小學生的作文300字

小學生的作文300字

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學生的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生的作文300字 篇1

　　爸爸很孝敬老人，關心別人。

　　每到過節的時候，爸爸的后車箱總是滿滿當當的，而且連座位上都有一些東西。爸爸說，因為老家干旱，長期不下雨，土地是干的，所以種不成菜。

　　過了一會兒，我們來到了奶奶家，爸爸一下車就問奶奶吃的怎么樣，穿的怎么樣，最近有沒有生病，每天過的`怎么樣……

　　爸爸非常疼愛我，但對我也非常嚴厲。比如有一次，我把房間弄的亂七八糟，爸爸看見了，把我狠狠的批評了一頓，但卻沒有打我，我想，這就是爸爸疼我但又對我非常嚴厲的原因吧。

　　爸爸很幽默，但是幽默中有時候還帶點兒小偷懶。有一次，爸爸規定誰最后吃完飯誰洗鍋。我和媽媽都吃完了，爸爸還沒吃完飯，于是，爸爸便打了個哈欠，說：“乖女兒，你看老爸都這么困了，這個……你懂的。”我笑了，爸爸真是太幽默了。

　　我愛我的爸爸！

小學生的作文300字 篇2

　　我們家鄉的草坪一年四季都是與眾不同的。

　　春天，小草剛從漆黑一片的土地里悄悄地探出了小腦袋，小心翼翼地向四周張望，發現外面的世界很安全美好，就輕輕地呼喚兄弟姐妹們都出來到綠油油的草坪上玩耍，并異口同聲地大叫，外面的世界很奇妙！

　　夏天，小草長得密密麻麻，一眼望去，就像一條綠色的地毯，向人們炫耀自己有多么的'漂亮。晚上，大人們都坐在草坪上乘涼，小朋友們在草坪上盡情地玩耍、嬉戲，課熱鬧了！

　　秋天，小草們都換上了黃色的大衣，而有的小草卻已經枯萎了。

　　冬天的草坪，我們看不到那春天的生機，看不到夏天的熱鬧場景了，不過我們不用擔心，因為明年的春天，小草又會重新回到我們的身邊。

　　我愛家鄉一年四季的草坪。

小學生的作文300字 篇3

　　XX年08月15日 星期一 天氣 晴

　　盼呀，盼呀，我家的水仙花終于開了。 一天，水仙花抽出了一根莖，花莖上抽出三個形狀像扁扁的豆角一樣的花骨朵，骨朵兒的外面包著一層透明的皮兒，雙過了幾天，花兒頂破了外面的皮，外層的花瓣向外伸展，而整朵里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起，慢慢地，整朵花全開了。你看，白白的花瓣，一層一層，中間是黃色的花蕊兒，我聞了一下，清香清香的，花香里還帶著那么一點甜味。它的葉子修長，碧綠碧綠的，細看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色花朵，多么秀麗淡雅的水仙花呀！ 啊，好一株蔥蔥郁郁、潔潔凈凈、清清爽爽的'水仙花，在百花凋零的嚴冬，它卻不懼嚴寒，把自己優美的身姿和馥郁的芳香無私地奉獻給人們，給人們帶來了節日的快樂，春天的信息。 我喜歡我家的水仙花。

小學生的作文300字 篇4

　　熊紫櫻是我的同桌，她是我們班上的小個子，平時她不怎么調皮，比較文靜，可總有些毛病改也改不掉。

　　有一天早晨，時間已過8點10分，可熊紫櫻遲遲未到，我有點擔心，是不是同桌出什么事了，或者生病了……。

　　當我們唱國歌時，熊紫櫻才急沖沖趕到，她輕輕地說了聲：“報告”。老師一聽，重重的瞪了熊紫櫻一眼，說：“進來吧，以后別遲到”。這時我心里的石頭才落了地。下課后，我問她為什么老遲到，她告訴我她7點50分才從家里出發，我就叫她早點走，就不會遲到了。我相信熊紫櫻能改正這個壞毛病的。熊紫櫻也有助人為樂的.好品德。

