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成長的作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的成長的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文300字 篇1
說到成長的煩惱啊，真是說個三天三夜也說不完。
成長的煩惱一：蛋糕與巴掌。
這是我無意中聽到的.：鄰居小明，是一個小學生。快到期末了，隔壁傳出這樣幾句話
“快到期末考試了，有信心考高分嗎？”這句話是小明媽媽說的。
“我……我……”
“快點說，別結結巴巴的！”
“我……沒有。”
“你是干什么吃的？連考試都不能考高分！”
“我……”
小明很傷心，他的媽媽一看他，又急忙說
“好了，乖兒子，要是這次考試能考高分，我給你買一個大蛋糕！”
“不，我要十個！”小明又高興起來。
等到拿成績的時候，小明拿回來幾張滿是紅叉的試卷。
“媽媽，還能吃到蛋糕嗎？”小明可憐巴巴地問。
小明的媽媽上來就給小明一巴掌：“考不好還想吃蛋糕？天，這孩子沒救了！”說罷，留下坐在地上哭泣的小明，上班去了。
看看，了吃蛋糕，沒就挨巴掌。
成長的作文300字 篇2
在我成長的歲月中，有些人值得懷念，有些事令我難忘，但令我最感動的還是關于那頭母牛的故事。
有一個既貧困又缺水的山區，每次用水就只能靠外面的運水車送水，并且每戶人家只提供三斤水，大家都很節約，因為家家戶戶都養著牲口，既要喝，又要洗，還要喂牲口，三斤水怎么夠呢？
有一次，一頭母牛不知怎么回事，發瘋似的沖出家門，跑到了送水車的'必經之路，攔住了送水車。無論工作人員怎么趕它，它都不動，后來它的主人急匆匆的趕了過來，抄起鞭子便“啪！啪！”給了它幾下，母牛頓時皮開肉綻，鮮血直流。可是母牛還是站在原地一動不動，一個工作人員終于被感動了，他說：“今天不管怎樣，我要讓它喝上水，哪怕是下崗！”于是它舀起水，端到母牛面前，母牛并沒有馬上去喝水，而是高興地朝村子的方向呼喚著，不一會，兩三頭小牛一搖一擺地走了過來，貪婪的喝著水。傷痕累累的母牛眼眶里閃著激動的淚水，它溫柔地舔著小牛的眼睛，好象在說：“喝吧，盡情的喝吧！”
母牛對小牛的愛深深的感動了我，我們的老師也就像媽媽一樣，無私地為我們奉獻著，無怨無悔，也就是這種的愛的力量激勵著我努力學習，奮發進取。
成長的作文300字 篇3
我們學校位于宏宇新區順天路與花溪路的交匯處，是懷化一所有名的重點小學。我們的學校的風景非常優美。
走進校園，一棟棟排列有序的教學樓立刻映入你的眼簾。放眼望去，高大的教學樓在陽光的`照耀下顯得格外雄偉壯觀。漫步校園，就像來到了一個美麗的大花園。校門口、走道上、教學樓前、墻根下、操場邊，隨處可見各種各樣、大大小小的花壇。花壇里綠意盎然：桂花樹、杜鵑花叢，修剪得平平整整，像一道道綠綠的屏風。花壇中間還有各種造型奇特的樹木，有高大挺拔的銀杏樹，有枝繁葉茂的香樟樹，有香氣誘人的高大的桂花樹……一年四季，各種各樣盛開的鮮花，把我們學校裝點得分外迷人。
我們的學校不僅美麗，還是我們成長的樂園。
教室里，我們在老師的引領下，在知識的殿堂里自由地翱翔；操場上，我們在體育老師的組織下，開展豐富多彩的活動：打球、跑步、做游戲……
置身于如此美麗的校園，真讓人如癡如醉、驕傲不已。
成長的作文300字 篇4
在煩惱中，我生活著，成長著。
煩惱一：來自于記憶力差。
星期六下午，因為我玩得出了一頭熱汗，所以向朋友借了一把小風扇吹風，隨后我拿著風扇到另一個朋友家玩耍，我忘了把風扇帶回還人。被朋友問了兩次，因此被老師教育了。說我不是記性不好，而是對他人物品的`不重視。有句話叫“有借有還，再借不難。”做人要講信用，我要做一個講信用的人。
煩惱二：玩耍與學習之間的沖突。
上個星期四，那時我在打掃衛生。打掃完后，要去補習班寫作業。回去時，路旁有一家店子前圍了好多人。他們在抽小雞，是一種游戲。一元一次。我忍不住停下了腳步，忘了該回去寫作業，看了一會兒，雨下大了。我才急急忙忙地跑向補習班。看到老師拿著雨傘正要去找我。我叫了一聲，老師問我為什么回來得那么晚，我欺騙老師只說我掃地去了，結果三言兩語之間就被老師探出原因。只見老師拿棍子打了我一下，并嚴厲的說：“看你以后還撒謊不。”我以后再也不撒謊了。在玩耍與學習之間應聽教導，把學習放在第一位。我要改掉我的壞習慣，讓他從我身上消失，讓煩惱也從我身上消失。
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