（精）一雙粗糙的手作文
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的一雙粗糙的手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一雙粗糙的手作文1
有的手粗大有力，有的手溫暖細膩，有的手小巧琳瓏·，但是我最喜歡媽媽的手。
媽媽的手是炎炎夏日的一陣清風。記得那是一個悶熱的夏夜，連電爺爺都罷工了。我就像洗桑拿一樣大汗淋漓。忽然，我感覺一陣清風吹來。原來媽媽在給我扇扇子，但是媽媽卻汗流浹背。啊！騰騰的熱氣被媽媽來回不停的手吹走了，換來的是一陣陣涼爽的清風。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每天早晨，我還在睡夢中的時候，媽媽就開始忙碌了。當我伸著懶腰從床上爬起來時，屋子已經變得干干凈凈，餐桌上已擺好一份香噴噴的早餐。我常常在想，媽媽每天晚上比我睡的晚，早上還能早早起床，她不困嗎？但為了我能在干凈舒適的家里吃上可口的飯菜，媽媽早把”困“這個字給忘了。啊！辛勤的雙手，換來的是可口的飯菜和干凈整潔的環境。
媽媽的手是一雙溫暖的`手。有一次，放學后，突然下起了飄潑大雨。我不知道該怎么辦。這時，一雙溫暖的從后面摟住了我。我抬頭一看，竟然是媽媽。媽媽對我說：”等很久了吧，對不起。“回到家，媽媽的肩膀的一邊濕了，原來，媽媽為了我不讓我被雨淋濕，就把傘悄悄地向我這邊傾斜。啊，冰冷的雨水，換來的是溫暖的心。
媽媽的手，描繪了我五彩的童年；媽媽的手，讓我感覺到了溫暖的童年；媽媽的手，將伴我一路成長！
一雙粗糙的手作文2
簡直天天都這樣，媽媽天天在天剛亮就起床，忙里忙外，我看也看不出在忙啥呢？哦！眼前一亮，天剛亮飯就已經擺在桌子上了，媽媽正在那里期待。穿的衣服干清潔凈，究竟是誰那么即便為我清洗，本來是她。她在我衣服開縫時就給我補綴，看來媽媽是位勤奮能干又暖順的好媽媽。在初夏天好熱，其實媽媽曉得穿買下的鞋很熱早就給我做下了【城市人說的老北京鞋】布鞋，早在鞋柜上放的整整潔全、漂英俊亮！ 哎，正如孟郊 寫的：
這雙毛糙的手是用千斤都買不回來的.。在母親節快要降臨之際，我對天下一切的母親說一聲：“你們辛苦了！”
難道這一雙毛糙的手是一雙普通的手嗎？她，它并不是。
在嚴寒的冬天、涼快的秋天、酷熱的夏天、暖和的春天……一年一年過來她的手變得更毛糙啦。我看著流淚啦，我給媽媽買了蛇油膏，讓他的手抹上光滑些。我買下了，可媽媽忙里忙外也舍不得抹。我了解媽媽的辛苦操勞，我不想再上他更累。可一放假媽媽就變得更忙啦，洗衣、收拾房屋、蒸饃……我也領會到媽的辛苦可本人也能干為力啊，只好在學校好好進修，未來好好回報媽媽，我的好媽媽！
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
往事在我的記憶中對比隱約，但其中有幾個片斷讓我歷歷在目。
母愛，你如春天里暖和的陽光，也像婆裟的大樹，讓我淋浴在亮麗的春光之中，借著大樹的綠蔭包庇，如小草一樣健壯生長。
她這雙毛糙的手手是用辛苦換來的，來之不易啊！
母親是平凡的！