　　有一次上美術課時，我忘了帶水彩筆，熊紫櫻就大大方方地主動把水彩筆借給我用，我被她的友情深深感動了。課余我們也常常在一起討論數學問題，互相幫助。

　　每個小朋友在成長階段都有優點和缺點，只要我們不斷改正缺點，就是個好孩子。

小學生的作文300字 篇5

　　小時侯我很不喜歡媽媽的嘮叨，總希望媽媽走開，可媽媽真的走了，我卻對她倍感思念。

　　前幾天媽媽要去上海市里辦事，正巧爸爸又出差，家里只剩了我一人。我本心想，今天可以痛痛快快的玩一天，再也聽不到煩人的話。整個上午我都無休止的看電視，玩電腦。

　　火辣辣的太陽照射著大地。“咕”的一聲，是什么在叫?哦，原來是我的肚子在給我提意見，我懶懶的把眼睛從精彩的電視節目中移到鐘上。啊，12點45分啦。難怪我的.肚子“生氣”了嗎。我快速跑到廚房，可剛一興奮，我又不高興了，因為我只吃飯，從不做飯，面對那煤氣灶當然束手無策。算了就“舍”一頓吧。太陽繼續無情的吐射著光芒。我看著著冷冷清清的家，想著饑餓難忍的肚子，耳邊似乎還聽到媽媽的“呼喚”，眼睛望著媽媽的照片。現在不管任何語言都不會描繪我失落的心情。

小學生的作文300字 篇6

　　陳老師什么都好，就是有一點不好——“愛管閑事”。

　　看，課間十分鐘，同學們都沒閑著，埋頭做著語文家庭作業。大家想早點完成，回家后就可以多玩會兒。 “不要做了，下課休息一下。家庭作業，當然要回家做才叫家庭作業。”“高音喇叭”在耳邊響起。見我們都不動，陳老師又說道： “課間不要寫作業，出去活動一下，否則小腦袋里的弦會繃斷的。”大家都因為陳老師幽默的話笑了，卻是外甥打燈籠——照舊（舅）。這下可把陳老師逼急了，使出“殺手锏”來： “再不出去休息，就扣你們組的分。”這句話立竿見影，大家紛紛放下手中的筆，到教室外邊活動去了。

　　早晨，同學們一進教室，就拿出書本來念， “一日之計在于晨”嘛。可陳老師一來到教室，就帶我們出去做操，邊做操邊氣喘吁吁地說： “身體是革命的`本錢，一定要鍛煉身體。”

　　陳老師愛管的閑事，猶如天上的繁星，數也數不清。可大家心里都明白，她做這一切都是為了我們好，我們都喜歡“愛管閑事”的她。

小學生的作文300字 篇7

　　今天老師帶我們到操場進行接力賽。

　　我們分三個小隊參加比賽。每個小隊平均分成兩部分。一部分在東，一部分在西。我們開始做準備活動，有的同學壓腿，有的同學活動腰，還有的同學活動頭。我想：這一次我們小隊一定爭得第一名，朱老師說：‘各就各位。”每小隊的第一個同學站在起跑線上左手在后，右手在前拿著接力棒，身子向前傾著，眼睛目視前方。朱老師又說：“預備——跑！”第一個人魚二匹小野馬似地沖了出去。我們小隊的人明顯跑得慢。第一個同學剛跑到東邊就掉了棒，別的小隊的第二個都跑出去了，我們的第二個人才把棒撿起來。我想：照這樣我們還不得倒數第一呀？想到這兒我就使勁喊：“加油！加油！”經過幾個人的'努力，快要追上其他小隊了，沒想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了，有的同學跺腳，有的同學拍腿叫：“哎呀！”該輪到我了，我決心挽回這個局面。我做好了一切準備，許春一剛把棒給了我，我就使盡了全身的力氣快跑。可也無濟于事，當我跑到東邊時，第一小隊已跑完了。張興愷跑到西邊時，第二小隊也跑完了。結果我們得了個倒數第一名，不過我們鍛煉了身體。

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