小學生的作文300字

小學生的作文300字

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學生的作文300字7篇，歡迎大家分享。

小學生的作文300字 篇1

　　碧空如洗，郁郁蔥蔥的森林，一個小村莊，便藏于其間。村莊中有個女孩樂兒，她是個茶花女，夜以繼日采茶葉。

　　她頂多十四歲，但水汪汪的大眼睛已失去光芒，臉已變作灰黃，手已龜裂，身體比一個八十歲的'老奶奶還差。

　　那是當年叔父去當知青，帶上了我，我才有幸遇見她。

　　我見她，她不靦腆，一副大方東北人樣兒，一見我便大驚小怪：娘呀！這老頭兒，閻王爺也得給嚇死嘍！

　　這也不奇怪，我有個櫻桃小嘴，雖小但有光芒的眼睛，在她們那邊確實少見。只是奇怪，她為什么叫我老頭子。我問：你為啥子叫俺老頭兒？

　　她不慌不忙慢悠悠的回答：我聽你叔父說，你是家中資格最老的孩子，自然是領頭羊，你又是你爸的大兒子，因此得老頭兒。

　　我捧腹大笑，鷺兒叫我'老頭兒'，沒想樂兒也叫我'老頭兒'，我一連遇到兩個知音，真夠鬼使神差的。

　　她便是樂兒，小時候的玩伴，分別已久，不知道她過得是否快樂，還記得我嗎，農村生活，是最快樂的。她是吾伴。

小學生的作文300字 篇2

　　小池塘清露踏漣漪，一圈圈泛起，秋風落葉依舊在那舞蹈……

　　秋風有時是快樂的，而有時又是悲傷的。秋風中和著泥沙，不情愿的打在葉子的衣裙上，本來就是枯枝敗葉，傷疤，那該多悲哀啊！不過還好，落葉還算樂觀，在落入泥土的途中，還不忘再舞一曲。空中滿溢著果香，帶著人們愿意聽到的消息，吹皺心中的一汪秋水。而這一切的一切，還不都是要通過秋風來傳遞的嗎？

　　“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發有開封。”這是唐代詩人張籍的詩，每每在游子思念家人時，都少不了秋風的應和。而這時，秋風也帶著斷腸人的思念與悲傷，離開了這凄涼的.地方，遠去。

　　秋風有時候又是招人喜愛的，像一些人，喜愛秋風的涼爽，喜愛秋風的舒服。喜愛秋風不同于春水的天真，喜愛秋風不同于夏花的熱情，喜愛秋風不同于冬雪的內斂。這時，誰會再去回憶過去的種種復雜呢？欲語還休，卻道天涼好個秋。菊開蟹黃，秋風乍起，重陽時節，人們不禁想起陶淵明不為五斗米折腰，千古高風說到今。眷戀家鄉的人們還是不如寫馬致遠那秋思名句：夕陽西下，斷腸人在天涯。

小學生的作文300字 篇3

　　這是發生在前年的事，那時我六歲，正上學前班。

　　那年夏天，媽媽帶我去姥爺家，姥爺家住在鄉下。在姥爺家的山坡下有一條河，叫金水河。媽媽帶著我和姐姐去金水河捉小蝌蚪。我們走在路上看見了一片片綠油油的麥田，陣陣微風吹過，麥子像在做體操一樣左搖右擺，形成麥浪，看上去漂亮極了。路邊還有許多不知名的小野花，我順手摘下一朵，放在鼻子前深吸一口氣：“嗯------真香啊!”

　　不知不覺的，我們來到了河邊。我看見河邊的水草下有許多小蝌蚪。我輕輕地、慢慢地跳到水里，彎下腰，用雙手去捧小蝌蚪，可是手剛一碰到水面，小蝌蚪“嗖”的一下便不見了蹤影。我說“媽媽，我喜歡小蝌蚪，可是捉不到 。”只見媽媽拿著撿來的飲料瓶，跳進水里幫我捉，不一會就捉了好多只小蝌蚪。旁邊的姐姐也彎著腰，撅著屁股，眼睛瞪得大大的、圓圓的`盯著水里的小蝌蚪，身子慢慢向下蹲，雙手猛地一捧，只聽見“哎呀”一聲尖叫。我和媽媽迅速抬頭看，只見姐姐滿臉臟水，屁股也濕了一大片，我和媽媽“哈哈哈——”的大笑起來，姐姐也不好意思地笑了。

　　我們帶著捉好的小蝌蚪，高興得滿載而歸。

小學生的作文300字 篇4

　　小學的生活如輕煙，被微風吹散了。如薄霧，被初陽蒸融了。可有些事還記憶猶新，至今難忘。

　　那次，我在班上又打人了，老師又一次教育了我。我都不記得這是第多少次被老師批評了。這一次，老師在批評我的時候，話語后面還加上了一個重重的.“唉”字，他那無奈的表情，讓我突然良心發現了。滾熱的淚水順著我的臉頰流下來。我心里下了決心，以后再也不打人了。

