小學生的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學生的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
姑姑家的東南邊有一塊長方形的小園子，里面有各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。
春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，園子里綠油油的。一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停，靜靜的小園子開始熱鬧起來了。
夏天，成行的向日葵長得茁壯，綻開著一朵朵金黃色的花，迎著朝陽微笑。火紅的石榴花開的十分茂盛，散發陣陣芳香，引來一群群蜜蜂和蝴蝶。它們翩翩起舞，縱情歡唱。一排排玉米威武地挺立著，結出了碩大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了瓜架。望著這豐碩的果實，我更加感到小園子的可愛。
秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出了支支粉紅色或紫色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹著動聽的歌。石榴樹上石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出珍珠般的顆粒，好像迎著我咧嘴微笑。這一切怎不惹人喜愛？
冬天，一場大雪過后，小園子里的`石榴樹上掛上了白雪，殘秧披上了白雪，地上也蓋了厚厚的白雪，整個小園子成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁地贊嘆道：“好美啊，小園子!”
姑姑家的小園子如此嬌美，真是一幅誘人的四季畫。
小學生的作文 篇2
小時候的我，非常的天真，真的有一段時間認為自己是整個世界的中心，地球是繞著我轉的，只需要一直接受別人的饋贈，從不需要付出。 直到后來漸漸的長大了，心智變得成熟了，才漸漸的發現，原來的我有多么的幼稚。其實，饋贈是相互的，但可能有時，你所要付出的是對方給你的`千萬分之一，以至于更少。其實我對于這個的認知，也是在那一年。
那一年我還在初二，個性依然像火一般，似乎都不曾靜下過心來，仔細地想一想，在我經過的世界，我都留下了什么，帶走了什么，啟發了什么，感悟了什么。直到最后，好不容易靜下心來，才發現在這萬千世界，我所知道的，我所感悟到的真的還是太少太少，真的需要好好反省一下，好好的感悟，獲取。 那是在初二，母親每一天都在那里嘮叨著讓我去學習，我聽的腦子都疼了，直到有一天，我真的感到很煩很煩，便出言去頂撞母親。跟母親吵得不可開交，最后我就把自己關在屋子里，不再去管她，因為不想再去聽她吵，索性便去睡覺了。 因為那天，我睡得很早，所以在半夜的時候就醒了一次。
看到他們的屋里燈還亮著，便走近去看一看，結果便聽到了他們的談話聲。只聽了一會兒，我的眼眶便濕潤了。回憶起來這幾天我的所作所為，自己都覺得我自己好過分。而媽媽被我氣得這樣，卻還是為我在操心，為我在想如何才能讓我把成績提上去。 也是從那一夜開始，我決定了要好好學習，取得一個好的成績，因為我覺得那樣至少能讓媽媽開心一些，讓媽媽的付出得到一些回報。從那開始，我便開始努力好好學習，最后終于功夫不負有心人，取得了一個好成績。 當看到媽媽的笑臉時，我就突然發現，其實在你付出以后，你同樣會得到相應的饋贈，就像是現在，我們同時得到了快樂的饋贈。
小學生的作文 篇3
今天晚上，上一年級的小外甥高興的一回家，就給爺爺、奶奶端正的站在門口敬了個隊禮，原來他今天加入了少年先鋒隊，然后就在床邊一個勁兒的擺弄紅領巾。
這一下，可勾起了父親塵封的記憶，父親是1948年出生的，家里有兄妹十人，父親最小，剛上一年級的時候個子、年齡在班里也最小。1952年要入隊了，紅領巾一個三毛錢，父親家里困難實在拿不出三毛錢，爺爺就讓父親問老師舊的行不行，因父親學習好，老師疼惜的同意了父親的要求，回家后，奶奶把不知是四伯還是五伯戴過的紅領巾洗干凈后，讓姑姑給縫上名字，等著入隊的'那天按名字發給父親，紅領巾是解決了，可父親穿的衣服太舊，又給二伯的兒子說好話，把他的衣服借給父親。
入隊那天，父親高興的穿著借來的新衣服，端正的站在隊伍里，等著高年級的學生給他戴上了，縫著名字的舊紅領巾，可父親還是很自豪，因他是他們班第一批戴上紅領巾的學生。
小學生的作文 篇4
我終于看到了大海，我無法用語言描述我此時的心情。
大海無邊無際，波浪一層層往上涌，遠處海邊的人看起來是那樣的渺小，到處是旅游的人們，人山人海。我和妹妹買了救生圈，換上游泳衣，在姨媽和姨夫的看護下跑進了大海，海水有點咸，涼涼的很舒服，我們在里面跳著唱著，腳下是軟軟的'沙灘，在這里可以忘掉所有的東西，只有看不到邊的大海和歡樂的人群。
