關于厲行勤儉節約反對鋪張浪費的倡議書
在學習、工作生活中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規范。相信很多朋友都對寫倡議書感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼年P于厲行勤儉節約反對鋪張浪費的倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于厲行勤儉節約反對鋪張浪費的倡議書1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好。
艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。
但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃??這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。為了培養同學們勤儉節約的'好習慣，學校少先隊大隊部向全校師生發出倡議：勤儉節約，從我做起：
1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥。
2、從我做起，從點滴做起，積極開展節約“五個一”活動。即：
節約每一滴水，水龍頭用后及時關閉，發現水管水箱有滴漏水現象，要及時報告;節約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關;節約每一張紙，作業本盡量做到正反面都用;節約每一粒食，用餐時能吃多少盛多少，不浪費;節約每一分錢，我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。
3、各班要積極開展“勤儉節約，從我做起”主題班會，創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻;開展“勤儉節約，從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源，人人有責的意識。
各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從邊小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為，為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!
關于厲行勤儉節約反對鋪張浪費的倡議書2
勤儉節約是中華民族的傳統美德，企業的勤儉節約關乎每一位員工的工作習慣和切身利益，也是每個員工應盡的責任。鑒于此，我們特向總公司集團內所有員工提出勤儉節約的倡議，號召各部門以及全體員工積極行動起來，培養節約的習慣，從我做起，從身邊的.小事做起，開展節約實踐，提高資源利用率，盡可能節約每一點資源，倡導循環性，節約型消費模式，讓節約和低碳成為一種工作方式和工作習慣，共同建立一個節約型企業。
倡議節約細則：
一.節約用電：
1.節約辦公照明用電：辦公時間盡量采用自然光，少開或不開燈;下班后及時關閉所有辦公室及衛生間燈具、空調、風扇，飲水機及所有辦公設備的電源。
2.復印機、打印機、傳真機等辦公設備長時間不用的情況下，盡可能關閉電源;將計算機設置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態。
3.開空調時要關閉門窗，夏季的空調溫度以26度為宜，冬季以18度為宜;提倡在下班前半個小時關閉空調。
二.節約用水：
1.要自覺愛水、惜水、節水，使用水龍頭盡量開小，滿足需要即可，用完后隨手關閉并擰緊水龍頭，遇到有浪費水現象，應及時制止。
2.每位員工都有監查用水設備完好的責任，發現供水設備有損壞或跑冒滴漏等現象，要及時告知行政辦公室報物業管理單位處理，避免因設備損壞而出現長流水的現象。
三.節約用紙：
1.在滿足需求的前提下，注意打印格式盡量少用紙;需要打印的文件事先仔細檢查，沒有錯誤再打印，避免重復打印;打印時，適當將字體縮小，頁邊的空白處縮窄，使每頁紙能容納更多內容;大力提倡雙面打印以及廢紙二次利用。
2.進行復印時，復印機調到省墨狀態;對于一些在公司內部流通的文件，大力提倡雙面復印以及廢紙二次利用。
3.提倡無紙化辦公，盡可能使用網絡傳遞，以電子版方式互相傳閱文件資料。
4.除接待外來客人使用一次性茶杯外，提倡員工使用自備茶杯。
5.衛生間用紙(包括廁紙和擦手紙)應秉著“適量利用，節約為上”的原則合理使用，杜絕浪費。例如：擦手紙能用一張擦干的話，不要再抽多張。
四.節約辦公用品：
1.節約辦公用品，嚴格審批和控制辦公用品發放數量。
2.保管愛護好辦公用品和設備，規范操作，注意日常維護保養，使用時注意節約;如有損壞，應及時修理，盡可能延長其使用壽命;減少耗品使用量。
3.節約利用好辦公用品的回收和再利用：信封，打印紙等盡量循環利用，報紙，廢棄紙箱和辦公耗材等收集整理，等待回收或二次利用。
4.愛惜保潔用品，正確使用，用后放回原位;洗潔精，洗手液，垃圾袋，空氣清新劑等這類消耗性保潔用品要堅持“適量節約，合理使用”原則，避免浪費。
五.節約通訊費用：
1.根據工作需要，正確選擇使用固話，移動電話，傳真，快遞和郵件等通訊方式，大力提倡使用網絡實現通訊聯系。
2.使用電話時，盡量做到可打可不打的電話不打，必須打的電話，提倡講話言簡意賅，縮短通話時間，嚴禁用辦公電話聊天。
“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度，希望我們每位總公司集團內員工從自我做起，點滴做起，從現在做起，為建立一個節約型企業和低碳節約型辦公做出努力和貢獻!
