小學生活作文經典[4篇]
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的小學生活作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生活作文 篇1
臨近畢業,我有許多許多的話想對老師說,但是那好似三天三夜也說不完,當然,教育我的老師有很多,但我最喜歡的還是數學老師——胡老師。
胡老師是從六年級開始教我們數學的`,雖然相處的時間不多,但是,我已經漸漸地喜歡上了胡老師。胡老師會經常給我們小禮物,比如說,你這大周有進步了,老師就會給你發一個便利貼,或一些糖果,當然對于我這個吃貨來說,我當然會選擇糖果了。還有一次,我們到了餐廳,餐桌長還沒有將飯菜分好,老師就幫我們分飯,自己都不去盛飯吃,哪像劉老師,就知道給自己盛飯,從來沒有像胡老師那樣呵護我們。
現在,我就要畢業了,我舍不得老師,也舍不得朝夕相處的同學們,時間啊時間,我求你過慢一點吧!
小學生活作文 篇2
你知道我的課余生活是什么樣的嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。
學前班的時候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界杯的`時候,當我知道了羅納爾多是世界球星的時候,我非常羨慕他,也想當世界球星,我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一只足球吶!每當我寫完作業,就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。
有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢,猛射一腳,進了!聽到伙伴們拍手叫好,我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。
足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。
小學生活作文 篇3
今天我完成了一項英語作業,這項作業需要郵寄到湖南路的某個地方參加英語報的讀報知識競賽。于是,媽媽帶著我到小區門口的郵局寄信。 經過媽媽的.介紹,我知道了寄信首先要買郵票和信封,然后依次填寫好收信人的郵編、地址、名字還有發信人的地址、郵編,最后裝入信紙,用膠水粘好信封口,貼好郵票,投到信箱里就萬事大吉了。 買好信封郵票后,我看到郵票上寫著:80分,就好奇地問:“媽媽,信封多少錢?”媽媽回答說:“兩毛。”“啊?不就是一張紙嗎,還這么貴?還不如自己坐地鐵送去呢!”我憤憤不平地說。“那可不行,”媽媽給我算了一筆賬,“通過郵局郵寄只要一塊錢,而且可以節省下很多時間和精力做其他事情;如果坐地鐵自己送去,浪費了時間和精力不說,我們家在下馬坊,收信人在玄武門附近,我從下馬坊站坐到玄武門站要付三塊錢,你要一塊五,來回一次我們倆就要九塊錢。就算刷卡有折扣,那一點兒也是微乎其微的。你想想,一塊和九塊,差距多大呀!”
通過這一件小小的事情,我明白了一個道理:生活中處處有學問,處處都要三思而后行。 簡評:生活中處處有學問,不但要三思后行,還要精打細算!
小學生活作文 篇4
我們的課余生活豐富多彩。下課了,同學們有的在跳繩,有的在跳皮筋,還有的在賽跑……
我最喜歡的是和我的好朋友石玉欣、郭雅雯、吳曉莉一起玩解鎖的游戲。每一節下課我們就開始了。這個游戲參加的人數最少為四人,其中一個人背對著大家大聲喊數數,其他的三個人手拉手圍成一個圓圈。活動一開始,圓圈上的人急急忙忙互相變換次勢調換位置,但是手是絕對不能松開的。到數數的人數到規定數目時就馬上轉身來看他能不能把對方松開。如果沒有盡量恢復對方原來的動作,就開始解鎖了。數數的人就像一把小鑰匙去打開鎖。做動作的這些人就像一把把鎖,等著鑰匙去找開。數數開鎖的人有的能解開一個人的動作,有的'能解開兩個人的動作,那些愛動腦善于觀察的人能夠解開所有人的動作,恢復了圓圈就獲勝了。
你覺得這個游戲好玩嗎?即可以使人的大腦放松,又可以做些肢體上的動作。課間做過之后,從身體、從思想都特別輕松。
同學們,如果大家覺得好玩就輕輕松松的玩吧!
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