小學生的作文 篇5
聽說奉賢城有座防空洞，許多驚奇歷險的故事從那里傳了出來。還聽說那兒曾打過仗呢，有許多革命戰士犧牲在那兒。這些事情，就把我們這些份兒給吸引住了。
于是在一個星期天，我們組織了一支奉賢城防空洞“探險隊”。我們乘公共汽車來到了奉賢城，一下車，我們就涌向旁邊的一座小店，買了好幾支蠟燭和幾盒火柴。
我們興致勃勃地來到防空洞前，只見洞口雜草叢生。我們一個個挨著有秩序地走了進去，里面烏黑烏黑的.，伸手不見五指。我們點亮了蠟燭，一腳深、一腳淺地走了進去。洞慢慢地延長過去，仿佛走進了《西游記》里百的無農潤似的。有的人害怕了，說：“回去吧，要不就麻煩了。”但是我和其他幾個同學依然那么堅定，一直向前走去。里面陰森森的，一股冷風吹來，我打了幾個冷傾。我想：不能怕，一定要走到底，尋到另一個出口，否則還叫什么探險呢！過了好一會兒，前面露出了亮光。“快到了。”不知是誰喊起來，同學們興奮地向前跑去……
我們出了防空洞，站在高坡上，俯視下面連綿不斷的土坡，真不相信自己竟從下面走了出來，還以為是從陰曹地府鉆出來的呢！
這次游玩太有意義了！它使我們增強了膽量。它給我們帶來了探索的興趣；它為望定我們探索未來的意志打下了基礎。我感到這是我有生以來最有趣的事了！
小學生的作文 篇6
今天，父親媽媽答應帶我去微山湖游玩，我聽了高興得蹦了起來。因為游微山湖可是我盼望已久的事了，盼星星盼月亮終于被我盼到了，你說我能不高興嗎？
早上一吃好飯，我就迫不及待地和父親媽媽出發了。車子很快就駛到了微山湖旁，我一下車就跑到湖邊：“哇，微山湖真大呀！”一眼望不到邊，湖水干凈得像一面銀鏡。這時父親叫來了一艘快艇，我們剛一坐好，快艇就像離弦的箭一樣飛速前進，還不時地左右搖擺。媽媽嚇得大聲尖叫，而我干脆就把眼睛閉起來，這樣就不覺得害怕了。很快就來到了一座小島前，望著偌大的微山湖中間坐落著這樣一座小島，我不禁想起了劉禹錫的《望洞庭》一詩：
湖光秋月兩相和，
潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水色，
白銀盤里一青螺。
背誦著這首詩，看著眼前的景色，我感覺真是太像了，簡直是一首活脫脫的《望微山》。我不禁浮想翩翩，假若當年劉禹錫是站在微山湖邊，而不是洞庭湖邊，那這首詩的`題目早該易名為《望微山》了。我們游完了小島，接著又來到一片荷花旁，這里的荷葉又大又圓，像個綠色的大圓盤漂在水面上。有的荷花已經開了，有的還是花骨朵，有的已經長出了蓮蓬。真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。我不禁感慨，為何詩人在看完美麗的景色之后，能作出如此美妙的詩句。我現在知道了，是情不自禁呀！
不知不覺已經到了該回家的時間了，我真舍不得離開這里。在父親的再三催促下，我戀戀不舍地上了車。
小學生的作文 篇7
今天，我因為感冒了就沒能去上學，媽媽陪我去看完醫生我們就回家了。
上午，我在家還有些想上學去，媽媽就給我布置了一些作業，媽媽說；雖然你沒上學去，但是在家里也不要把功課落下，我點著頭順媽媽的話就開始鞋子了，還是感覺生病很難受，媽媽就鼓勵我說；寫完了就可以休息，看會動畫片我就寫的`更起勁了。
寫字，玩，看動畫片，感覺都沒意思，還是學校里的歡樂多，我很想念我的老師和同學，希望感冒早點好，我明天就可以上學了，呵呵，真高興。
小學生的作文 篇8
今天早上，爸爸照常來叫我起床。可是我太累了，就想多睡一會兒。
我慢吞吞地從被窩里爬出來，慢吞吞地穿衣服，爸爸等不及了，說：“你快點，我在車上等你。”等我穿完衣服，發現書包還沒整理，就急急忙忙地去整書包。這時，媽媽看我這么久還沒出門，催道：“嘟嘟，快點！”
我也有些急了，趕忙沖進衛生間開始刷牙。刷完牙，我突然想起這周要開始測體溫了，但體溫卡好像還在書包里。我又去翻整好的書包，好不容易找到體溫卡，準備測體溫了，爸爸在樓下用喇叭提醒我加快速度。媽媽也朝我嚷道：“讓你昨天整書包，你非要今天整。你的水杯呢？”我頭大了，沒回答，因為我也不知道水杯在哪啊！
慌亂中，我測好了體溫，讓媽媽幫我簽字，媽媽一邊簽字一邊嘀咕：“磨磨唧唧，磨磨唧唧的，就不能早點做好準備工作嘛？”此時，我已經十分恨媽媽了，但大多數時候我還是喜歡她的。
爸爸的車飛奔在上學路上，媽媽打來電話：“摘抄本和練字本都落在家里了，自己跟老師解釋啊。”
真是個“戰火紛飛”的早晨啊！
放學時，我和媽媽在車里展開了“和平談判”，為了避免再次發生早上的`事，我要做到：第一，放學到家就把水杯從書包里拿出來，放在餐邊柜上；第二，整理書包的時候，把家校練習本拿出來對照放書本和作業，防止遺漏；第三，用完的東西及時放回書包，可以節約時間。
最后，火力軍媽媽、冷淡軍爸爸、菜鳥軍我，都成了同盟軍。我還改編了一首打油詩呢：
上學千萬條，早起第一條。
早起兩分鐘，全家沒煩惱。
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