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全局廣大干部職工：
為了貫徹落實關于勤儉節約、反對鋪張浪費的重要指示，樹立艱苦奮斗、勤儉節約的意識，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，使厲行勤儉節約、反對鋪張浪費成為全體干部職工的自覺行動�，F我們向全局干部職工倡議如下：
一、杜絕“舌尖上的浪費”。下基層調研、檢查工作嚴格按照市委市政府的“三個一”標準執行，不超標準就餐。不到定點飯店或機關食堂之外的地方就餐，不接受超標準接待，拒絕宴請。公務往來不接受部門之間的公款宴請，不用公款宴請他人和部門。不借學習、考察之機互相吃請。家庭團圓時，吃多少，做多少，決不浪費一粒糧食。
二、杜絕公務活動上的浪費。嚴格執行公務接待標準和招待費審批、核報制度，接待客人熱情節儉，不超標準。不參加沒有實際意義的慶典活動和以開會為名的公款旅游或變相用公款旅游，不參加高消費的娛樂、健身活動;不接受任何單位和個人以任何形式饋贈的禮品、禮金、有價證券;節日期間使用手機短信和電子賀卡等節能環保的方式相互問候，不以過節為借口給領導拜年拜節送禮。
三、杜絕日常辦公上的浪費。日常工作中堅持發短文，控制紙質文件印數，減少文印材料，提倡無紙化辦公;節約用電、用水，減少辦公耗材。減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機消耗，杜絕長時間待機現象。節約使用空調，無人不開空調、開空調時不開門窗，下班前提前關閉空調、暖氣，避免“白晝燈”、“長明燈”，防止“長流水”。減少電梯使用，機關辦公場所三樓以下不乘電梯。合理使用公務電話，控制電話用量，通話言簡意賅，不用電話聊天、辦私事。
四、旗幟鮮明地反對鋪張浪費。在自覺厲行勤儉節約的同時，對于鋪張浪費的人和事，要敢于指出和制止。凡是中央和省、市要求做到的，不打折扣，堅決執行;凡是中央和省、市要求不做的，不打擦邊球，不搞下不為例。要爭做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和推動者，自覺接受社會和群眾的'監督，努力成為厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的表率。厲行勤儉節約，反對鋪張浪費貴在平時，重在堅持。
讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，形成人人節約、處處節儉的良好習慣，營造厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的良好氛圍，為加快中原經濟區鄭州都市區建設，全面建成小康社會做出新的更大貢獻。
關于厲行勤儉節約反對鋪張浪費的倡議書4
勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作為新時期的小學生，應該樹立正確的節約觀，爭做勤儉節約的模范，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，崇尚節儉，以建設“節約型校園”為目標，增強節約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以儉養德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學�！肮澕s型、關愛型、文化型校園”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節約”美德發揚光大，為此，老師向小朋友發出如下“節約”的`倡議：
1、節約用電。
人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈;
2、節約用水。
避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉，發現“跑水”及時報修;在參加、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節約用紙。
在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時，復印機調到省墨狀態，提倡雙面復印;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。
4、節約糧食。
不“大吃大喝”;杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節儉資源共享。使用教學用具注意節儉，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。 “勤儉節約”是一種習慣也是一種態度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來節約資源保護環境。把“厲行節約”的傳統納入我們基本辦學制度，打造“節約型校園”。同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
關于厲行勤儉節約反對鋪張浪費的倡議書5
勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作為新時期的小學生，應該樹立正確的節約觀，爭做勤儉節約的模范，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，崇尚節儉，以建設“節約型校園”為目標，增強節約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以儉養德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學校“節約型、關愛型、文化型校園”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節約”美德發揚光大，為此，老師向小朋友發出如下“節約”的倡議：
1、節約用電。
人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈;
2、節約用水。
避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉，發現“跑水”及時報修;在參加、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節約用紙。
在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時，復印機調到省墨狀態，提倡雙面復印;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。
4、節約糧食。
不“大吃大喝”;杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的`使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。6、厲行節儉資源共享。使用教學用具注意節儉，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。 “勤儉節約”是一種習慣也是一種態度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來節約資源保護環境。把“厲行節約”的傳統納入我們基本辦學制度，打造“節約型校園”。同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
關于厲行勤儉節約反對鋪張浪費的倡議書6
在剛剛過去的三月份綠色大行動中，轉塘中心小學六(3)班向全校師生發出倡議——節約水電從你我做起。
倡議書全校老師和同學們：水，是生命之源。從去年入夏以來，全省持續干旱少雨，使本來就水資源貧乏的我市情況更加嚴峻。電，是人類經濟發展和社會進步的生命線，但是近期我國供電形勢嚴重吃緊，各地頻頻出現拉閘限電現象。雖然市委市政府及水電管理部門想方設法，多方協調，盡力保證市民的日常水電需求，但是，“缺水少電”的形勢已不容樂觀。我們少先隊員有責任有義務為祖國的分憂解難，積極投身于這場戰爭。
為此，我們六(3)班全體同學向全校師生發出倡議：
一、爭做節約水電的小標兵。積極帶頭，從身邊的一點一滴做起。倡導少開一會空調，少玩一會電腦，少開一盞電燈，??關閉一切不必要的用電設備，養成隨手關燈，隨手關龍頭的良好習慣，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期節約用電、用水觀念，提高節能意識。
二、爭做節約水電的宣傳者。要積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的'意義和方法。建議家人一水多用，一燈多用。隨時糾正他人浪費水電的行為。在社會上，在學校里要時時還要關注用水用電情況，經常提醒他人節約水電。同學們，讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，節約每一滴水，節約每一度電。
用自己的實際行動為國家為家鄉出一份力。