一雙粗糙的手作文3
有這樣一位爺爺，他的手很難看，手背黑褐色，像巖石的顏色，手指又短又粗，手掌上的老繭有硬幣那么厚。也有這樣一個小女孩，她的一雙小手顏色黑紅掌心厚實，手指短粗，皮膚粗糙，但卻靈巧有力。
這個小姑娘叫莎莎，在她1歲時就被爺爺抱到了鄉下生活。她爺爺是個石匠。在鄉下，莎莎并不感到孤獨，因為她可以趴在爺爺寬大的脊背上，與山鳥和云雀說話，看著大山，看著小河，看著田野上空飄動著的變幻無常的云彩，一點一點地長大。
莎莎的孝順讓我感動，爺爺的慈善讓我敬佩。
莎莎才5歲，就像一個小大人，大河灘挖野菜，大池塘里摸螺螄給爺爺吃，而爺爺卻把好吃的讓給莎莎。莎莎在爺爺精心地照顧下要回到城里去上小學了。可她那雙手遭到同學們的譏笑，這雙手甚至使她傷心地哭起來。
放假了，莎莎又可以回到爺爺的懷抱了。有一天，爺爺的'手被石頭劃開了。還冒出了紫黑色的血。孝順的莎莎幫爺爺包扎好，還每天幫爺爺用熱水泡手。后來，爺爺去世了，莎莎的心也一下字冷落了。
莎莎你對爺爺的孝順讓我敬佩，我要好好學習你。我也有爺爺，我的爺爺是一個農民，他的手也像你爺爺的手一樣，而我一年才回家幾次，每一次回家我都看到爺爺的手又多了一些傷痕，前幾天回家時，看到爺爺的中指的指甲已是血肉模糊，但卻還在干活，一點也不顧自己的疼痛。而我只能眼巴巴地看著，看著爺爺那矯健的背影，我的心如刀割一樣難受，可是，我卻不能和你一樣那么孝順爺爺——幫他洗手。
孝順長輩是我們學生的職責，好好干吧！
一雙粗糙的手作文4
除了中午和晚上，我幾乎看不見她，只記的那雙粗糙的手，一直一直的撫摸著我的臉……
當我的知她找到工作時，有些難過，又有些興奮，畢竟媽媽的負擔少了許多，也輕了許多。
我一直都呆在家里寫作業，媽媽也不進來告訴我她去哪工作了。我好奇，也只能等到下周三吧那堆成小山似的東西解決掉，才能去看她工作的地方。
一次，她回到家，看見正在看電視的我，臉上臟乎乎的，滿臉是灰，就不由自主的來幫我擦干凈，觸到我的臉時，我一下子驚叫起來，“啊！好疼！”仿佛一根針狠狠地扎了一下我的心，我不禁看了一下那雙手：粗糙，滿是皺紋，被太陽曬破了皮，又是整天干活的一雙手。哦！我認不出那雙手了，看到她年輕時的照片，那白嫩的手，和現在令我驚叫的這雙手，比起來真是天壤之別。
終于盼到了周三下午，我使出乎意料的神速寫完了作業。去看她工作的地方。然而，車停在了保潔中心。
是這里？在這工作？我不敢相信自己的眼睛，隱隱約約的看見了一個熟悉的背影，正低頭打掃著一片滿是灰塵的土地……是她嗎？是？不是？已經近的不能再近時，哦，是她，的確是她，我沒有想到她在這種地方工作，完全是為我而操勞的'。
為我那昂貴的學費、小車費、生活費、文具費……那雙手，因工作，從嬌嫩變成了粗糙。
看著她的背影，想著她為我日夜操勞的那雙已失去光澤的手，我的眼睛潮濕了，眼淚沒出息的掉下來……
那雙手，那雙粗糙的手，是姥姥的手……
一雙粗糙的手作文5
每到清晨，總能看見一壺燒好的水放在桌上；總能看見一件件洗好的衣服整齊地晾在陽臺上。每天做著同樣的事情卻不厭其煩的只有我那在家默默無聞的外婆了。
外婆皮膚白凈，但一雙手卻很粗，很黑，到了冬天還會開裂。就是這么一雙在常人看起來極為難看的手，卻帶給了我溫暖和快樂。
