(huì)那種糖比這種糖更好吃,更耐吃一點(diǎn)呢?暖陽(yáng)斜射在店鋪前睡覺(jué)的小貓咪身上,那小店里彌漫的空氣似乎也是甜甜的。

      唉,該死的饞蟲(chóng)!

      

      “哇……”一聽(tīng)這聲音,就知道我在打疫苗針。盡管我在打針之前就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,還拍著胸口,信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō),這次打針肯定再不會(huì)哭了。可我一看到醫(yī)生的白大褂和明晃晃的針頭,我內(nèi)心還是一陣毛骨悚然。當(dāng)護(hù)士姐姐用棉簽給我消毒時(shí),那冰涼的觸感,使我內(nèi)心的最后一絲防線坍塌了,號(hào)啕大哭起來(lái)。可當(dāng)真正扎起去的時(shí)候,卻像個(gè)沒(méi)事人一樣。

      唉,該死的眼淚。

      

      “友誼的.小船說(shuō)翻就翻。”這話說(shuō)得不錯(cuò),即使是再好的朋友也會(huì)有摩擦。這可不,我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事而開(kāi)始“冷戰(zhàn)”這件事本來(lái)就是我不對(duì),可我仍固執(zhí)不肯認(rèn)錯(cuò),最后還是好朋友提出的和好,我們的關(guān)系又和好如初。

      唉,該死的面子!

      

      不得不說(shuō),學(xué)二胡很難。二胡是管弦樂(lè)器,既需要手的行動(dòng),又需要腦的支配。一旦選擇二胡就要學(xué)下去,并且學(xué)好。學(xué)二胡很苦,我的右手不知道被磨破了多少皮,總是磨破后又長(zhǎng)好,這樣反復(fù)循環(huán)。在冬天,當(dāng)我在老師的院中練二胡時(shí),回家飯時(shí)候手已經(jīng)抖得拿不起筷子了,當(dāng)我因一個(gè)發(fā)音不準(zhǔn)而被老師訓(xùn)斥得淚流滿面時(shí),一滴淚滑到嘴邊,不知是苦是咸。

      二胡的路上充滿艱辛,但選擇二胡是一直是我不悔的選擇。

      不管路上甜也好,苦也罷,但我學(xué)到了很多:堅(jiān)持,有毅力……

      “快來(lái)快來(lái)!”“哎,來(lái)嘍!”“瞧瞧,你又干了什么?”“哎,我又打翻了一個(gè)五味瓶!”

    關(guān)于滋味作文15

      由于媽媽從小就不在我身邊照顧我,所以我認(rèn)為媽媽并不愛(ài)我,可是那一次我明白了,媽媽是愛(ài)我的。

      那天,媽媽買(mǎi)烏雞回家燉給我吃,因?yàn)樗?jīng)常去買(mǎi)烏雞來(lái)吃,所以我一見(jiàn)到烏雞就很生氣地說(shuō):“你明知道我已經(jīng)不愛(ài)吃了你還買(mǎi)!”本來(lái)洋溢在媽媽臉上的笑容現(xiàn)在完全僵住了,過(guò)了好久她才反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“我只是要給你補(bǔ)補(bǔ)身子啊,一時(shí)忘記了才買(mǎi)的。”我暴跳如雷:“忘記了!你一次忘記了,兩次忘記了,怎么一次次都忘記了!”我?guī)缀跏怯煤鸬摹寢屨獜埧诮忉屝┦裁础5疫沒(méi)等她說(shuō)出口就轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間,用力將門(mén)一摔,把門(mén)關(guān)上,并且反鎖了。過(guò)了許久我才聽(tīng)到這么些話:“我這么做是在為誰(shuí)著想你給我搞清楚再說(shuō),要不是為了讓你過(guò)得比別人好,我才不會(huì)跑到德華去買(mǎi)只烏雞來(lái)給你吃呢!”

      我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),走到窗戶邊吹著風(fēng),以前媽媽的所作所為在我腦子里放著電影:媽媽第一次罵我;第一次打我;跟她因?yàn)椴蛔屛胰ネ瑢W(xué)家而爭(zhēng)吵;跟她在學(xué)習(xí)方面的爭(zhēng)吵……這一幕幕如閃電般回想著。不禁流下了淚水:為什么?!為什么!?為什么我的媽媽一點(diǎn)也不了解我!?

      風(fēng)吹在臉上涼颼颼的,任憑淚水在我的臉上肆意地流淌著,心中很難過(guò)。

      就在我轉(zhuǎn)身想去開(kāi)電腦是,有兩個(gè)身影映入了我的眼簾:“一位母親牽著女兒的手進(jìn)超市買(mǎi)冰激凌。買(mǎi)完后正當(dāng)女兒要吃的時(shí)候,看了看一旁的.母親把冰激凌放到母親嘴邊,好想在說(shuō):“媽媽你先吃!”那位母親搖了搖頭,又把冰激凌推了會(huì)去,而女兒又把收伸了過(guò)來(lái),快哭了似的說(shuō):“媽媽不吃我也不吃!”母親笑了笑,咬了一小口,這時(shí)女兒的臉上又洋溢著笑容了。”看著他們遠(yuǎn)去的背影,我,好像明白了什么——

      我在日常生活中又何曾站在母親的立場(chǎng)上為她想過(guò)呢?一直以來(lái)都是她在噓寒問(wèn)暖,一直讓我過(guò)得比別人好。而我呢?我給她的又是怎樣的回應(yīng)呢?除了責(zé)備還有什么?想著想著,淚水又流下來(lái)了:我并不是,沒(méi)有得到母愛(ài),而是在無(wú)私的、偉大的母愛(ài)中長(zhǎng)大的。

      就在我正想出去對(duì)媽媽說(shuō)聲對(duì)不起的時(shí)候,門(mén)縫里有一張字條上面寫(xiě)著:女兒對(duì)不起!我下次一定會(huì)記住的,你不愛(ài)吃烏雞了!”紙上還有一滴淚水,我知道媽媽哭了。我打開(kāi)門(mén)緊緊抱住媽媽說(shuō):“媽,對(duì)不起,我對(duì)不起你,媽……”媽媽一下愣住了,馬上臉上又有了笑容說(shuō):“女兒你終于懂了。”

      媽媽拉著我去喝雞湯,從這碗湯里我喝出了愛(ài)的味道。

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