成長作文4篇【熱】
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
我的小學生活，是一段美好的時光，是一段青春的記憶，它恰似一條潺潺流淌的小溪，時時泛起一朵朵晶瑩美麗的浪花。
大清早，街上的喧鬧聲把我從睡夢中叫醒了。我一看表，馬上就要開聯歡會了，我急忙跑步趕到了學校。班長已經在黑板寫了三個大字“聯歡會”。聯歡會開始了，同學們表演了許多節目。有的編故事，講笑話，逗得大家哈哈笑，有的'唱歌跳舞給大家帶來歡樂，我們都陶醉在一片個歡樂的海洋中。
歡樂的聯歡會還沒有溜走，銀色的冬令營來到了。雖然天氣很冷，但我們心里充滿了火熱。我們大家進行打雪仗比賽，還進行滑雪比賽，還有堆雪人評分比賽。規則是：兩個人負責找雪，雪一定要非常潔白，三個人堆雪人，雪人一定要堆得漂亮，排前五名還有獎品呢！我們的冬令營充滿著歡聲笑語，充滿著樂趣，我們的笑聲是最美好的音符。
如果說聯歡會是一杯濃濃的美酒，冬令營是一首激勵人奮發向上的戰歌，那么課間小憩便是一首暢快的小詩了。
“零零零------”下課鈴聲響了，同學們奔向廣闊的操場，盡情地玩耍。有的跳長繩，有的踢足球，有的打乒乓球，還有的玩呼啦圈-----無論是誰，只要參與，快樂就與你同在，校園到處充滿了笑聲。
六年的小學生活轉眼間已經過去了五年。我好快樂呀，我真想對著藍天白云高聲大喊：我會努力學習，快樂成長！
成長作文 篇2
分享，對于人生很重要。有時與人一起分享喜悅，幸福會綿延；有時與人一起分享難題，則煩惱會減半，心靈就變得清凈，前程又突現光明；有時我們能夠和他人分享很多，而且在分享中，我們能越發進步，越發穩重與成熟。
小時候，我是一個固執而又脾氣臭的小壞蛋，家里人對我都很無奈。用他們的話講，我就是一個以自我為中心、對他人不管不顧的自以為是公主的人物。有一次，親戚給我和姐姐買了兩條裙子，兩人的自然是不一樣的，而我卻偏偏看上了姐姐的那件，我哭著鬧著要姐姐的那件，后來在我的哭鬧和高超的黏人技巧之下，媽媽和姐姐就答應把姐姐的那件裙子給了我，而我則開心地在兩件新裙子中翩翩起舞……在我快樂之余，在門外，媽媽卻小聲地跟爸爸嘀咕著：這孩子年紀那么小就不懂得分享，什么事都占為己有，那長大怎么辦啊？！我當時聽到這么一句，心中卻不覺得什么，反倒還是沉浸在擁有兩件裙子的快樂中，后來我才明白，媽媽的話已深深地印在我的心里，無法抹去……
如今長大了，身體在變化，智力也在發展，更重要的是思想成熟了，我懂得了分享。看著爸爸、媽媽頭上的白發，我會潸然淚下，我會在自己的.飯菜中夾出幾塊肉給他們，我會在看電視的時候，詢問他們要看哪一個欄目，我會在很多很多方面、很多很多時候關注到他們，而不僅僅只是關注自己。成熟了，懂得分享了，不會在某一方面與他人斤斤計較，也不會在別人困難時袖手旁觀。因為我懂得與人分享是一種美好的行為，而這也證明我成熟了。
然而不僅是個人要懂得分享，社會也要營造一種分享的氛圍。分享并不僅僅是分享一些美好的東西，還包括一些困難與挫折，如在別人摔倒時，我們應扶起他們，分享他們的苦難，減少悲劇的產生；在別人遇到危險時，伸出援助之手，解救他們于水火之中……
分享是成熟的標志。懂得分享才有一個健全的人格，懂得分享，才能將快樂延續、痛苦縮小，個人懂得分享，品質才會更完美，家庭才會更和諧；而社會營造一種善于分享的氛圍，這樣的社會大家庭才能發展得更好。
懂得分享愛，分享美，分享一切的一切，那就證明你成熟了。
成長作文 篇3
成長很痛，可是我們必須勇敢。事過境遷，我們都在改變，這種改變是風吹過又無痕的離去，聚攏又輕盈的散開，我們在這種變化中體驗著淚流滿面的幸福。
站在青春的蹺蹺板上，我們如一群懵懂的少年，有著大把的光陰，卻不知道怎么收貨明天的充實；站在歲月的無痕臺上，我們如一群剛放飛的鳥兒，著急的追尋自己的未來，卻茫然不知如何開始；停在夕陽的余暉里，我們像純真而又簡單的嬰兒，渴望夕陽西下的美麗，卻又不知怎樣讓現在人生充滿光輝。