我從小就體弱多病，稍微吹一些風就會生病。正因為這樣，外婆總是最疼我了。冬天到了，外婆嫌在商場里買的毛衣不夠暖和，硬是要自己給我織幾件毛衣褲。媽媽不同意，說織毛衣傷眼睛，讓外婆好好歇息著。于是為了不讓媽媽發現，外婆總是趁著她不在家的時候偷偷地織，有時候白天沒有時間就晚上織。昏暗的燈光下，一針一針，仔仔細細地編織著，額頭上滲出細密的汗珠。這汗水里凝聚了外婆對我深深的愛。幾天下來，外婆終于織好了她給我的第一件毛衣，淡藍色的底子加上白色的花紋，穿在身上洋氣極了，連媽媽都說比買的好看。看到我的笑容，摸到我熱熱的小手，外婆欣慰地笑了。從此以后，我年年都能穿上“溫暖牌”毛衣褲，再冷的冬天也不怕了。
小時候的我除了身體不好，最怕的就是上幼兒園，爸爸媽媽不知道想了多少辦法，甚至去和園長溝通也解決不了我的問題。外婆知道這件事后，每天在接送我的路上都會牽著我的'小手，給我講故事。周末還會帶著我去動物園看調皮的小猴子。愛聽故事的我越來越期待外婆的接送，大手牽小手的三年中，我慢慢地變得開朗了，也消除了對幼兒園的恐懼。
這就是我的外婆，用一雙美麗的手帶給我許多的溫暖和快樂。
一雙粗糙的手作文6
世界上有很多美好的東西，漂亮的蘭花。絢麗多彩的風景。優雅美麗的舞蹈……但我最喜歡的還是媽媽那粗糙的手，他勤勞。樸實。善良，不為別的只為全家生活的更好，卻沒有一天停下來過，更不曾有過怨言，那雙粗糙的手有過太多的累與心酸。
那天，記得那是一個大雪紛飛的日子，寒風在外呼嘯著，我和媽媽在家做家事，可媽媽總不讓我做碰水的.活，她說這個天的水十分冰涼，非常刺骨，可媽媽卻總是搶著做那些活，全讓我做輕松的活，看得出媽媽的鼻梁都凍紅了，嘴唇發紫，可還是一個勁說不冷，我想：怎么可能不冷呢？我的手一碰著，就像到了冰天雪地的世界，只哆嗦。于是，我心疼的說：“媽，歇歇吧！一會再做。”“不行，要做的是就要一口氣做完，你學習也要這樣！”媽媽聲音有些顫抖的說。說話時還不忘做活，我知道媽媽的性格，也不好再多說，然后我趕緊拿起帕子打濕水也檫起來，媽媽見了說：“快放下，誰叫你做的！”便一把拖過帕子，我順著媽媽肩膀看下去，哇！手都凍紅了，還長起了凍瘡，我看著看著，不自覺地流下了眼淚，媽媽說：“怎么了？怎么哭了呀？哪里不舒服嗎？”“沒有，媽只是你的手……”媽媽趕緊把手藏到了身后，“沒事！瞎操心！”這是那一雙粗糙的手變成了我學習的動力……
那手很粗糙，一點也不美，但卻創造了全家的幸福，它在我心中的地位，沒有任何東西能夠衡量！
一雙粗糙的手作文7
媽媽有一雙纖細的手，她能給我一個溫暖的懷抱；爸爸卻只有一雙粗糙的手，它無數次輕輕撫摸過我，充滿溫柔。
就是這樣一雙大而厚實的手，為我撐起了整個家。七年前一個小生命誕生了，是那雙粗糙的手無數次為我換洗尿布，搖著搖籃里的我進入甜蜜夢鄉。慢慢地，我漸漸長大，也有些不聽話了，愛沖爸爸媽媽發脾氣了。爸爸的額頭上平添了幾道皺紋，頭發上多了幾絲白發。是那雙粗糙的手，使我明白了很多很多……
