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成長作文400字(實用5篇)
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的成長作文400字5篇，歡迎大家分享。
成長作文400字 篇1
成長，像一條源遠流長的大河，在我的生命旅程掀起了一朵朵浪花;成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我在一天天的成長中，我便不停地變化。我在收獲，花開花落，悄無聲息……
望著書櫥中兩本深黑色的機器人證書，我的思緒情不自禁地飛扔起來;今年暑假，我們團隊參加了全國IROC機器人大賽，為了迎接此次機器人大賽，我們積極備戰進行了為期半個月的魔鬼式集訓，每天頂著酷暑，在基地里訓練4到5個小時。剛開始，我巡線的程序老是編錯，造成機器人在巡線途中經常脫線，嚴重超出比賽規定的時間，我急得愁容滿面，像一只無頭蒼蠅，找不到解決問題的方向。這時，老師走了過來。老師看到我愁眉苦臉的樣子，猜到了我程序不對，便看了看我的電腦，給我做了指導。原來，我的錯出在光值上。光值必須是用電光傳感器在現場量才能得出準確的`讀數。這真是差之亳厘，誤差千里呀!看來，科學離不開“精確”二字!經過不停地磨礪，我們團隊的十幾位成員精誠協作，獲得了創意一等獎、巡線二等獎、冰球金獎和銅獎的成績。我們歡呼，我們雀躍!
這次IROC機器人大賽，培養了我們創新思維，提高了我的動手能力，提升了我的科學素養，放飛了我這位少兒郎的科技夢。成長的歲月中，我會繼續分秒必爭，編織希望的彩帶，串連成長的腳印，一路向前!
成長作文400字 篇2
轉眼間，我就成了大一新生，長大了，不再是孩子了。是誰讓我長大的？老師，家長？是的，他們是。
那年，我上五年級。我遇到了一個“好兄弟”——小潤。他那時學習還不錯，但他有一個很大的缺點，那就是他喜歡玩手機。我認識他之后，他教我玩游戲。一開始，我覺得這不好玩，但過了很長時間，我覺得這游戲很好玩。我向父親要了一部手機，和他一起玩。后來，當老師看到我的學習成績在下降時，他想知道我為什么要退學。最后，他藏不住了。最后，老師發現我沉迷于網絡，就叫我到他的.辦公室指導。在我的嘴里，我總是承諾“嗯哼”，但我沒有聽到一個字在我的心里。直到那次家訪我才真正長大。
那天，老師來我家的時候，我還在用手機和小潤玩。我不知道老師什么時候來。幾分鐘后我才反應過來，迅速給老師倒水。小潤看到老師來了，就溜走了。我不能離開，所以我不得不乖乖地做作業。
老師和我父母談了很長時間。我一個人寫作業。我心情不好，想玩我的手機。但老師一直在家。我不敢碰我的手機。
晚上九點，老師走的時候，爸媽叫我出來，跟我商量了一件大事，就是調動，我不愿意一百，因為我在農村有那么多學生和伙伴，為什么調動？但只有這樣，我才能傾聽。
轉學后，我全身心地投入到學習中，成績提高了很多。
嚴是愛，松是害。老師，家長，是你嚴格的要求讓我擺脫了低級趣味，是你真摯的愛幫助我成長。
成長作文400字 篇3
成長的感覺是美好的，帶給了我無限的快樂。
十四歲的我一只腳已經踏進青春的門，對于我來說，一切都是朦朧而模糊的感覺。
記得從五年級起，我就無由來的記起了日記，原因己經無從察證了，但日記的存在確實是帶給了我無限的快樂。
翻開五年級的日記本，我不禁笑了，一些小小的瑣事竟被我記錄得如此詳細，雖然有些幼稚和可笑，但那時的我確實是快樂的.�？纯次迥昙夁\動會上我們班豐收的喜悅，我也又一次陷入其中不能自拔，同學們的英姿竟被我這小小的筆一一記錄了下來，現在回想起來，那時的自己竟也是如此的調皮呢！