或許青春就是這樣，我們必須學會成長，必須品嘗各式各樣的.滋味，這滋味亦酸亦甜，亦苦亦辣，我們必須體驗，只有這樣，我們才會成長，不會再茫然。少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁。在這樣一個花季雨季，哪一個少男少女沒有自己的苦悶？或許我們的理想很高遠，但是我們不知道如何做好當下，如何一步步接近理想。我們有初生牛犢不怕虎的膽識，可我們缺乏謀略，因為歲月留給我們的太少了，我們根本沒有任何積淀的成本。
但青春不言失敗，只要青春在，我們就有展翅騰飛的勇氣，我們需要在這樣的成長中體驗充實與快樂。只有流過汗水，才會懂得成功的艱辛；只有流過眼淚，才會曉得幸福的珍貴；只有親身體驗，我們才會找到屬于自己的青春。我們就是一道亮麗的風景線，你看，那長長的馬拉松跑到上，是誰汗流浹背卻依然向終點靠近，那寒冷的冬夜，是誰還在排燈夜讀，體驗著充實的快樂？那靜謐清涼的早晨，是誰伴隨朝陽的升起而瑯瑯誦書？是我們，我們不是溫室的幼苗，我們有著嫩稚卻堅毅的羽翼。不經歷風雨，怎能見彩虹？隨著歲月的沉積，羽翼漸豐的我們一定可以接受時代賦予我們的任務，我們有蝸牛的精神，一步一步向上攀，直到找到自己的那片天。
在這樣成長的歲月里，我們不要故步自封，要學會開闊視野，學會創新。創新的希望在我們身上，我們不要死讀課本，應該學會將知識應用于實踐，在實踐中驗證真理。同時，我們也不要一味的秉承前人的研究成果，我們應該大膽地持懷疑的態度，疑問是開啟知識的鑰匙。在自己的實踐應用和懷疑求真中，我們也應該學會吸收別人的研究成果，并且在這個基礎上學會創新、研發，去獲得自己的研究成果。或許開始比較困難，但相信隨著知識的不斷豐富，閱歷的不斷提高，我們一定會有所成就。
青春就是這樣，讓我們體驗人生滋味，砥礪我們不愈意志，過濾出的是我們為擁抱明天的希望而矢志不渝的精神財富。
歲月讓我們變得睿智，不再像昨日那個懵懂的少年，揮霍如金的時間；
體驗讓我們變得勇敢，不再像昨日那只膽小的小鳥，游蕩自己的光陰；
改變讓我們變得從容，不再像昨日那個簡單的嬰兒，茫然地接受這一切。
成長作文 篇4
成長猶如一個五味瓶，里面裝著酸、甜、苦、辣、咸，又猶如一本五彩斑瀾的書，記下成長事跡。如此稚嫩的我也猶如那如此渺小的幼苗，何時才能迎風生長，長成蒼天大樹呢？
從前，我是班里的好學生，成績一直良好，常受老師的表揚。而我也常常高傲自大，一次次在父母面前炫耀我的成績。那時炫耀以成為了我的代名詞，我還因此認為：驕傲使人進步，虛心使人退步，驕傲沒關系，只要成績好，一切都不成問題。可好景不長，才過沒多久，成績好的我從90多分到80分緊接著滑落到了70多分。當我一次一次的把試卷拿到媽媽手上，看到的不是表揚的贊嘆，而是一次次失望的淚水。
有一次，我拿著70多分的試卷來到媽媽跟前，試圖找到問題的根本，說：為什么，我成績會一落千丈？媽媽似乎早有了準備，立刻把我帶到了公園的獨木橋邊，媽媽只淡淡說了一句：你從這兒走過去。我不解的望著媽媽，這個小小的獨木橋就能解決這段時間壓在我心底的？嗎？
我嘴角一笑，小意思，走了上去，前面一段剛上去還一帆風順，走到三分之二地方的時候，我開始大意了，原來這個獨木橋也不過如此。這個時候獨木橋好像聽得懂我說得話，生氣起來了，它扭動著纖瘦的身軀，左右搖擺著，使我感到搖搖晃晃，原本就不注意的我像一個跛子，搖來搖去，一會兒的時間，我從它的身上摔了下來。
不甘心的我拍拍身上的塵土，又站起來，重新開始了。可好像一到剛才的位置，我又自以為是的認為可以到達了，可最終我還是站不住，搖來搖去還是摔了下來。我又試了四五次，都是以失敗告終。
這時，媽媽走到我的面前，語眾心長的`對我說：驕傲以占據了你的大腦，你的失敗都是因為你的驕傲自滿，不要被自己一時的好成績驕傲，你的驕傲導致了今天你學習的退步和過不了這獨木橋，你放下你的驕傲，平下心來，別急的進取，總結不足，摔倒了就爬起來，重新來過，生活的路就是這樣一步一步走出來的。你照我的話，重新再走一次吧！
聽了媽媽的話，我冷靜下來，向前走去，汗早已變冷了，我緊鎖眉頭，雙眼平視，腳一步步往前挪動著，終于我走到了終點。媽媽的臉上露出了期待已久的微笑。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，感謝媽媽帶給我這樣一個生活的道理，我霎時間發現我長大了！
初一:杰修
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