還記得那晚月亮多亮多圓，爸爸開車帶著家人來到了公園散步。走過街邊琳瑯滿目的'小攤，我被迷住了。一對漂亮的發夾映入我的眼簾。我將它拿起，爸爸卻催著我快走。我說買完就走，爸爸講回來再買。我不聽，遍放聲大哭，非得要買。爸爸鐵青著臉，什么也沒說，一個耳光扇在我臉上。“你怎么這么不聽話？講了回來再買。”我責怪他，我恨他，心里想：“當著這么多人的面打我，你還算是一個合格的爸爸嗎？”
我生氣走了，一個人蹲在臺階上哭泣，都怪他，都怪他！
耳旁好像有腳步聲走近，越來越近。一雙粗糙的手從我頭上撫過。我不禁心頭一震，驚跳了起來，是爸爸！“你別管我了，干嘛要來？”“悅悅，要聽話，你都長大了。當著那么多人的面，爸爸不該打你。可是爸爸答應了你，回來再買，你也要聽話啊！你也要給爸爸留個面子呀！”
我哭得已經泣不成聲了，一下子抱住爸爸，“爸爸，我錯了，對不起！”又是那雙大手揚了起來，撫摸著我的頭。
是那雙手，那雙熟悉的手，是怎樣為我撐起一個家，是怎樣讓我好好成長。難道不是那雙粗糙的手嗎？難道不是那個為我操碎了心，卻依然讓我快樂的人嗎？———父親。
一雙粗糙的手作文8
一雙滿是皺紋的手上有一道紅色的刀疤，那是為孩子奮斗的證明，一道道橫線，使這雙偉大的手粗糙，從那只手寫的字，我知道那是吉老師的手。
老師的手上那傷疤，可能是自己不小心碰下來的，自從那天老師踏入教室的門檻時，手上裹著的那白色的紗布，那時的`我心里想：老師的手碰下來了，這下老師一定不寫板書了，可黑板上還留著老師那蒼勁有力的大字，我原以為不怎么疼，可飯桌上的對話讓我知道老師的手是偉大的手：
那是快要愈合的那一天，媽媽看見老師吃飯時受傷的手指懸空，就問道：“吉老師，那手指上的傷口還沒有愈合吧！”
“唉！馬上就好，不過一改作業，手就像刀刺過一樣，疼死我了。”吉老師表現出一副疼痛難忍的樣子，這時的我心里早就忍不住了，那么剛受傷時的老師，改作業怎么改的，想起平日老師天天忍著疼痛改65本作業的時候，我們還讓吉老師不高興，真是太不應該了。
那雙手一道道深深的皺紋不禁讓我想起那手指，老師的手指粗粗的，那雙手也是嚴肅的，當同學不聽話時，或者是在課堂上竊竊私語，她就會捉住你，并且指著你說道：“好好，下課來收拾你。”那人立即坐得端端正正，哦！是呀！老師用手指提醒我們也是為我們好，那翹起的中指顯現出老師的威嚴。
吉老師一雙滿是皺紋的手上有一道紅色的刀疤，手指顯現出她對學生的愛，那是為孩子奮斗的證明。那是偉大的一雙手！
一雙粗糙的手作文9
我有一雙粗糙的手，沒錯，是我，不是我的爸爸或者我的媽媽。家里的粗活重活都是爸爸媽媽干的，粗糙的手卻是我的。
每當我們家把手伸出來玩游戲時，我的爸媽總會抓著我的手看半天，他們非常好奇我怎么會生就了這么一雙粗糙的手，手心里全是密密麻麻的紋路，好似一個復雜的迷宮，任誰走進去都出不來。他們在看我這雙粗糙的手時，還喜歡比對他們的手，盡管家里的家務活都是他們做，我只用學習，可我的手還是比他們的手要粗糙。
為此，爸爸媽媽還帶我去醫院里看過，最后醫生告訴我們，是因為洗手洗太多洗太勤了。這一點倒是大大出乎了我們仨的意料，我們都回想了一下我有沒有真的`這么愛干凈，最后發現，我的確很喜歡洗手，沾了一點點灰在手上，我就開始用水去清洗，所以也就把手越洗越干，越洗越粗糙了，正是因為洗手太勤，導致手上水分的喪失，手才會變得如此粗糙。
