撿垃圾作文

[精華]撿垃圾作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的撿垃圾作文，歡迎閱讀與收藏。

　　撿垃圾作文 篇1

　　有一日，小明在放學回家的路上吃著面包。這里的風景很美，有綠樹和小草。可是，小明把面包紙扔到了地上。

　　這時候，小紅過來了，她一邊撿起面包紙一邊對小明說：“小明，你以后不能隨手扔垃圾了，愛護環境，人人有責。”小明羞愧地說：“下次我不會隨手扔垃圾了。”

　　這件事讓我明白了一個道理：保護環境，人人有責。

　　你以后不能隨手扔垃圾了，愛護環境，人人有責。”小明羞愧地說：“下次我不會隨手扔垃圾了。”

　　這件事讓我明白了一個道理：保護環境，人人有責。

　　撿垃圾作文 篇2

　　春天了，周末晚上我和媽媽去散步，沿河走了里多路，發現路邊枯草叢中五顏六色的`垃圾很顯眼。走近看，好多呀！純凈水瓶、飲料瓶、麻辣袋、方便面袋？我不由自主彎腰撿了兩個瓶子，生氣地想：垃圾桶就在旁邊，難道看不見嗎？干嗎要到處亂扔？不知道這有的是可回收垃圾嗎？我一頭霧水，想不明白。

　　媽媽見我還在撿飲料瓶，也撿了三個綠茶瓶。我把這些瓶子全放進“可回收”垃圾箱，才發現手變得又黑又臭。我想，要是出門帶雙手套就好了，不用擔心手臟了。

　　我只是撿了一會兒垃圾，手就又臟又臭了，那環衛工人的雙手會變得怎樣呢？那大自然會變得怎樣呢？

　　撿垃圾作文 篇3

　　有一次，我放學時看見垃圾筒邊上有亂七八糟的垃圾，但他們離垃圾筒近在咫尺，不過他們沒有腳，回不去了，所以我彎下腰幫他們回了家，他們的家是“垃圾筒”，有的`是可回收，有的是 不可回收，我還是認真地分類幫他們回了家。

　　大家要保護環境，因為保護環境就是保護世界，保護世界就是保護自己的家園，保護環境從我做起！不然自己都做不好，怎么去管大家呢？

　　撿垃圾作文 篇4

　　放學了，小明走著走著，肚子唱起了空城計，就從書包取出面包和牛奶，狼吞虎咽吃起來，喝完牛奶，便將牛奶盒隨手一扔，拋到后面了，繼續吃著面包，這時同班同學的.小麗走過來，彎下腰，檢起牛奶盒，扔進垃圾箱，并嚴肅地說：“小明，我們都是文明的小學生，講文明，懂道理，你為什么不為我們班爭光，為什么不為我們學校爭光，為什么不為我們少先隊員爭光。”小明摸著頭，漲紅了，慚愧的低下了頭。

　　小明丟垃圾，這是不文明的行為，但他后來知道錯，小麗做得很對，她不但做好事，還要求同學做好事，我們要向小麗學習。

　　撿垃圾作文 篇5

　　今天，老師帶著大家踏上了“垃圾江湖”，去做公益活動。

　　全班同學分成三個門派（三個組），每個人手里都有著自己的工具，每個工具上面都著自己的“魔咒”（分類垃圾的標簽），我的“魔咒”是“其它”。

　　我們尋找著自己“魔咒”對應的垃圾，都找得特別仔細。吉、張、紹三位大俠踏上“江湖”后，就一路奔向垃圾筒里翻找。他們不但沒找到垃圾，反而把“寶劍”（撿垃圾的`樹枝）落到了那里。其他大俠也各有表現，“呂大俠”默默地在一邊撿著樹葉，“張大俠”和其他大俠為一點垃圾展開了爭奪……我的“魔咒”特別靈敏，其它垃圾裝了一大袋。

　　這次活動時間很短，但很有意義，我建議：一定不要亂扔垃圾。不然我們的世界將會完蛋。

　　撿垃圾作文 篇6

　今天馬老師上的是健康課。馬老師說：“我們利用半個小時把作業做完，另個半小時出去玩兒。”我們高興極了。

　　時間到了，同學們爭先恐后地往教室外面跑。我們把能見到的都扔進垃圾桶，我們即勞動了又活動了，同學們很開心。

　　撿垃圾作文 篇7

　　稀奇！稀奇！真稀奇！我們的譚校長竟然撿起垃圾來了。

　　事情發生在一個星期三是下午，天下著蒙蒙細雨。我打著雨傘背著書包，匆匆地向校外跑去。無意間看見譚校長正彎下腰在撿垃圾，泥水濺濕了他那整潔是褲子，也毫不在意。這一幕讓我驚呆了，心想：“譚校長的權力這么大，全校一千多人由他管，可他現在卻撿起垃圾來了……”