　　可是，沒過幾天，我又開始犯錯，和人打架了。老師又不厭其煩地教育了我，我十分心痛。雖然每次和同學打過架，我都很后悔，可一沖動起來，我就控制不住了。今后，我一定要努力學會控制情緒，不再和同學打架了。

　　六年的小學生活，記錄了我的軌跡。六年的小學生活，也教育了我，凈化了我的心靈。六年的小學生活，更記錄了我的辛酸苦辣。六年小學生活里的點點滴滴，都令我難忘！

小學生的作文300字 篇5

　　媽媽平時非常關心我，也非常辛苦，洗衣服做飯，又要接送我上學，檢查我的作業，還要上班，每天從上午8點或9點上班，晚上8點半下班，有時候還加晚班。那時，我已經快睡著了。因為媽媽是老師要站著給學生上課非常累，回來以后，吃了飯一碰枕頭就睡了，就是因為媽媽太累，才導致了媽媽生病。生病那天我陪媽媽去醫院看醫生，醫生說要打七天針的時候，我都驚呆了，那是多么的痛啊！可是沒有辦法。

　　今天我陪媽媽打針。快要打了我不停的安慰媽媽，我說：“明天只有一天就打完了，不疼，不疼，像蚊子叮一樣，很快就過去了……”開始打針了，只見護士一只手拿著涂著藥的棉花棒，另一只手拿針。她先拿著涂著藥水的棉花棒在皮膚上涂了涂，又拿著針小心地扎了進去。打完后，護士又拿出干凈的棉花棒，按住被扎德小口不讓它流出血來。

　　回到家后，我扶媽媽坐在沙發上看電視。吃飯的`時候，我把飯端到客廳，讓媽媽一邊看電視，一邊聽音樂。吃完飯，我幫媽媽倒洗臉，洗腳，刷牙的水，幫媽媽洗腳……該睡覺了，我又把媽媽扶上床，給她講故事……

小學生的作文300字 篇6

　　我家有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和我，我們每一個人都有一雙能干的手。爸爸的手粗糙有力，媽媽的手溫暖細膩，姥姥的手勤勞靈巧，姥爺的手布滿皺紋，我的手稚嫩美麗。在這么多雙手中，我最喜歡的手是姥姥的那雙勤勞靈巧的`手。

　　每天，媽媽、爸爸很早要去上班，是姥姥在家給我做早飯。

　　她做出的飯香噴噴的，全是這雙手的功勞啊!

　　記得我四歲時的一天，是姥姥用那雙靈巧的手為我縫制了一個漂亮的布娃娃，那時我什么都不懂，只管抱著布娃娃玩，姥姥在一旁看著我，臉上露出欣慰的笑容。

　　在我六歲時，是姥姥用那雙靈巧的手為我做了一雙布鞋，那時我懂事了，說了聲“謝謝姥姥”。我穿上布鞋又蹦又跳，姥姥在一旁看著我，臉上又一次露出欣慰的笑容。

　　姥姥年輕時是一所小學的老師，一個人教美術、語文、數學、英語等幾門課程。是她的手在黑板上寫下知識，是她那雙手引導學生們成長。

　　我愛姥姥，更愛她那雙勤勞靈巧的手。

小學生的作文300字 篇7

　　媽媽的愛小時候，常常聽媽媽輕輕哼唱著“有媽的孩子像塊寶”的詞語，可是我從來不知道為什么有媽的孩子像塊寶呢？今年夏天天氣炎熱，已經習慣開啟空調來睡覺的我在7月中旬得了氣管炎，醫生診治后，告訴我說“不能吃水果，不能吃冷飲和一些甜的辣的物品”，我是一萬個不愿意啊！這同要我的命有何區別啊！可是為了我的病早點治好，就是不愿意也不行啊！我想，這樣我媽媽可舒服了，家里的水果、冷飲和甜的辣的可大吃特吃了。回到家以后，發現家里的水果、冷飲和甜的辣的'都沒有了，我四處尋找不到，這可是我和我爸昨天晚上上超市大量采購回來的。我追問媽媽，媽媽說為了不使她在吃時引起我難受而送給外婆了。我想一二天我媽可能受得住，時間長了我媽這個饞嘴一定受不了的。時間一天一天過去，我的氣管炎在一點一點好轉，我媽也一定在苦熬。從開始到現在，快有一個月，媽媽一定在堅持。媽媽，你真不容易！你的愛，是世界上最偉大的愛！

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