我的媽媽給我買了各種各樣的護手霜，也給我買了各種各樣的維生素，涂著吃著，可我的手還是照樣粗糙著，讓我輕易都不敢跟我的同學們握手，生怕她們誰握到我的手都要大吃一驚，為了避免被別人發現我這雙粗糙的手，我也從不與我的同學們走得太近。我這雙粗糙的手，在一定程度上，讓我變成了一個自卑的小孩，不敢伸出手去與別人成為朋友。
不過好在我在家里不會自卑，我的爸爸媽媽對我很好，除了偶爾調侃我的手是婆婆手之外，他們都喜歡牽著我出去玩，讓我明白爸爸媽媽是愿意全身心接納我的人，也讓我明白我被人深深地愛著，哪怕我有一雙粗糙如老太太的手。
一雙粗糙的手作文10
在這個世界上，有許多讓人感動的人和事，好象天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。有一件事像星星一樣，照在我的心頭，讓我一直久久不能忘懷。
星期二，雨下的特別大，地上又滑又濕。我們小區附近有一條馬路正在修路。挖的土壘在兩邊，形成了兩排”高山“。要回家，就必須要翻過兩座”高山“才行。由于我沒帶傘，媽媽到學校來接我。一路上，媽媽不停地提示我，讓我走到干凈沒泥的地方。”小心“兩字，不停的從媽媽的口中發出來。
要過馬路了，看著兩排”高山“變成了兩排”泥山“。不知道媽媽是怎么過來的。我要過去，真是感覺好難好難。媽媽帶我走到了一個比較矮一點的地方，但是有個斜坡，上面只有三四塊方磚，也已經埋在泥里了。媽媽走在前面，讓我的腳踩在媽媽的腳邊，媽媽用腳擋著我不往下滑。媽媽拉著我的手，不停的提示我該怎么走。那雙手在那時是多么溫暖啊。我緊緊握著媽媽的`手。終于，我走了過去。
這對任何人是件普通的小事，但這件小事，卻體現了偉大的母愛。
母愛或許是一雙溫暖的手；母愛或許是一杯暖暖的溫水；母愛或許是一聲”小心“；母愛或許是一個微笑；母愛或許是一句提示的話語……
母愛是偉大的；母愛是獨一無二的；母愛還是溫暖的。所以，我們是幸福的，因為我們擁有這種愛！
一雙粗糙的手作文11
難道這一雙粗糙的手是一雙普通的手嗎？她，它并不是。
往事在我的記憶中比較模糊，但其中有幾個片段讓我記憶猶新。
幾乎每天都這樣，媽媽每天在天剛亮就起床，忙里忙外，我看也看不出在忙啥呢？哦！眼前一亮，天剛亮飯就已經擺在桌子上了，媽媽正在那里等待。穿的衣服干干凈凈，到底是誰那么即使為我清洗，原來是她。她在我衣服開縫時就給我縫補，看來媽媽是位勤勞能干又溫柔的好媽媽。在初夏天好熱，其實媽媽知道穿買下的鞋很熱早就給我做下了布鞋，早在鞋柜上放的整整齊齊、漂漂亮亮！ 哎，正如孟郊 寫的：
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫， 意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
母愛，你如春天里溫暖的陽光，也像婆裟的`大樹，讓我淋浴在明媚的春光之中，借著大樹的綠蔭庇護，如小草一樣茁壯成長。
她這雙粗糙的手手是用辛勤換來的，來之不易啊！
