[精選]六一兒童節(jié)主題作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)主題作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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六一兒童節(jié)主題作文 篇1
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了。
早上，我穿著漂亮的裙子，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。一路上，鳥兒歡快的歌唱著，花兒高興地向我點著頭，太陽公公也對著我微笑，它們都在祝賀我們的`節(jié)日呢！
今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會。悄悄地告訴你，我們表演的節(jié)目叫“太陽娃娃”，可好看啦。
到了教室，老師們忙著給我們化妝。你看，一個個孩子穿著桔色的舞蹈裙，手上戴著綠色的小手套，肚子上還粘著一片綠色的大樹葉，紅紅的臉蛋上點綴著亮晶晶的金粉，真漂亮呀。
節(jié)目開始了，校合唱隊唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進(jìn)了快樂的海洋，一個一個節(jié)目都那么精彩，我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲！我們要把快樂用舞蹈送給每一位孩子，讓他們在每一天里都快快樂樂。
“六一”在快樂中過去了，但在我的心里，每一天都是“六一”，我要在快樂中慢慢成長。
六一兒童節(jié)主題作文 篇2
以前的兒童節(jié)，我會穿上新衣服、新鞋子，把我自己裝扮得颯爽英姿，和我爸爸媽媽去游山玩水，飽覽了大自然的琦麗風(fēng)景，抒發(fā)了美好的心情。
今年的“六一”兒童節(jié)即將到來了，該怎么過呢?還像以前那樣過，是不是有點俗?我想，今年還是換個過法吧!
以前的“六一”兒童節(jié)，一般都是許多人來關(guān)心我，可是今年“六一”兒童節(jié)，我卻要關(guān)心一下別人——我的老師們、長輩們和我的小伙伴們。
首先，我要對所有教過我的老師們打個電話，說聲：“您辛苦了!”因為，在這抗擊“非典”的特殊時期，正是您們堅守崗位，給我們列提綱，出練習(xí)題，幫助我們更好地學(xué)習(xí);正是您們依然在為我們的學(xué)習(xí)操心，時不時地督促我們要好好學(xué)習(xí)，才能為升中學(xué)打下一個良好的`基礎(chǔ);正是您們一直關(guān)心我們的健康，每天都會詢問每一個同學(xué)的體溫。您們?yōu)槲易龅倪@些事，我永遠(yuǎn)會銘記在心，永遠(yuǎn)會想到是老師在為了我們辛勤地工作……
其次，我會和奮斗在“非典”一線的醫(yī)生護(hù)士的子女打電話，和他聊聊天，為他分擔(dān)一下寂寞的心情，同時也送去我的一份問候，以表達(dá)我對他父母的敬佩之情。我知道，許多醫(yī)生護(hù)士都一個一個地上了抗擊“非典”的一線，而他們的子女卻寂寞地一個人留在家里生活、學(xué)習(xí)，我應(yīng)該去關(guān)心他們。
然后，我會和我的爸爸媽媽在一起敘敘舊，回顧一下我從小到大的事情，是他們把我一手養(yǎng)大的。說起來，我也很慚愧。因為爸爸媽媽總是把我所要過的節(jié)日記得一清二楚，而我卻還不知道爸爸媽媽的生日是什么，就更別說其他的什么節(jié)日了。所以，我給爸爸媽媽一個驚喜：做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿，就是涼拌西紅柿)，給我爸爸媽媽品嘗;還要主動打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。
最后，我會打電話給我遠(yuǎn)方的親戚，祝他們身體健康。我還會和我的小伙伴們道一聲平安，鼓勵他們在“非典”時期每天堅持鍛煉身體、好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這就是我今年打算過的“六一”兒童節(jié)，大家覺得我這樣過好嗎?如果覺得好，就請同學(xué)們也來跟著做!
六一兒童節(jié)主題作文 篇3
是我們兒童的節(jié)日，是祖國的節(jié)日，今年的兒童節(jié)是祖國的第六十個兒童節(jié)。
我們的學(xué)校舉行了文藝匯演，第一個節(jié)目是小提琴獨(dú)奏，那琴聲拉得十分悠揚(yáng)，我們?nèi)珗龅乃腥硕荚诩?xì)細(xì)的'品味。
第二個節(jié)目是武術(shù)表演，這個節(jié)目表演出了那種陽剛的樣子，轟動了我們?nèi)珗觯浞值恼宫F(xiàn)了我們中華武術(shù)的精髓。
第三個節(jié)目是我們班的尹智子的電子琴獨(dú)奏，她活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了牛仔舞的那種激昂的感覺。
第四個節(jié)目是詩朗誦，這首詩展現(xiàn)的是春天的景象，她們把春天那種萬物復(fù)蘇的感覺完全展現(xiàn)了出來。
第五個節(jié)目是拉丁舞，他們把這個舞蹈那種，從壓抑到歡快的那種感覺完全的展現(xiàn)出來。
第六個節(jié)目，是我們班陶詩源的葫蘆絲獨(dú)奏，他展現(xiàn)出了希望這首歌曲的壓抑、悲傷的感覺。
啊！本次文藝匯演圓滿結(jié)束，隨著這句話的結(jié)束，我們的六一兒童節(jié)也結(jié)束了。在這最后時刻，讓我們對自己說一聲，節(jié)日快樂！
六一兒童節(jié)主題作文 篇4
今年，是我的最后一個六一兒童節(jié)了，做點什么好呢？什么最有意義呢？
對了，南山公園的人那么多，肯定好玩但是，今天爸爸不知因為什么事心煩，于是他就說要自己在家悶覺
一路上，我和媽媽照一張相，走一會，又玩一會最后到了南山公園到了公園我才發(fā)現(xiàn)，怎么全是人啊，乍一看，雖然小孩占多數(shù)但，為什么還有那么多大人呢？
平面想：他們是來陪孩子的唄可是那還是有自己溜達(dá)的啊，細(xì)一想，就算他7老8十了，在他已過世的`媽媽，爸爸眼里他永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不都是小孩嗎？
他們來這里找回童年是的回憶，這難道有錯嗎？
對啊，無論你多高，無論你多大，無論您在我們的眼里是大人，還是老人，在您的父母眼里，你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎？
在這兒，我想聲明：六一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的呀！
我認(rèn)為這也許是我一生中過的最有意義，最有價值，最可吹捧的六一兒童節(jié)了！！！
……
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