倘若記憶也會推移，時間又定格在了我的六年級，這更是歡樂的一年！又一次推開記憶的閘門，我不禁又笑了，我自己原來竟是個如此矯情的姑娘，空洞的語言，模仿的痕跡隨處可見，詞語不管對錯使勁往上加，現在的我好像已經不習慣當時的寫法了。也許成長使我忘記了華麗，卻透過華麗望向它身后的真實。
六年級后的初一，我的日記仍在持續，我會讓它持續，因為我不想遺忘我的回憶，還因為，那是我成長的見證，能讓我回憶起成長的感覺。
成長的感覺，真好。
成長作文400字 篇4
成長中，總有那么幾件事，牢牢的印在腦海中，告訴著我們成長時候的生活。而有一件我想起來就想笑。
去年放寒假，我和雯雯來到老家過年。有一天，我倆覺得很無聊，于是，我對雯雯說：“你初來乍到，不知道這里怎么樣，我告訴你，這里山連水，水連著山，可美啦!我們去爬山好嗎?”“好啊!”我們跟爺爺說了，爺爺不但不反對我們，還很支持我們，說：“你們也不小了，是該獨立去闖一會兒啦，去吧，千萬不要迷路!”我倆高高興興地出發了。
我們一路都在聊天，沒想到那么快就到山腳下了。我們抬頭望望黑壓壓的樹林，心里打起了退堂鼓，可是嘴上卻說：“有什么好怕的，走吧!”她似乎受了我的感染，也變得勇敢起來，其實她心里很害怕，因為我抓住她手時摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對方的手，猛然，一陣風吹來，不禁使我們兩個毛骨悚然，我們一邊走，一邊想：會不會有老虎和獅子吃掉我們呢?突然，我身邊有什么東西在動，我們嚇得一路跑，一路跑，竟然跑到了山頂，其實那個動動的是一顆玻璃球，剛才是被我踢到了滾了起來。我們跑到了山頂，看到一個連根拔起的樹樁頭，我們怎么看都像一個老人的'人頭，看了一會兒，我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳，等我們到山腳時，已經累得氣喘吁吁，筋疲力盡。
想想小時候，居然會那么笨，我就笑的不行，現在肯定不會被嚇到了。這就是成長，就是小時候的一件件事化為經驗，我們才能成長。
成長作文400字 篇5
今年，我十歲啦！學校特地在11月29日為我們實小全體四年級同學舉辦了一場盛大的十歲成長禮。這讓我欣喜若狂，一晚都激動得睡不著覺。
終于到了十歲成長禮了。那天，同學們個個如同仙女、王子下凡一般。上午，我們先彩排，彩排完了就開始輪流化妝�；瘖y師一步步地為我們化妝，動作嫻熟，這底下肯定下了不少功夫。我們耐心地等待著下午的精彩表演�？墒遣灰粫䞍�，就感覺是度日如年一般。
終于等到下午一點了，先是我們和家長大手牽小手走過成長之門，再由校長為我們寄語，我們坐在下面聽得津津有味。然后就開始表演節目了。
第一個節目是我們404班全體同學表演的詩朗誦《我十歲了》。這讓我們心里緊張得很，我記住了老師的話：“一定不能走神，在上面不能亂看，不然會出丑的……”我們自信滿滿地登上臺，一步步地按照平時排練時老師教的做，最終贏得了雷鳴般的掌聲。我們心里的石頭終于落了下來。
后面的.才藝表演里，我印象深刻的有401班同學表演的《窮開心》。這讓現場的氣氛一下子活躍了起來。還有一些精彩的表演，我就不一一介紹了。最最令我難忘的還是我們班四位同學的快板表演。其中施鴻宇講的一段讓我現在還捧腹大笑——“施鴻宇就是我，十年前小小的我，如今長成帥小伙，兩個臉蛋像蘋果……”我覺得我們班表演得很不錯。這真應了一句古話：“臺上一分鐘，臺下十年功”��！
我最最感謝的還是老師們的辛苦付出，才換來我們精彩的表演。
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