　　譚校長撿完垃圾就走了。在那朦朧的雨中，譚校長的身影那么高大，那么魁梧。他不僅僅是我的`校長，此時更像我的父親……

　　后來我才明白，譚校長這樣做是為了給我們做榜樣呀！

　　撿垃圾作文 篇8

　　下午放學后，我們在老師的帶領下去沿江公園撿垃圾。

　　到了公園，我們分好小組，每人領了一個垃圾袋，就開始撿垃圾。我們忙得不亦樂乎，不一會兒就撿了好多垃圾。在老師的.提示下，我們把垃圾分為可回收和不可回收兩類，分別放到了不同顏色的垃圾箱中。

　　撿垃圾好累呀!要是大家都不亂扔垃圾該多好啊!

　　下課了，我正在操場上玩沙包，忽然聽到一個同學喊：“我的標兵卡不見了!”“你好好想想，你把標兵卡放在哪兒了?”我問道。

　　她急得眼淚都掉出來了：“我把標兵卡放在上衣口袋里了，可是現在不見了!”“別急，我幫你找。”說完，我們就在操場上找起來。可是，找遍所有的地方，也沒有找到標兵卡。標兵卡到底去哪兒了?

　　撿垃圾作文 篇9

　　今天早上，我和石盈佳在學校里撿垃圾，我撿了兩個紙片，石盈佳撿了樹葉，我們還看見一只可愛的蜘蛛，它的'網還沒織好。

　　我喜歡做這件事，希望同學們不要亂扔垃圾，保護環境候，跟二年級的哥哥學了一首垃圾歌，非常搞笑。

　　撿垃圾作文 篇10

　環境的好與壞是有我們大家來決定。地上有廢紙我們要主動撿起來。

　　馬老師說：“同學們，彎彎腰撿起來既干凈了校園衛生又鍛煉了身體，我要：每天來早，和馬老師一起撿垃圾，清潔校園。讓我們的校園變得更加干凈。

　　撿垃圾作文 篇11

　　今天，我們去靈巖山撿垃圾，一到靈巖山，我就發現那兒遍地是垃圾，我想：那么多垃圾，365天可能都撿不完，還是回去吧。我剛想走，爸爸就拉住我，說：“別走呀！我們還要撿垃圾呢！”

　　“你們自己撿吧，我不高興撿。”我雖然不高興撿，但是，爸爸剛說午飯吃面，我就立刻撿了起來。

　　有一天，我發現了一根長長的木棍，就想太好了，這個木棍又可以開路又可以挖垃圾。我得趕快告訴爸爸去。

　　我們撿呀撿，撿了好久才一路撿到了面館：“終于可以大吃一頓了，太好啦！”

　　撿垃圾作文 篇12

　　今天，我自己一個人撿垃圾，我去到操場撿垃圾，我看到操場上很多垃圾，我撿了很多垃圾。

　　我想，這些垃圾是同學丟的嗎？如果是這校園不是很多垃圾，同學就不想來上課了。

　　今天我很開心，我知道了一個道理如果我們不丟垃圾就好了。

　　撿垃圾作文 篇13

　　今天一年級一班的同學去公園春游。公園的地上鋪著花花綠綠的`鵝卵石。一個小男孩兒邊走邊吃，把垃圾隨手丟在了地上。一個小女孩看見了，馬上撿起垃圾說：“你不能這樣亂丟垃圾。”小男孩兒 抓抓腦袋、紅著臉說：“我以后再也不會亂丟垃圾了。”

　　撿垃圾作文 篇14

　　上個星期五，班里組織我們去沙灘上撿垃圾，我們整個二年級都去了，大家一起團結合作得很愉快。

　　在沙灘上一發現有垃圾，我非常開心的撿了起來，放在塑料袋里，在大家的協助下，我們一起撿完了。

　　最后老師讓我們回班，心想：勞動真的`很光榮，我還想撿一點垃圾，但是老師讓我們回班，我走在路上還撿了一點垃圾，最后老師讓我們把垃圾到道了同學的垃圾袋里。

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