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    描寫的小學生作文

    時間:2024-01-13 12:26:06 小學生作文 我要投稿

    描寫的小學生作文精華5篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的描寫的小學生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    描寫的小學生作文精華5篇

    描寫的小學生作文 篇1

      打蒼蠅,已是我義不容辭的義務了!唉,因為我一時疏忽,開了窗戶忘了關,放進了三只蒼蠅,媽媽便命令我立即消滅它們,以“戴罪立功”。

      無奈,我拿著蒼蠅拍在屋內轉來轉去,尋找目標。突然,一個黑影以迅雷不及掩耳之勢在我眼前飛了過去。目標出現啦!我急忙追著它滿屋亂跑。終于,小家伙停在了臥室的雙層玻璃之間。哈哈,我把窗戶一關,它就成了甕中之鱉,再也出不去了。于是,我接著找另外兩只蒼蠅。找了一圈,還是在這個臥室,我又發現了第二只蒼蠅。它在窗戶前徘徊飛旋,好像是來尋找伙伴的。我急忙將窗戶打開,它也飛進去了,我現在已經輕松抓住兩只啦,太棒了!

      哈!守株待兔真是好,說不定第三只也飛進去了呢!

      于是,我就在窗前耐心等待。

      可第三只怎么也不來,我有點不耐煩了,回頭看看那兩只“俘虜”。咦,怎么少了一只?我便打開窗戶去看,這下可完了,我上當了!這只狡猾的蒼蠅居然藏在鋁合金窗框上,我剛把窗戶打開,它就“嘈”的`一下飛了出去。我急忙又把窗戶關上,心想:沒事,至少還有一只嘛!可是我沒把窗戶關嚴實,最后一只蒼蠅也從窗縫逃走了。

      蒼蠅一只沒捉到,但我卻“捉”到了一個道理:貪欲不僅難以讓我得到更多,甚至連原本的也失去了。

    描寫的小學生作文 篇2

      新年到了,

      小動物們有著自己的愿望。

      小魚的愿望是可以自由自在地在水里游,

      蜜蜂的愿望是可以采更多的蜂蜜,

      蝶蛹的愿望是擁有一對漂亮的`翅膀,

      松鼠的愿望是可以吃上美味的松果。

      新年到了,

      小朋友也有著自己的愿望。

      小明的愿望是有香甜的糖果吃,

      小紅的愿望是有美麗的花裙穿,

      小軍的愿望是有很多的玩具,

      而我,我就希望世界和平。

    描寫的小學生作文 篇3

      我不得不承認,我愛狗,很愛很愛。

      在我看來,貓是一種孤獨又高傲的動物,如果和你沒有感情,它會對你不屑一顧,就是連叫一聲也不肯;不過,與狗是一種溫順又熱情的動物,它會在主人高興的時候陪著主人,在主人難過的時候陪著主人,無論主人對它怎樣,他都死心塌地地陪著主人,直到死去。

      例如我家的團團。團團來我家已經一年多了。記得它來我家的時候還是一只比巴掌大點的小狗,長著長長的白毛,耳朵大大的,是一只哈巴狗。跟我可好了,在家時它經常和我一起玩。這只小狗的`一生很坎坷,有一次,他被一只大狼狗逼得跳下了一條大河,差點就凍死了,幸好爺爺來救了它,不然非得給河水凍死不可;它也曾被狗販子打過,只是沒有成功,但是這一次不一樣了,它真的被狗販子打了,我再也沒見過它。

      爺爺說,它是一只短命狗。是的,爺爺說中了。它真的在今年的10月15日離開了我。

      我哭了,可是哭有什么用,我不知道它回來看我沒,我知道,我很想它。如果我當時在家就好了,我會保護好它,也許,它現在還在我身邊,可是一切都晚了。

      狗狗,希望你一路走好!

    描寫的小學生作文 篇4

      轉眼間,在行知小學度過了快樂的一年,最令我難忘事是運動會。

      運動會那天,我早早的來到了學校,不一會,老師便組織我們去師范大學開展運動會,我們坐在左邊,媽媽也來了,由于早上走的匆忙,號碼忘帶了,老媽來送給我,順便跟我一起看運動會,我要到11點差不多才比賽,我很緊張,深怕給班級丟臉。媽媽鼓勵我說:“別怕,輸了有什么大不了的,至少你努力了。”我便有了勇氣,不一會,那些什么50米、100米、200米都好了,還有跳高……這些我都不關心,我只關心即將都來的男子800米,是由+我們的跑步健將葉沛霖上場,只聽“嘣”的一聲,比賽開始了,只見61班的李昱哲帶頭,

      葉沛霖緊跟,后面選手緊跟葉沛霖,只見差距越來越大,大局已定了,李昱哲必定坐上冠軍寶座,葉沛霖只能當第2了,哎真是好的.不靈壞的靈,還真是第2,我為他惋惜。不知不覺,就要到400米跑了,我在跑道線上,聽到了同學和老師的加油聲,槍聲一響,我開跑了,本來還好好的,在第3名,突然雙腳疼痛,速度慢了下來,落到了第7,最后又被超了,在老師的鼓勵下,我還是堅持跑完了,我不禁很慚愧,拿了個第“1”啊,倒數第一。

      回到了學校,吃晚飯,開始了親子活動,因為個人比賽上的失誤,更堅定了我要在團體活動上獲勝的決心。比賽開始了,啊哈,第一下2班就失誤了,但是還是不能放松警惕,到了我們,我狂狂用力,交給了錢同學,突然,形式大逆轉,2班有一個“猛將”超過了我們班,最后一人的時候,我不禁捏了一把汗,想不到最后的那位家長也是個“猛將”啊,幫我們班獲得了勝利,我們歡呼著……

      運動會結束了,但接力賽還沒跑,星期4,我們最終還是取得了勝利,真是個難忘的運動會。

    描寫的小學生作文 篇5

      雨后,空氣新鮮,深深吸一口氣,你會感覺到無比愜意,讓我們開始一天的行程吧!

      “鳥語”

      “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”那喜鵲不是分明在說“喜事到家,喜事到家”嗎?清晨,它就給予了我祝福,雖然它的話常常不能應驗,但能給人們帶來希望與安慰,期待著是美好的一天。“布谷!布谷!”布谷鳥的.聲聲啼叫仿佛是在催人們快快出工呢!

      “花叢中的語言”

      剛進花園,眼前一片景象把我驚呆了。原先這里是一塊寸草不生的不毛之地,現在經過園丁的培育,已成了一片萬紫千紅、百花齊放的花海!花兒向你點頭,葉子朝你招手,它們是那么生機勃勃,仿佛在向你問好:“你好,歡迎來到我們的百花音樂會!”蜜蜂和蝴蝶也飛來湊熱鬧,給花兒伴舞呢!

      “草語”

      中午的太陽把草地曬得暖洋洋的,不知是什么力量吸引著我來到了草地。小草被風兒吹得沙沙響,好像在柔聲細語地說:“讓我們一起來玩捉迷藏吧。”我躲在大樹后面,小草一睜開眼睛就找到了我……玩累了,我就躺在草坪上休息,望著藍天白云,風兒輕輕地撫摸著我的臉龐,真是舒服極了!

      大自然中還有許多好聽的聲音,這些聲音串在一起,就能譜出美妙的樂曲。

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