在寒冷的冬天、涼爽的秋天、炎熱的夏天、溫暖的春天……一年一年過去她的手變得更粗糙啦。我看著流淚啦，我給媽媽買了蛇油膏，讓他的手抹上光滑些。我買下了，可媽媽忙里忙外也舍不得抹。我理解媽媽的辛苦勞累，我不想再上他更累。可一放假媽媽就變得更忙啦，洗衣、收拾房屋、蒸饃……我也體會到媽的辛苦可自己也無能為力啊，只好在學校好好學習，將來好好報答媽媽，我的好媽媽！
這雙粗糙的手是用千斤都買不回來的。在母親節快要來臨之際，我對天下所有的母親說一聲：“你們辛苦了！”
母親是偉大的！
一雙粗糙的手作文12
我見過春天的風，夏天的雨，秋天的黃葉和冬天的白雪，經歷過坎坷險阻，也經歷過長夜漫漫。可我從未怕過，因為我知道，在我的背后，永遠都有一雙粗糙而溫暖的手，支持著我，幫助著我，鼓勵著我。
夏日炎炎，天公說變臉就變臉。剛剛還冒著大太陽，現在卻已變成傾盆大雨，路上行人向自己家的方向狂奔不停。馬路上，車水馬龍，川流不息。下雨的緣故，堵車了，喇叭聲不斷，“嘀嘀——”，聲音刺人耳膜。
回到家，我已經淋成了一只落湯雞，冷的手腳冰涼，瑟瑟發抖。媽媽從屋里跑出來，手里拿了一條毛毯，披在我的身上，她低下頭，彎著腰，幫我把鞋帶解開。我也隨著低下頭，視線不自覺移到了母親的手上。那是一雙怎樣的手啊！原本的修長白皙已經不復存在，青筋凸起，深淺不一的溝壑上面布滿了歲月的烙印——皺紋和老繭。一道又一道的紋理繭印，在手上，一直不去。
“快點，去坐在暖氣片邊上暖和一會。”看著媽媽的那雙早早就褪去了光澤，暗淡無光的手。想起小時候，媽媽的手白里透紅，十指修長，還會變著花樣給我做好吃的食物，為我梳好看的發辮，在街上，總會引來很多羨慕的目光。
寒風凜冽，白雪紛紛揚揚，路上行人的`頭頂也都落滿了雪花。我的手雖帶著雙手套，卻還是凍得通紅，媽媽捧著我的雙手，搓著，不一會兒哈幾口熱氣，媽媽的手雖然粗糙，卻還是把我的手暖得熱乎乎的。
就是這樣一雙粗糙的手，在我的身后，默默呵護著我，溫暖這我，支持著我。
一雙粗糙的手作文13
“爺爺，您高壽啊？”在發放調查問卷時，我問一位白發蒼蒼的老人，一雙粗糙的手。2013年7月12日，河南工業大學化學化工學院“征跡”暑期實踐小分隊在官坡鎮政府的幫助下，一行來到紅25軍紀念館所在地——蘭草紅軍小學，對長征文化進行調研。
下午3：00，我們開始了走訪、發放調查問卷，尋找當地退休老干部進行面對面訪談，詢問一些關于長征的事跡以及當時的一些情況。老爺爺熱情地招呼我們坐下，并意味深長的回憶起往昔的長征歲月。紅25軍是一支紀律嚴明的部隊，到達蘭草村時，受到當地村民的熱情迎接，“不拿群眾的一分一線”，“從群眾中來到群眾中去”，紅25軍充分發揚了作為一名共產黨員應具有的的崇高品質，爺爺說他自己本身就是一名共產黨員，是蘭草村的退休干部，蘭草村養育了他八十多年，他深愛著這片土地，深愛著這里的一草一木，他說，紅25軍到達蘭草時，正值秋冬交替時節，天氣比較寒冷，但紅25軍的戰士們依然堅持著，他們真誠和堅毅感動了蘭草人民，于是大家紛紛送上過冬御寒的物品和糧食，以幫助他們盡快休整，恢復戰斗力。
臨別時，我們與爺爺握手告別，當觸碰到那雙飽經風霜而感到粗壯的手時，我的心里不禁微微顫動，多么厚實，淳樸的一位老爺爺，總有聊不完的故事，但那雙手卻足以說明一切，他是一位為人民謀福利的.好干部，始終堅持著為人民服務，作人民的好公仆！當年紅25軍長征時七八歲的孩童，如今已白發蒼蒼，雖容顏已變，但總也忘不掉那段刻骨銘心的軍民雨水之情，長征精神和黨員的品質，將永遠會被傳承下去，照亮未來！
一雙粗糙的手作文14
“老師，老師……”唱起這首歌，我就想起了王老師那雙粗糙的手。
上課是老師的職責，而粉筆也是老師上課必備的。講解課文，作業本上的筆錄，知識以及答案都得靠它幫忙。王老師站在講臺上，背對著我們，專心致志的寫字，一個一個字這樣寫著，由于粉末的消磨，漸漸地，老師手上就出現了幾道褶，而這些褶深深的刻在了我的心中。（粉筆惡魔）的第一步計劃得逞了，王老師卻全然不知。
惡魔的`第二部計劃已悄悄向王老師逼近。當同學們在家中安然入睡時，學校中還有一束白色燈光亮著，一絲不茍地批改著我們。困意襲來，卻要強睜著眼睛。那雙手掌控著鼠標。在查找資料時，手在不知不覺中褪去了原來的光滑。
還有最后一步計劃的惡魔更加的拼盡全力了。一天中午放學，我們本是排著整齊的長龍隊走出校園，校門近在咫尺，我突然想起：考卷沒帶，沒帶可是要罰的！想完，我如“熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。”我一邊馬不停蹄的向教室飛奔，一邊喃喃自語道：“老天保佑，班門千萬別關啊！”懷著忐忑不安的心情來到門前，我欣喜——門開著的，隨即被疑惑所代替，是誰在呢？剛走到門口，我被怔住了，王老師首先用黑板擦和抹布認真地擦黑板，然后用掃把仔細地打掃教室里的每一個角落；最后還用拖把一個角落都不放過的拖了一遍。這時，本就還整潔的教室在王老師的清理下更加干凈了。我想起我自己做運動做家務的時候，手上有時會長繭，王老師手上肯定也有吧！
當我們從無知的小草變成大樹，我一定會記起那雙因辛勤培育我們而粗糙的手！
一雙粗糙的手作文15
每個人都有著一雙手。手可能是細嫩的；可能是美麗的；可能是堅硬的。可是你有了一雙長滿繭子的，特別粗糙的手，你又會怎樣呢？
我的奶奶，手長滿了繭子，特別粗糙，皺巴巴的。但她以前也有一美麗細嫩的手，可是時間在流動，誰也無法阻止光陰的'腳步。在她的手上，臉上留下了歲月的痕跡。
奶奶每天都在家里做家務，把房間打掃得干干凈凈。放學到了奶奶家，一進門就聞見了炒菜的香味，一進廚房，就看見奶奶在東忙忙西忙忙。“奶奶你在炒什么？”我問著。“你不是喜歡吃肉嗎？我在給你炒肉。好了，你去做作業的！肉好了我會叫你的。”奶奶邊炒肉，邊對我說。“好啊！”我開心的說著。剛一開始做作業就聽見了一聲慘叫。
我連忙跑過去看，才發現，原來是奶奶剛剛切肉時，一不小心切到了自己的手。血一滴一滴的滴在地板上。那到口子肯定有四五厘米，我急忙去拿家里的備用創可貼。我勸奶奶休息一下再來做飯，可她說“不行，如果去休息，菜會糊的，而且傷的是左手，又不是右手，還能炒菜……”可是我又勸不住，只好讓她繼續炒菜。吃晚飯的時候，才知道用奶奶粗糙的手炒出來的菜是最香的。
美麗的手是鮮花；細嫩的手是蝴蝶；粗糙的手是天使。比起鮮花和蝴蝶，我更愿意做天使。
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